2026届江西省“山江湖”协作体高一生物第二学期期末联考试题含解析

2026届江西省“山江湖”协作体高一生物第二学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高，下列叙述错误的是A．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验D．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞2．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D．调查某种遗传病的遗传方式时，要注意在人群中随机调查3．已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb∶AAbb=2∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中不能稳定遗传的个体比例为：A．3/8 B．5/8 C．4/9 D．5/94．已知1个DNA分子只有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）A．4000个和900个 B．4000个和1800个C．8000个和1800个 D．8000个和3600个5．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：()①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A．存活，存活，存活，死亡B．存活，死亡，存活，存活C．死亡，死亡，存活，存活D．存活，死亡，存活，死亡6．下列有关人类遗传病的叙述正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病B．多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律C．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的D．人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列7．如图是人体局部内环境示意图．以下叙述正确的是（）A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴C．A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过6层生物膜结构D．若此人的肾小球发生病变（产生蛋白尿），可能会导致C液增多8．（10分）下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③分别表示的过程是（）A．复制、转录、翻译 B．转录、复制、翻译C．转录、翻译、复制 D．翻译、复制、转录二、非选择题9．（10分）下图为关于哺乳动物有性生殖相关的概念图。回答下列问题：（1）图中①表示的染色体变化发生时期是_________，④代表_________染色体汇合，雄性哺乳动物的细胞⑤叫_________。（2）受精卵在发育成个体的过程中，形成了结构功能各异的细胞，这个过程叫________________，该过程的实质是_________。基因的自由组合定律发生在图中_________（填生理过程）过程中。（3）卵细胞形成过程中会出现_________次细胞质的不均等分裂，其意义是__________________。（4）人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同。请对此作出合理解释：___________________________。10．（14分）达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀，其大小、形态、食性、栖息环境各不相同，并且它们之间互不交配。经过研究，发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题：（1）这些地雀迁来后，分布于不同岛屿，不同的种群出现不同的基因突变和基因重组，经过长期_________________，使得不同的种群__________________朝着不同方向发展。（2）由于岛上食物和栖息条件不同，______________对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异，使得这些种群_____________就会形成明显的差异，并逐步产生了________________。（3）这一事实说明：__________隔离会导致___________隔离，隔离是物种形成的___________。11．（14分）下图是关于生态系统功能的概念图（部分），其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“C02由A进入C”。请据图分析回答：（1）图中B代表的是________，C代表的是_____________。（2）写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链，_____________。（3）箭头②表示能量是物质循环的动力，仿照②的意义，写出③的意义。_____________。（4）森林中，狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。可见，信息还能够______________。（5）在某一段时间内，假如生产者固定的太阳能总量为M，消费者获得的总能量为m1，分解者获得的总能量为m2，则M的能量除提供给了m1、m2外，其它的去向是_________。若图中E的同化量为a时，生产者的同化量最少应为_____________。12．某昆虫的翅可按长度分为残翅、中翅和长翅，且残翅昆虫不能飞行，翅越长运动能力越强。下图表示某地区该种昆虫的翅长与个体数量的关系，请回答：（1）该种昆虫翅长变异的根本来源是______________。（2）如果有两个较小的此种昆虫的种群迁入了甲、乙两个岛屿，其中甲岛食物匮乏，运动能力强的生物更容易获得食物，乙岛经常有大风浪，飞行的昆虫容易被吹入大海淹死。从这一事实得到的结论是________________。（3）请参照上图画出昆虫在甲岛屿繁殖数代以后翅长与个体数量关系的柱状图。______________（4）若干年后，甲岛屿形成的昆虫种群A与乙岛屿形成的昆虫种群B再次相遇，但它们已不能进行相互交配，遗传学上把这种现象叫做______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】癌变细胞的形态结构会发生显著变化，这些变化可以用显微镜观察到，A正确；凋亡蛋白Q属于大分子物质，若用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，会在鼠的消化道内被消化分解成氨基酸，所以不能确定该蛋白质的作用，B错误；生物实验一般要遵循对照原则，这样会使实验结果更有说服力，C正确；同位素示踪法即通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清楚物质的运行和变化规律，D正确。2、D【解析】

人类遗传病是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病，人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。【详解】人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，A正确；人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，B正确；21三体综合征，又称先天愚型，是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病．因此患者体细胞中染色体数目为47条，C正确；调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系中调查，D错误。调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系中调查，调查某种遗传病的发病率，要在广大人群中随机调查。3、C【解析】

根据题干可知，Aabb∶AAbb=2∶1可知，A的基因频率为1/3＋1/2×2/3＝2/3，a的基因频率为1/3，因此自由交配后能稳定遗传的个体概率为：2/3×2/3＋1/3×1/3＝5/9，所以不能稳定遗传的个体所占的比例为1﹣5/9=4/9，故C正确。本题主要考查遗传平衡定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、C【解析】

该DNA分子中有4000个碱基对，则有8000个碱基，8000个脱氧核苷酸，根据A=T，G=C，A+C=T+G=总碱基/2，由题干知C=2200个，则腺嘌呤数目为8000/2－2200=1800，故选C。DNA分子中的碱基数量的计算规律(1)在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同，即A＋G＝T＋C。(2)互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同，即若在一条链中＝m，在互补链及整个DNA分子中＝m。(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个DNA分子中为1，即若在DNA一条链中＝a，则在其互补链中＝，而在整个DNA分子中＝1。5、D【解析】①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠，DNA酶能够水解S型菌的DNA，不能使R型菌转化为S型菌，R型菌无毒，注射入小鼠体内，小鼠存活；②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠，R型菌的DNA+DNA酶是干扰操作，后面加入的S型菌会导致小鼠死亡；③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠，高温会杀死R型菌并使DNA酶失活，但S型菌的DNA不会引起小鼠死亡，故小鼠存活；④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌→注射入小鼠，高温会杀死S型菌并使DNA酶失活，但高温加热后冷却的S型菌的DNA仍具有转化作用，可使后面加入的R型菌转化成有毒的S型菌，导致小鼠死亡。因此，D项正确，A、B、C项错误。本题考查肺炎双球菌的转化实验的相关知识，综合考查了学生对格里菲斯和艾弗里的实验的理解，能灵活运用所学知识解决新情景下的问题的能力。本题解题的关键是只有S型菌才会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。6、C【解析】试题分析：遗传病，是指遗传物质发生改变所引起的疾病，遗传病具有由亲代向后代传递的特点，这种传递不仅是指疾病的传递，最根本的是指致病基因的传递.父母的生殖细胞（精子和卵细胞）里携带的致病基因，通过生殖传给子女并引起发病，而且这些子女结婚后还可能把致病基因传给下一代，所以，遗传病的发病表现出一定的家族性一个最为有效的方法就是提倡和实行优生：1.禁止近亲结婚：可以大大降低隐性遗传病的发生概率。⒉进行产前诊断。⒊有遗传病史的夫妻还要进行遗传咨询，主要要调查家族史。因为遗传病并非携带致病基因就肯定会发病，所以A错，人类基因组计划是要测定人类基因组的24条DNA中碱基对的序列，所以D错，遵循孟德尔遗传定律的条件是真核生物核基因控制的性状，多基因控制的遗传病符合这个条件。所以B错。考点：考察人类遗传病的类型及人类遗传病监测和预防知识。要求对所列知识要知道其含义，并且能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。7、D【解析】

分析题图可知，A是血浆，B是淋巴，C是组织液，1是毛细血管壁，2是毛细淋巴管壁，3是组织细胞，A、B、C组成人体的内环境。【详解】A、长期营养不良，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，会使C组织液增加，A错误；B、毛细淋巴管壁的细胞所处的内环境是组织液和淋巴，B错误；C、血浆中的氧气被组织细胞利用至少要穿过毛细血管壁细胞2层、组织细胞膜1层、线粒体膜2层，共5层膜结构，C错误；D、若肾小球发生病变（产生蛋白尿），会导致血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，会使C组织液增加，D正确。故选D。8、A【解析】

①、②、③分别表示的过程是DNA复制、转录、翻译，A正确，BCD错误。故选A。二、非选择题9、减数第一次分裂后期同源精原细胞细胞的分化基因的选择性表达（或不同细胞中遗传信息的执行情况不同）减数分裂2保证卵细胞获得大量的营养物质致病基因位于线粒体（细胞质）中【解析】

减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】（1）图中①表示的染色体变化是同源染色体分离，发生时期是减数第一次分裂后期，在受精作用过程中，④代表同源染色体汇合，雄性哺乳动物的细胞⑤叫精原细胞。（2）受精卵在发育成个体的过程中，形成了结构功能各异的细胞，这个过程叫细胞的分化，其实质是基因选择性表达的结果。孟德尔的基因自由组合定律实质在图中生理过程中的减数分裂体现，即非同源染色体上的非等位基因自由组合。（3）卵细胞形成过程中会出现2次细胞质的不均等分裂，其意义是保证卵细胞获得大量的营养物质。（4）人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是：子女的患病情况总是与母亲患病情况相同，原因是致病基因位于线粒体中，表现为细胞质遗传。本题考查有性生殖、减数分裂和受精作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和表达能力，运用所学知识综合分析和解决问题的能力。10、自然选择基因频率自然选择基因库生殖隔离地理生殖必要条件【解析】

在遗传学和进化论的研究中，把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。也就是说，不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的的后代，这种想象叫做生殖隔离。种群是指生活在一定的区域内，同种生物的所有个体。种群是物种的一部分。隔离是新物种形成的必要条件，一般来说先有地理隔离，然后才有生殖隔离。【详解】（1）分布于不同岛屿上的地雀种群出现不同的基因突变和基因重组，经过长期的自然选择，使种群的基因频率发生定向的改变。（2）自然选择可使种群的基因库形成明显的差异，在一个种群中，某些基因被保留下来，在另一个种群中，被保留下来的可能是另一些基因，并逐步产生了生殖隔离。（3）一般情况下，地理隔离会导致生殖隔离，隔离是形成物种的必要条件。解答本题的关键是：物种形成的三个条件，一是突变和基因重组，为生物进化提供原材料；二是自然选择，决定生物进化的方向；三是隔离，是物种形成的必要条件。11、分解者非生物的物质和能量A→D→E物质是能量流动的载体调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定被生产者自身呼吸消耗和未利用25a【解析】

考查生态系统的组成成分、营养结构、物质循环、能量流动、信息交流等相关知识，图示考查运用知识理解图表的能力。正确辨析物质循环图中的各个成分是关键。【详解】（1）图中A、C之间有双箭头，A、B、D、E都有箭头指向C，所以A、C分别是生产者、非生物的物质和能量。A、D、E都指向B，所以B代表的是分解者。（2）综合上述，D、E是消费者，生态系统中所包含的食物链是A→D→E。（3）能量流动是物质循环的动力，物质循环是能量流动的载体。（4）狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。体现了信息流动调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定的功能。（5）在某一段时间内，生产者固定的太阳能一部分通过呼吸作用散失，另一部分用于生长、发育和繁殖；而后一部分中，一部分流向分解者，一部分被下一