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文档简介

江西省吉安市吉水县2026届八下生物期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.青蛙的发育是()A.经过完全变态的发育B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2.环境污染是当前世界面临的一项重大问题,环境污染除了大气污染和水污染以外,还有()A.噪声污染 B.土壤污染C.固体废弃物污染 D.ABC都是3.下列属于传染源的是()A.被污染的食物 B.被污染的水源C.患狂犬病的狗 D.病毒和细菌4.海带的下部,起固有作用的结构在生物学上称为A.根 B.不定根 C.须根 D.根状物5.影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是()A.温度 B.阳光C.水 D.空气6.下列属于植物有性生殖的是()A.桃树的嫁接 B.南瓜用种子繁殖C.用番茄藤进行扦插 D.马铃薯用带芽的块茎繁殖7.下图是家蚕发育的全过程,请写出它的正确顺序()A.①②③④ B.①③④② C.②③④① D.②④③①8.结合艾滋病传播途径,下列不属于避免青少年患病措施的是A.远离毒品 B.不使用未经检测的血液及血液制品C.洁身自好 D.在没有资质的场所进行纹身、打耳洞9.下列不属于生物性状的是()A.形态结构 B.生理特征 C.分类地位 D.行为方式10.按照世界卫生组织对健康的定义,健康的正确含义是()A.肢体健全、没有疾病 B.身体健康、心理健康C.身体强壮、心情愉快 D.身体上、心理上和社会适应的良好状态11.对基因有显隐性的叙述,错误的是()A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状B.显性基因对隐性基因有掩盖作用C.成对基因Aa存在时只表现显性性状D.显性性状的基因组成只有一种12.新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2)感染引起的一种急性呼吸道传染病。新冠肺炎患者属于()A.病原体 B.病毒 C.传染源 D.传染病13.下列关于动物生殖发育的叙述正确的是()①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态发育③青蛙的生殖和发育都离不开水④青蛙的发育包括受精卵、蝌蚪、成蛙三个发育时期⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤14.下面关于生物进化的叙述中,正确的是()A.生物进化的总趋势是由小体型到大体型,由水生到陆生,由低等到高等B.生物产生的变异都有利于适应环境,且永远对生物的生存有利C.米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物D.在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石15.在下面的四种环境中,最容易找到苔藓的环境是A.向阳干燥、无污染B.背阴潮湿、无污染C.背阴潮湿、有污染D.向阳干燥、有污染16.控制人类各种性状如双、单眼皮,有、无耳垂等的是()A.基因 B.蛋白质 C.染色体 D.DNA17.番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型()A.红色,dd,Dd或DD B.黄色,dd,Dd或ddC.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,Dd,DD或dd18.达尔文的生物进化学说目前普遍被人们所接受,其学说的核心内容是()A.自然选择 B.用进废退 C.人工选择 D.大量繁殖19.从生物进化的历程看,下列植物中最低等的是:A. B. C. D.20.下列各项属于特异性免疫的是()A.血液中吞噬细胞吞噬各种病菌 B.患过天花的人不再患天花C.体液中杀菌物质的杀菌作用 D.皮肤和黏膜的保护作用21.父母的性状是通过下列哪类细胞传给子女的?()A.体细胞器 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.肌肉细胞22.下列各组性状,属于相对性状的是()A.人的身高和体重B.小丽的双眼皮和小明的单眼皮C.绵羊的卷毛和山羊的真毛D.狗的卷毛和粗毛23.豌豆子叶的颜色有黄色和绿色,黄色是显性,其基因用A表示,绿色是隐性,其基因用a表示,子叶黄色的基因组成是()A.aa B.AA或Aa C.Aa D.Aa或aa24.市场上销售的商品鸡蛋一般孵不出小鸡,其原因是()A.无胚盘 B.卵细胞未受精C.胚盘中无卵细胞 D.温度不适宜25.小明家的南瓜开了很多花,但有的花结实,有的花不结实,你认为最可能的原因是()A.不能结实的花,是因为未授粉 B.同一朵花中的雌雄蕊未授粉C.南瓜花是单性花,只有雌花才能结实 D.花朵营养不均衡造成的26.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答问题:(1)该图所示神经结构叫_____,其中_____(填番号)表示感受器。(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不由自主地战栗,“战果是一种反射活动,此反射活动完成的途径是_____(用图中的序号和箭头表示)。而后感到疼痛,小明的痛觉是在_____产生的,先战果后疼痛说明脊除反射功能外还具有_____功能。(3)若是②损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?_____;是否会感到疼痛?_____(填“是”或“否”)。27.能卷舌(基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(基因组成为aa)的母亲将基因传递给子代的过程如下图。回答下列问题:(1)图中③的基因组成为________。(2)在有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的桥梁是______和________。(3)图中父方细胞、母方细胞的染色体数均为_____条。而由他们产生的生殖细胞中染色体数均为_____条,比父方细胞、母方细胞减少了_____。(4)受精卵中染色体为_____对。其中的每一对染色体都是一条来自______,一条来自______。(5)同种生物同一性状的不同表现形式称为________,能卷舌与不能卷舌中________为显性性状。(6)生物的性状是由____控制的,但有些性状是否表现,还受到___的影响。(7)如果夫妻双方的基因组成都是Aa,则其后代能卷舌的基因组成是________。(8)该夫妇生了一个男孩,其性染色体组成为________。他们打算再生一个小孩,则他们再生一个孩子是女孩的可能性为_______。28.某生物兴趣小组开展了研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示。请分析并回答下列问题:组别家庭数目父母性状子女性状①50单眼皮单眼皮单眼皮②50双眼皮单眼皮双眼皮、单眼皮③50双眼皮双眼皮双眼皮、单眼皮(1)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为____。(2)在第③组别中父母双眼皮,子女中出现单眼皮,这种现象属于____。(3)如果显性基因用(D)表示,隐性基因用(d)表示,在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是__。A.DD×ddB.Dd×DdC.dd×ddD.Dd×dd若该家庭再生一个小孩,单眼皮的可能性是____。(4)若第①组别中某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质____改变。29.根据下列资料分析:①据报道,食道癌是世界上最普遍的癌症之一。下图是研究人员对1200名食道癌患者发病原因调查得到的数据;②2019年4月17日晚上10点,上海一位17岁在校学生,据说他在学校与同学产生冲突,遭到母亲批评、谩骂,少年随即打开车门纵身跳下大桥身亡。(1)从调查结果来看,______和_______是引起食道癌的主要原因,其中前者在燃烧的时候会产生多种对人体有害的物质,如尼古丁等。(2)为了你的健康,选择健康的生活方式。健康不仅仅是没有疾病,还应该在_______和_______方面保持良好的状态。(3)健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。由治疗身体性疾病发展到治疗____________。(4)当你受到父母(老师、同学)不理解、冤枉、误会遭到批评、谩骂,感到非常委屈时,你该怎样处理自己的情绪?________________。30.“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?A.排卵B.受精C.胚胎的后期发育D.分娩(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。31.据调查,患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒.据此材料回答下列问题.(1)流行性感冒的病原体是____________,传染源是____________,传播途径是__________,易感人群是_____________。(2)在教室中预防该病的主要措施是__________________________。

参考答案1、D【解析】试题分析:青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,像这样的发育属于变态发育。考点:两栖动物的生殖和发育过程。点评:此题是基础题,难度一般,考查的是两栖动物的生殖和发育过程,结合青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙进行解答。2、D【解析】

环境污染除了大气污染和水质污染以外,还有噪声污染、土壤污染、固体废弃物污染。【详解】现代世界的四大公害是大气污染、水质污染、噪声污染和固体废物污染。另外现在土壤污染也相当严重。环境污染除了大气污染和水质污染以外,还有噪声污染、土壤污染、固体废弃物污染。故选:D。掌握环境污染原因以及对人体的危害是解题的关键。3、C【解析】

传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物。【详解】被污染的食物、被污染的水源属于传播途径,A、B不符合题意;

患狂犬病的狗是能够散播病原体的动物,属于传染源,C符合题意;

病毒和细菌属于病原体,D不符合题意。解题的关键是知道传染源是指能够散播病原体的人或动物。4、D【解析】

藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,用孢子繁殖。【详解】不定根和须根属于根的不同类型,海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,起固着作用的是根状物,上面叫叶状体,可见D正确。

故选:D。解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征。5、A【解析】本题主要考查鸟的生殖发育与环境的关系,鸟类的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界气温低于鸟类的体温,故发育停止,若在亲鸟体温的影响下,将继续进行胚胎发育,并逐渐发育成雏鸟。6、B【解析】分析:花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖解答:A、桃树的嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物上,使接在一起的两部分长出完整的植物体,属于无性生殖。B、南瓜用种子繁殖,经过了两性细胞的结合属于有性生殖。C、用番茄藤进行扦插,将其下部插入湿润的土壤中,然后长出新个体,是无性生殖的一种方式。D、马铃薯利用块茎繁殖,由母体直接产生新个体,属于无性繁殖。故选B考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用。7、C【解析】

昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。

昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育。

不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蟋蟀就属于不完全变态发育。【详解】昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别明显,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育,因此,家蚕的发育顺序为图中②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫。故C符合题意。解答此类题目的关键是理解家蚕的发育特点。8、D【解析】

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年,人类首次发现HIV。目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段,尚没有彻底根治的方法,避免青少年患病的措施:①远离毒品,洁身自好等;②进行安全性行为;③不在没有资质的场所进行纹身、打耳洞等,④不使用未经检测的血液及血液制品。

故选:D。重点掌握艾滋病的传播途径及其预防。9、C【解析】

性状是指生物体所有特征的总和。遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。【详解】ABD、通过分析可知,形态结构、生理特征和行为方式等都属于性状,ABD正确;C、分类地位,不是生物本身的属性,不是性状,C不正确。故选:C。解答此题的关键是熟记性状的概念。10、D【解析】

健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,据此解答。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态”。因此,现代入的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。

故选:D掌握健康的概念特点是解题的关键。11、D【解析】显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,A正确;

显性基因对隐性基因有掩盖作用如成对基因Aa存在时只表现显性性状,B正确;

成对基因Aa存在时只表现显性性状,C正确;

显性性状的基因组成有两种都是显性基因,或一个显性基因和一个隐性基因,而不是只有一种,D错误。12、C【解析】

传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物、分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】A.病原体是指能引起疾病的生物以及非生物的统称。该病的病原体是严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2(SARS-CoV-2),A错误。B.病毒是该病的病原体,B错误。C.传染源是指能够散播病原体的人或动物,新冠肺炎患者能够散播该病的病原体,因此属于传染源,C正确。D.传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,D错误。故选C。解此题需掌握有关传染病的相关定义。13、D【解析】雏鸡属于早成鸟,不需亲鸟育雏,能跟随亲鸟自行觅食。14、C【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】生物进化的总趋势是生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,A错误;生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。因此并非自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的,B错误;米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物,C正确;越古老的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。但是不能太绝对,因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层,常见的是沉积岩,因此地质年代较近的地层中有可能有低等生物化石,D错误。了解化石是研究生物进化的证据,掌握生物进化的总体趋势,即可解答。15、B【解析】【分析】此题考查的是苔藓植物的主要特征以及与人类的关系。【详解】苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此苔藓植物适于生长在无污染、背阳潮湿的环境中。【点睛】关键点:掌握苔藓植物的生活环境以及叶的特点。16、A【解析】试题分析:生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的最小单位,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,假设可控制双眼皮性状的基因为A,则Aa是双眼皮、AA是双眼皮、aa是单眼皮,因此人的各种性状,如双眼皮和单眼皮,有、无耳垂等都是由基因控制的。考点:基因控制生物的性状。17、B【解析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,则红色番茄的基因组成是DD或Dd,果皮黄色番茄的基因组成是dd。(3)受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知,果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【详解】植物的果实是由子房发育而成,其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没有发生变化,因此果皮的颜色是由母株的基因决定,与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,形成种子胚的遗传图解如图:。从遗传图解看出,种子中胚的基因型是Dd或dd。所以若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色,dd,Dd或dd。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。基因发生改变的是植物产生的种子,果皮或种皮的基因并没有发生改变。18、A【解析】

(1)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.(2)达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,自然选择是生物进化的主要原因.【详解】由分析可知,达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择,遗传变异是自然选择的基础.故选A。19、D【解析】

植物从低等到高等的顺序依次是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物;其中,藻类植物有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。【详解】A、向日葵是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,有较发达的输导组织,A不符合题意;

B、肾蕨是蕨类植物,具有根、茎、叶,有较发达的输导组织,B不符合题意;

C、葫芦藓是苔藓植物,具有茎、叶和假根,C不符合题意;

D、海带是藻类植物,生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化;是最简单、最低等,D符合题意。

故选:D解答此类题目的关键是熟记藻类植物的特征。20、B【解析】

非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】“唾液中溶菌酶的杀菌作用”属于第一道防线、“白细胞的吞噬作用”属于第二道防线、“皮肤和黏膜的屏障作用”属于第一道防线,因此都属于非特异性免疫;“患过天花的人以后不会患天花”,是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体,属于第三道防线,因此属于特异性免疫;所以,属于特异性免疫的是“患过天花的人以后不会患天花”。故选B。理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。21、C【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞遗传给子女的。

故选:C。性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代。22、B【解析】人的身高和体重,是人的身体高矮和体重的大小,是两种性状,不是相对性状,如人的身体高矮,或人的体重大小,都是相对性状,A错误;小丽的双眼皮和小明的单眼皮是同一性状的不同表现形式,是相对性状,B正确;山羊的直毛和绵羊的卷毛不是同一种生物,不是相对性状,C错误;狗的卷毛和粗毛,是狗毛的两种性状,不是相对性状;如狗的卷毛与直毛,或狗的粗毛与细毛,都是相对性状,D错误。

故选B。23、B【解析】试题分析:当控制子叶颜色的基因组成是AA时,子叶的性状是黄色;当控制子叶颜色的基因组成是Aa时,由于隐性基因a控制的绿色性状在显性基因A的作用下得不到表现,因而子叶的性状仍然是黄色,因此子叶黄色的基因组成是AA或Aa。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。24、B【解析】

如图鸟卵的结构:【详解】鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育。当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育。只有在温度适宜时才继续发育。市场上买来的鸡蛋孵不出小鸡,最可能的原因是鸡蛋没有受精。只有受精卵才有可能孵化。25、C【解析】

花的类型有:单性花和两性花,单性花分为雌花和雄花,雌花和两性花具有雌蕊,它们经过授粉后能结出果实,而雄花没有雌蕊,不能结果。【详解】南瓜是雌雄同株植物,所开的花有雌花、雄花,雄花只能产生花粉,不能结果;当雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱头上,通过受精作用,雌花能结出果实。可见C符合题意。南瓜是单性花植物,受精后能结果的花一定具有雌蕊。26、反射弧⑤⑤→④→③→②→①大脑皮层的躯体感觉中枢传导否是【解析】

此题考查的知识点是反射弧的结构和功能以及条件反射。图中⑤表示感受器,④传入神经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。甲是灰质,乙是白质。解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入。【详解】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会做出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。若图中⑤表示感受器,④传入神经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。甲是灰质,乙是白质。(1)该图所示神经结构叫叫反射弧,图中⑤表示感受器,感受器可以接受刺激并产生神经冲动。(2)“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。小明的痛觉是在大脑皮层的身体感觉中枢(或大脑皮层)产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有传导功能。(3)若②传出神经损伤了,反射弧不完整,因此在进行肌肉注射时不会发生“战栗”。但会产生疼痛,因为⑤感受器产生的神经冲动能通过④传入神经传到③神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢,形成痛觉。解答此题的关键是知道反射弧的结构和功能,脊髓和脑的结构及其功能。27、Aa精子卵细胞4623一半23父方母方相对性状能卷舌基因环境AA或AaXY50%【解析】试题分析:(1)“能卷舌(基因组成为AA)的父亲不能卷的舌(基因组成为aa)的母亲”将基因传递给子代的遗传图解如图1:.从图1看出,图中③的基因组成为Aa。(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。(3)正常人的体细胞染色体数目为23对(46条)。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子、卵细胞中染色体的数目均为23条。(4)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目23对。如图所示:生物体细胞中的染色体一半来自父方,另一半来自母方,包含了父母双方的遗传物质,因此细胞是女儿的体细胞,其每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方。(5)同种生物同一性状的不表现形式称为相对性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。能卷舌(基因组成为AA),不能卷的舌(基因组成为aa),因此,能卷舌与不能卷舌中属于显性性状的是能卷舌。(6)生物的性状是由基因控制的。生物的性状是否表现,还受到环境的影响。(7)“如果夫妻双方的基因组成都为Aa”,遗传图解如图2:.从图2看出,其后代的基因组成可能有3种类型(AA、Aa、aa),“若他们的一个孩子表现为能卷舌”,则这个孩子的基因组成为AA或Aa。(8)人的性别遗传过程如图3:.从图3看出,“该夫妇生了一个男孩”,其性染色体组成为XY,“他们打算再生一个小孩”,是女孩的机率为50%。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;精子和卵细胞,受精;生物的性状和相对性状的概念;人的性别遗传。28、相对性状变异D50%没有【解析】

(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。(2)生物体的形态结构、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传,生物的亲代与子代个体之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。(3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。(4)变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异,可传给下一代。不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化。【详解】(1)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为相对性状。(2)在第③组别中父母双眼皮,子女中出现单眼皮,体现了生物的亲代与子代个体之间在性状上的差异,因此这种现象属于变异。(3)如果显性基因用(D)表示,隐性基因用(d)表示,因此子女单眼皮的基因组成是dd,d一定来源于父母,在第②组别中一方是双眼皮,则双眼皮的基因组成是Dd,单眼皮的基因组成是dd。故选D。若该家庭再生一个小孩,单眼皮的可能性可从以下的遗传图解可知:从图解可知,孩子是单眼皮的几率是50%。(4)若第①组别中某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,而体内可知眼睑性状的基因没有改变还是dd,因此是不可遗传的变异。故她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的遗传物质没有改变。解答此题的关键是理解熟记父母性状相同子女出现不同性状,这个不同的性状一定是隐性的以及基因和相对性状的概念。29、吸烟酗酒心理社会适应能力心理疾病可以用摔枕头、打沙袋的方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来【解析】

(1)吸烟、喝酒是一种不健康的生活方式,危害极大。(2)健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。【详解】(1)香烟中含有多种有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这

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