2026年春统编版（新教材）小学语文二年级下册《传统节日》同步练习及答案_第1页
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2026年春统编版（新教材）小学语文二年级下册《传统节日》同步练习及答案一、基础积累看拼音，写词语，把字写工整。chūnjié（____）qīngmíng（____）duānwǔ（____）zhōngqiū（____）lǎngdú（____）rènao（____）xiāngcháng（____）bǐnggān（____）给下列汉字加偏旁，组成新字，再组词。肖（____）（____）分（____）（____）占（____）（____）尧（____）（____）仓（____）（____）专（____）（____）连一连，传统节日和对应的习俗连起来。春节 吃粽子、赛龙舟清明节 贴窗花、放鞭炮端午节 祭扫、踏青中秋节 赏月、吃月饼重阳节 敬老、登高在括号里填上合适的节日名称。（____）到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。（____）雨纷纷，先人墓前去祭扫。（____），吃月饼，十五圆月当空照。（4）（____），要敬老，踏秋赏菊去登高。二、理解运用按课文内容背诵填空，感受节日氛围。春节到，人欢笑，（____），（____）。元宵节，看花灯，（____），（____）。清明节，雨纷纷，（____），（____）。端午节，（____），（____），（____）。七月七，（____），（____），（____）。中秋节，（____），（____），（____）。重阳节，（____），（____），（____）。读句子，完成练习。“清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。”“雨纷纷”写出了清明节的什么天气特点？清明节我们为什么要去祭扫先人？你还知道哪些描写清明节的诗句？写一句。按时间顺序排列下面的传统节日，写在横线上。春节端午节清明节中秋节重阳节元宵节____________________________________三、拓展表达你最喜欢哪个传统节日？为什么？和小伙伴说一说，再写下来。请你仿照课文，写一写你知道的其他传统节日。参考答案一、基础积累春节清明端午中秋朗读热闹香肠饼干示例：肖（消）（消失）分（份）（份额）占（站）（站立）尧（烧）（烧水）仓（苍）（苍茫）专（传）（传说）节日习俗春节贴窗花、放鞭炮清明节祭扫、踏青端午节吃粽子、赛龙舟中秋节赏月、吃月饼重阳节敬老、登高（1）春节（2）清明节（3）中秋节（4）重阳节二、理解运用贴窗花放鞭炮大街小巷人如潮先人墓前去祭扫吃粽子赛龙舟情意浓来乞巧牛郎织女会鹊桥吃月饼十五圆月当空照要敬老踏秋赏菊去登高（1）细雨绵绵，阴雨连绵（2）示例：表达对先人的思念、缅怀之情（3）示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节三、拓

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