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文档简介

浙江诸暨中学2026届生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知某条多肽链的相对分子质量为1.032×104,该多肽彻底水解所得氨基酸的平均相对分子质量为120,那么控制合成该多肽的基因中脱氧核苷酸的个数(不考虑终止密码子)至少为A.603 B.600 C.606 D.6092.下列属于生命大分子物质的是()A.糖、结合水 B.脂肪、无机盐 C.纤维素、蔗糖 D.蛋白质、核酸3.下列遗传病致病原因不是染色体变异的是A.猫叫综合征B.21三体综合征C.XO型患者D.亨廷顿舞蹈症4.下列有关细胞癌变与凋亡的叙述,正确的是()A.肿瘤细胞的无限生长是肿瘤细胞凋亡受抑制的结果B.正常细胞不含有与癌变有关的基因C.黄曲霉毒素属于物理致癌因子D.发生癌变的细胞不受基因控制5.“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列,其序列是指()A.DNA的碱基排列顺序 B.mRNA的碱基排列顺序C.tRNA的碱基排列顺序 D.蛋白质的氨基酸的排列顺序6.下列关于细胞分化的叙述,不正确的是A.高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B.随着细胞分化的进行,细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化C.细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中D.细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同7.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是()A.红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上B.母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C.人类的精子中染色体的组成是22+X或22+YD.性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中8.(10分)果蝇的灰身与黑身为一对相对性状,直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交,F1的表现型及比例如下图所示。下列相关叙述正确的是A.控制两对相对性状的基因都位于X染色体上B.考虑两对相对性状,F1雌果蝇中纯合子占1/4C.直毛和分叉毛这一相对性状的遗传不遵循基因分离定律D.若F1分叉毛与直毛果蝇随机交配,则所得分叉毛子代均为雄性二、非选择题9.(10分)哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和具膜的细胞器,是研究膜结构功能的常用材料。当成熟红细胞破裂时,仍然保持原本的基本形状和大小,这种结构称为红细胞影,其部分结构如图所示。研究人员用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下表:(“+”表示有,“一”表示无)实验处理蛋白质种类处理后红细胞影的形状ABCDEF试剂甲处理后++++--变得不规则试剂乙处理后--++++还能保持(1)构成红细胞膜的基本支架是_________________。膜上有多种蛋白质,其中B蛋白与多糖结合,主要与细胞膜的_________________功能有关。A和G蛋白均与跨膜运输有关,G主要功能是利用红细胞_________________呼吸产生的ATP供能,通过_________________方式排出Na+吸收K+,从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度。(2)在制备细胞膜时,将红细胞置于_______________中,使细胞膜破裂释放出内容物。由表中结果推测,对维持红细胞影的形状起重要作用的蛋白质是_______________。(3)研究发现,红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关。成熟红细胞不具有合成脂质的_____(填细胞器),其细胞膜上的脂类物质可来自血浆。当血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上,细胞膜_______性降低,变得刚硬易破,红细胞破裂导致胆固醇沉积,加速了As斑块的生长。10.(14分)下图表示人体接种甲型H1N1流感病毒疫苗后,体内免疫细胞的反应过程,其中①表示抗原,②、③表示物质,④〜⑨代表细胞。请据图回答下列问题。(1)甲型H1N1流感病毒疫苗相当于___________,接种疫苗后,能刺激人体启动初次免疫,该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是[]___________(填数字和名称),该细胞产生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________(填数字和名称)。(2)从细胞的生命历程来说,清除被病原体感染的细胞的过程称为细胞______________________。(3)当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时,接种者由于体内己产生___________(填图中数字)而具有免疫力。(4)有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧是在体温中枢的调节下,加速散热,这时会觉得身体发冷,请分析原因(以概念图或图解的形式作答)______________________。(5)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久,又患了流感,请给出一种合理的解释。(提示:可以从病毒和机体自身免疫力的角度分析)11.(14分)如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)促进茎生长的生长素最适浓度大约是_________。(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是______。(3)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增强是____________________。12.下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答:(1)图1中a~c表示染色体的是_______;由图2可知,此动物是____倍体。(2)图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程,细胞内发生的分子水平的变化是___________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的__________________的过程。(3)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________________。与图1中__________阶段对应的细胞内不可能存在同源染色体。(4)丁细胞中A基因与a基因的分离发生在相当图1的____阶段;若丁细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞,其可能的原因是:减数第一次分裂后期_________________________________或减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,失去的水分子数=肽键数=氨基酸数—1;基因通过转录和翻译过程控制多肽链的合成,mRNA中三个相邻的碱基决定一个氨基酸。【详解】设该多肽中氨基酸数为x,则有120x—(x—1)×18=1.032×104,解得x=101,不考虑终止密码,则控制该多肽链合成的mRNA中至少含有101个密码子,含有303个碱基,控制合成该多肽的基因中脱氧核苷酸的个数(不考虑终止密码子)至少为303×2=606个。故选C。2、D【解析】

多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,这些生物大分子又称为单体的多聚体。【详解】糖、结合水、脂肪、无机盐和蔗糖属于小分子物质,蛋白质、核酸和纤维素属于大分子物质。故选D。考点:考查生命大分子物质。点评:难度较小,熟记生物大分子物质。3、D【解析】猫叫综合症是人类第5号染色体缺失一部分所致,属于染色体结构变异中的缺失,A错误;21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,比正常人细胞中多了1条染色体,属于染色体数目变异,B错误;XO型患者,比正常女性少了一条X染色体,属于染色体数目变异,C错误;亨廷顿舞蹈症属于单基因常染色体显性遗传疾病,不是染色体变异引起的,D正确。4、A【解析】

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,属于正常的生命历程,对有机体是有利的。与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因,其中原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂过程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】肿瘤细胞的凋亡受到了抑制,导致肿瘤细胞可以无限生长,A正确;正常细胞都含有与癌变有关的基因(原癌基因和抑癌基因),B错误;黄曲霉毒素属于化学致癌因子,C错误;发生癌变的细胞仍然受基因控制,D错误。5、A【解析】

人类基因组计划是指人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系,英文简称HGP。【详解】根据人类基因组计划的定义可知,基因测序工作是指测定基因中DNA的碱基对排列顺序。

故选A。6、B【解析】

植物细胞具有全能性,高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性,A项正确;细胞分化后,细胞的功能发生改变,因此不同细胞中的细胞器种类和数量不同,B项错误;细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中,在胚胎时期达到最大限度,C项正确;细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同,D项正确。细胞分化(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。(2)特点:普遍性、持久性、稳定性和不可逆性。(3)实质:在个体发育过程中,不同细胞中遗传信息的执行情况不同。(4)意义7、B【解析】

1、人类的染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传。【详解】A、红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上,A正确;

B、母亲是红绿色盲基因的携带者XBXb,由于交叉遗传,其色盲基因传递给儿子的概率为1/2,所以儿子不一定患红绿色盲,B错误;

C、人的初级精母细胞含有XY染色体,由于同源染色体的分离,经减数分裂后,产生的精子中染色体的组成是22+X或22+Y,C正确;

D、性染色体上的基因表达产物可存在于体细胞中,也可存在于生殖细胞中,D正确。故选B。本题考查人类的性别决定与伴性遗传,要求考生识记人类的性别决定方式,明确体细胞和生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体;识记伴性遗传的概念,明确决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别。8、B【解析】

题图显示:在F1的雌雄个体中,灰身∶黑身均为3∶1,说明灰身对黑身为显性,且控制灰身与黑身的基因位于常染色体上;F1的雌性个体均为直毛、没有分叉毛,雄性个体中直毛∶分叉毛=1∶1,说明直毛对分叉毛为显性,且性状的表现与性别相关联,因此控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上。若用A和a表示控制灰身与黑身的基因,用F和f表示控制直毛与分叉毛的基因,则双亲的基因型分别为AaXFXf、AaXFY。【详解】在F1的雌雄个体中,灰身∶黑身均为3∶1,说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,灰身为显性,F1的雌性个体均为直毛,雄性个体中直毛∶分叉毛=1∶1,说明性状的表现与性别相关联,直毛为显性,进而推知控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上,A错误;若控制灰身与黑身的基因用A和a表示,则双亲的基因型均为Aa,F1的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,若控制直毛与分叉毛的基因用F和f表示,则双亲的基因型分别为XFXf、XFY,F1的基因型及其比例为XFXF∶XFXf∶XFY∶XfY=1∶1∶1∶1,可见,F1雌果蝇中纯合子占1/2(AA+aa)×1/2XFXF=1/4,B正确;直毛和分叉毛这一相对性状由一对等位基因可知,其遗传遵循基因的分离定律,C错误;F1分叉毛果蝇的基因型为XfY,直毛雌果蝇的基因型为1/2XFXF、1/2XFXf,它们随机交配所得分叉毛子代的基因型XfXf、XfY,其中XfXf为雌性,D错误。本题的切入点为柱形图呈现的子代雌雄果蝇的性状分离比,由此准确定位控制相应性状的基因与染色体的位置关系及其所遵循的遗传定律。在此基础上结合题意,围绕基因的分离定律、自由组合定律和伴性遗传的知识进行相关问题的解答。二、非选择题9、磷脂双分子层信息交流无氧主动运输蒸馏水E、F内质网流动【解析】

1.流动镶嵌模型:

(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是可以流动的。

(2)蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,大多数蛋白质也是可以流动的。

(3)在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白;除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。

2.细胞膜的功能是:作为细胞的边界,将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出;进行细胞间信息交流。【详解】(1)构成红细胞膜的基本支架是磷脂双分子层;膜上有多种蛋白质,其中B蛋白与多糖结合,主要与细胞膜的信息交流功能有关;A和G蛋白均与跨膜运输有关,G主要功能是利用红细胞无氧呼吸产生的ATP供能,通过主动运输方式排出Na+吸收K+,从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度。

(2)在制备细胞膜时,将红细胞置于蒸馏水中,使细胞膜破裂释放出内容物;由表中结果可知,试剂甲处理后由于缺少E、F蛋白质,红细胞影变得不规则,因此判断E、F对维持红细胞影的形状起重要作用。

(3)研究发现,红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化(As)斑块的形成密切相关,成熟红细胞不具有合成脂质的内质网,其细胞膜上的脂类物质可来自血浆;当血浆中胆固醇浓度升高时,会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上,细胞膜流动性降低,变得刚硬易破,红细胞破裂导致胆固醇沉积,加速了As斑块的生长。易错点:过多胆固醇会导致红细胞刚硬,会降低红细胞膜流动性;动脉粥样硬化会导致血管正常舒张功能减弱,易导致人体内血压升高。10、抗原③糖蛋白(或蛋白质)淋巴因子⑥浆细胞和⑦记忆细胞凋亡②⑦⑨⑧散热增加→皮肤冷觉感受器兴奋→兴奋沿着传入神经→大脑皮层感觉中枢(或冷觉中枢)→形成冷觉流感病毒发生了变异(感染其他类型流感病毒);疫苗的免疫强度不够,体内的记忆细胞和抗体太少【解析】试题分析:据图可看出,图中②表示抗体,③分布在细胞膜外侧,具有识别能力,故③表示糖蛋白,④既参与细胞免疫,又参与体液免疫,故④表示T细胞,⑤接受T细胞呈递的抗原,故⑤表示B细胞,⑥和⑦是由于B细胞受到刺激后,分化产生的,且⑥能产生抗体,故⑥表示浆细胞,⑦表示记忆B细胞,⑧和⑨是由④(T细胞)分化产生的,且⑧能清除被病原体侵染的细胞,故⑧表示效应T细胞,⑨表示记忆T细胞,据此答题。(1)甲型H1N1流感病毒疫苗是由减毒的甲型H1N1流感病毒制成,相当于抗原;接种疫苗后,能刺激人体启动初次免疫,该过程中④细胞上能够特异性识别结合①的结构是③糖蛋白;据试题分析可知④表示T细胞,该细胞产生的淋巴因子可刺激⑤(B细胞)增殖分化形成⑥浆细胞和⑦记忆细胞。(2)效应T细胞的作用是与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,该过程是细胞的编程性死亡,属于细胞凋亡。(3)己经接种甲流疫苗的人体,其体内已发生了免疫应答,即产生了相关的免疫细胞和物质,所以当甲型H1N1流感病毒入侵己经接种甲流疫苗的人体时,接种者由于体内己产生②⑦⑨⑧而具有免疫力。(4)发烧时在体温中枢的调节下,加速散热,可以通过出汗、血管舒张等途径,此时因散热增大,会刺激皮肤冷觉感受器,使之兴奋,通过传入神经将信息最终传给大脑皮层,产生冷觉,即散热增加→皮肤冷觉感受器兴奋→兴奋沿着传入神经→大脑皮层感觉中枢(或冷觉中枢)→形成冷觉。(5)流感病毒的遗传物质是RNA,其结构为单链,很不稳定,易发生变异,所以流感病毒易发生变异,才会使接种了H1N1疫苗后不久,又会患流感。11、10-4mol/L促进、促进、抑制茎、芽、根【解析】

根据题意和图示分析可知:图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎;生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L。图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】(1)由图可知,促进植物茎生长的最适宜浓度为10-4mol/L。(2)A点所对应生长素浓度对茎的生长效应为促进生长,对芽的生理效应也是促进生长,但对根的生长效应为抑制生长。(3)据图分析,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度也不同,根最为敏感,其次是芽,茎对生长

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