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文档简介
2026年福建省厦门市逸夫中学八下生物期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是()A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X2.我国内蒙古草原沙漠化严重,导致这一现象产生的主要原因是()A.废气的污染B.靠天养畜,过度放牧C.水源被污染D.缺乏日常护理3.菜市场的草莓有多种口味,决定其口味不同的是()A.基因 B.环境 C.肥料 D.土壤4.地衣是由哪两种生物共同生活在一起所形成的A.细菌和苔藓 B.细菌和豆科植物 C.真菌和苔藓 D.真菌和藻类5.下列是运用转基因技术培育的是(
)A.英国科学家培育的克隆羊 B.中国科学家培育的杂交水稻C.爱德华兹“缔造”的试管婴儿 D.美国科学家培育的超级鼠6.图是“南海子”湿地生态系统中的部分食物网简图,下列叙述不正确的是A.白鹭和鲤鱼存在捕食和竞争关系B.河蟹体内能量的根本来源是太阳光能C.藻类体内的磷元素可出现在白鹭体内D.此生态系统中获得能量最多的是白鹭7.孢子是植物的()A.生殖细胞B.一种种子C.一种器官D.植物的幼体8.小明的奶奶在笼子里长期饲养着两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗?()A.不能生蛋,不能孵出小鸡 B.能生蛋,能孵出小鸡C.能生蛋,不能孵出小鸡 D.不能生蛋,能孵出小鸡9.青少年要坚决拒绝毒品,下列都不属于毒品的是()A.咖啡香烟 B.可卡因吗啡 C.病毒大麻 D.摇头丸海洛因10.下列关于化学进化说的说法,不正确的是A.该学说已经被科学界完全证实是正确的B.该学说只是一个科学推测C.该学说还有一些问题没有解决D.该学说并不是所有人都认可的学说11.我国特有的中华鲟和白鳍豚终生生活在水中,它们分别属于()A.鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类C.鱼类、哺乳类 D.哺乳类、哺乳类12.“是药三分毒”这句话的含义是()A.凡是药物都有30%的毒性B.凡是西药都有毒性,而中药则无毒性C.凡是药物都有一定的毒性或副作用D.药物长期服用,才有毒性13.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”D.“雨露滋润禾苗壮”14.如果生物技术用于战争(
)A.将大大提高武器的威力,应该大力发展生物武器B.不如现代化武器管用,用于战争意义不大C.将大大提高武器的威力,可以给敌人以灾难性的打击D.会对整个人类带来毁灭性的灾难,不应提倡15.下列属于相对性状的是:A.狗的黄毛和鹅的白毛B.狗的卷毛和狗的黄毛C.狗的黑毛和狗的黄毛D.狗的长毛和鹅的羽毛16.通常情况下,植物的根能从土壤中吸收水分,这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是()A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B.细胞液浓度等于土壤溶液浓度C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度17.“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句.下列叙述错误的是()A.燕子的生殖和发育过程包括求偶、筑巢、产卵和育雏四个阶段B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子筑巢行为C.燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟D.“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为18.“无心插柳柳成荫”的俗语,说明通过()的方法也能繁殖柳树。A.扦插B.嫁接C.出芽D.压条19.下列能体现生物多样性直接使用价值的是()①小麦给人们提供粮食②杜仲可以降压补肾③森林能够涵养水源、调节气候④风景区为人们提供休闲的场所A.①②③ B.①③ C.①②③ D.①②④20.关于生物遗传变异的叙述,正确的是A.染色体由DNA和基因构成B.一条染色体包含多条DNA分子C.基因是控制生物遗传变异的基本单位D.亲子代之间传递遗传信息的桥梁是基因21.绿色植物释放的氧气来源是()A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用22.首先在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是()A.达尔文 B.米勒 C.巴斯德 D.奥巴林23.如图是缩手反射的结构示意图,有关的叙述错误的是()A.③是神经中枢B.神经冲动的传导方向为:①→②→③→④→⑤C.反射的结构基础是反射弧D.若④受损,则能发生缩手反射24.以红果毛皮桃为接穗,以黄果毛皮挑为砧木,接穗上结出的毛皮桃色是()A.红果皮 B.黄果皮C.半边红果皮,半边黄果皮 D.不一定25.下列都是遗传病的一组是A.先天性聋哑、手足口病、佝偻病B.流感、甲肝、细菌性痢疾C.血友病、色盲病、先天性愚型病D.坏血病、脚气病、贫血病26.如图是番茄一生的生活史示意图,请据图分析回答下列问题:(1)如图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理论上,这样的花能够完成传粉的方式是__________。(2)如图1乙图中,花完成其所有的重要的生理过程以后,不能够继续发育而枯萎凋零的是__________(填代表字母)。(3)如图1丙图中,番茄果实是由乙图中__________(填名称)发育而成;当切开丙时,发现里面含有许多丁,丁应该是由乙图中的__________(填名称)发育而来的。(4)如图1丁图中,丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是[]__________。(5)如图2中i-1所示的四种植物的繁殖方式中,与番茄的生殖方式不同的是_______(填代表字母),该种生殖方式的优点是__________________________。(6)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因和性状的关系是_________________。27.如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系图。据图回答下列问题。(1)除图中所示成分外,该生态系统生物成分还应该有_________。(2)在此农田生态系统中处于第三营养级的生物有_________。(3)在此农田生态系统,鸟与昆虫之间是_________关系。(4)若由于农田周边的树木被砍伐,鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_________能力是有一定限度的。28.如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于发育,乙发育经历了四个阶段,比甲多了一个的发育过程。(2)丙中新生命与母体是通过〔〕进行物质交换的。(3)丁图表现了被子植物受精的过程,其中受精后的〔〕能够发育成种子。(4)微山湖盛产莲藕,莲藕的繁殖方式属于繁殖。29.请阅读下面科普文章,回答问题。真正的油田“大佬”在超市里,花生油、葵花籽油等各种各样的“油”令人眼花缭乱。其实,还有一种油是从藻类中提取的,可以制备出绿色环保型的柴油和航油。能制造这种油的藻类,称为“产油微藻”。相比油料作物,产油微藻生长周期短,单位产油量非常大。经过科学家的不断筛选,产油微藻家族越来越庞大。最有代表性的微藻种类包括小球藻、栅藻等(如图1)。它们通过光合作用把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,最后转化成油滴作为能量储存。然而,单细胞微藻因细胞较小,藻细胞采收困难;细胞内油滴较小,提油工艺繁琐等问题,增加了微藻制油的成本。中国科学家团队首次发现一类新的产油微藻——黄丝藻(如图2),在高倍显微镜下,可以明显看到蕴含在藻细胞中的“大油滴”,被誉为“产油微藻界的后起之秀”。除了利用光合作用进行自养生长,这些黄丝藻还可以通过吸收葡萄糖等“营养液”来“加餐”,其产油效率可增长10倍以上,可谓是“富得流油”!(1)微藻进行光合作用的场所是_____。(2)藻类除了具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构以外,还具有真正的_____,根据此特点进行分类,藻类属于_____(填“真核”或“原核”)生物。(3)与单细胞产油微藻相比,黄丝藻被誉为“产油微藻界的后起之秀”原因是________。(4)与汽油、柴油等化石燃料相比,产油微藻的优势是_________。(至少写出一条)30.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。31.根据下列资料分析:①据报道,食道癌是世界上最普遍的癌症之一。下图是研究人员对1200名食道癌患者发病原因调查得到的数据;②2019年4月17日晚上10点,上海一位17岁在校学生,据说他在学校与同学产生冲突,遭到母亲批评、谩骂,少年随即打开车门纵身跳下大桥身亡。(1)从调查结果来看,______和_______是引起食道癌的主要原因,其中前者在燃烧的时候会产生多种对人体有害的物质,如尼古丁等。(2)为了你的健康,选择健康的生活方式。健康不仅仅是没有疾病,还应该在_______和_______方面保持良好的状态。(3)健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。由治疗身体性疾病发展到治疗____________。(4)当你受到父母(老师、同学)不理解、冤枉、误会遭到批评、谩骂,感到非常委屈时,你该怎样处理自己的情绪?________________。
参考答案1、A【解析】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。【详解】要想在视野中观察到的细胞数目增多,应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜。A.放大倍数为:5×10=50倍,放大倍数最小,故符合题意。B.放大倍数为:10×40=400倍,放大倍数不是最小,故不符合题意。C.放大倍数为:15×10=150,放大倍数不是最小,故不符合题意。D.放大倍数为:20×35=700,放大倍数最大,故不符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多。2、B【解析】
由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,使空气中的可吸入颗粒物增加,严重影响了人的身体健康。【详解】人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏,是土地沙漠化的主要原因。题干中靠天养畜,过度放牧导致植被破坏,属于导致土地沙漠化的主要原因。在日常生活中人人要保护环境,从自己做起,并做好宣传。3、A【解析】
生物的主要遗传物质是DNA.一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。【详解】遗传物质存在于细胞核里,染色体是由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,生物体的各种性状都是由基因控制的。所以菜市场的草莓有多种口味,其口味的不同是由基因决定的。
故选:A
解题的关键是理解基因控制生物的性状。
4、D【解析】
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。【详解】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。地衣是真菌和某些单细胞藻类植物形成的相互依存的共生体,真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类植物利用,藻类植物进行光合作用制造的有机物供给真菌营养,属于共生关系。故选D。解题关键是正确理解生物的共生关系。5、D【解析】试题分析:美国科学家培育的超级鼠是运用转基因技术培育。所以,是运用转基因技术培育的是“美国科学家培育的超级鼠”。考点:转基因技术的应用。6、D【解析】
食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系。每条食物链都应从生产者(绿色植物)开始,一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止。能量沿着食物链和食物网传递并逐级递减,每一个营养级大约有10%~20%的能量输送给下一个营养级。【详解】A、白鹭和鲤鱼都吃小虾,属于竞争关系,白鹭捕食鲤鱼,因此二者存在捕食和竞争关系,A正确
B、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,河蟹体内能量的根本来源于太阳能,B正确
C、生态系统中的物质和能量沿着食物链流动,因此藻类体内的磷元素可出现在白鹭体内,C正确
D、能量沿着食物链传递逐级递减,白鹭位于各条食物链的末端,获得的能量最少,D错误
故选:D。能量沿着食物链传递时,上一营养级只有10%~20%的能量传递到下一营养级。其特点是单向、不循环的,逐级递减的。7、A【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,都不能产生种子,它们靠孢子繁殖后代。孢子是生物所产生的一种有繁殖作用的细胞,孢子在条件适宜的环境中能直接发育成一个完整的新个体。因此孢子是一种生殖细胞。8、C【解析】
本题考查的是鸟类的生殖和发育特点,首先明确具备什么特点的鸟卵可以孵化出小鸟。【详解】并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟。要想孵化出小鸟,鸟卵必须具备两个条件:鸟卵是受精的卵;具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度。小明的奶奶在笼子了养了两只母鸡,这两只母鸡能够生蛋,但由于鸡蛋都不是受精的,所以都不能孵化出小鸡。故选:C。鸟类的生殖方式为有性生殖。个体发育的起点是受精卵。9、A【解析】试题分析:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。可见A符合题意。【考点定位】本题考查毒品的种类,容易题,属于理解层次。10、A【解析】
在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、化学起源学说认为,生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物,简单的有机物形成复杂的有机物,由复杂的有机物形成简单的生命,米勒证明了第一步,被广大学者普遍接受,但是还有好多仅仅是猜测阶段,还没有证实,A错误;B、该学说只是一个科学推测,B正确;C、该学说还有一些问题没有解决,C正确;D、该学说并不是所有人都认可的学说,D正确。解答此题的关键就是理解地球生命的起源。11、C【解析】
(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。(2)哺乳动物的特征:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定等。【详解】中华鲟终生生活在水中,用鳃呼吸,卵生,因此属于鱼类;白鳍豚用肺呼吸,胎生,因此属于哺乳动物,C正确。解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征。12、C【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。所以“是药三分毒”这句话的含义是凡是药物都有一定的毒性或副作用。C正确。处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。13、B【解析】
环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】“春来江水绿如蓝”,意思是春天温度升高,江水开始变暖,藻类大量繁殖,使江水颜色变绿,体现了温度对生物的影响,A不符合题意;“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,B符合题意;春天气温回升,“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生态因素主要是温度,产生这一现象主要是非生物因素温度对生物的影响,C不符合题意;“雨露滋润禾苗壮”,说明雨水充足,庄稼才能长得旺盛,体现了非生物因素水对生物的影响,D不符合题意。本题考查的是影响生物生活的因素,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。14、D【解析】现代生物技术是一柄双刃剑,它一方面给人类带来了巨大的经济利益和社会效益,另一方面也逐渐暴露出一些负面效应。特别是将生物技术应用于武器制造和战争,其后果将不堪设想。对人类可能将是一场比原子弹爆炸更为可怕和持久的灾难。有人曾设想利用不同种族的人在遗传基因上的特异性,设计一种生物技术武器,可以伤害一个民族的人,而对同样环境条件下的其他民族的人毫无威胁.在这个民族矛盾仍很普遍的人类社会,这种武器可助纣为虐。故选D15、C【解析】试题分析:狗和鹅是两种生物,因此狗的黄毛和鹅的白毛,不是相对性状,A错误;狗的卷毛和狗的黄毛,是两种性状,不是相对性状,B错误;狗的黑毛和狗的黄毛是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C正确;狗和鹅是两种生物,因此狗的长毛和鹅的羽毛,不是相对性状,D错误。考点:生物的性状和相对性状的概念。16、C【解析】试题分析:植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。题中植物的根从土壤中吸收水分,说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。考点:根对水和无机盐的吸收。17、A【解析】
鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子的筑巢行为。“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为。【详解】燕子的生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段,A错误;
“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为,B正确;
胚盘是进行胚胎发育的部位,燕子受精卵的胚盘将来发育成雏鸟,C正确;
“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为,D正确。故选A。鸟的生殖和发育过程。18、A【解析】试题分析:柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖,由上可知,诗句中描述的应该是扦插。考点:植物的扦插或嫁接。19、D【解析】
生物多样性是人类赖以生存的物质基础,对人类生存和发展的价值巨大。【详解】生物多样性的直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。生物多样性的间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。生物多样性的潜在价值是指目前人类不清楚的价值。①小麦给人们提供粮食属于直接使用价值。②杜仲茶可降压补肾属于直接使用价值。③森林能够涵养水源,调节气候属于间接使用价值。④风景区为人们提供休闲娱乐的环境属于直接使用价值。因此,能体现生物多样性直接使用价值的是①②④。故D正确。解答此类题目的关键是理解生物多样性的价值。20、C【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,A错误;
一条染色体有一个DNA分子组成,B错误;
DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是有特定遗传信息的DNA片段,C正确;
亲子代之间传递遗传信息的桥梁是生殖细胞,D错误。点睛:解此题的关键是理解掌握染色体、DNA和基因之间关系。21、C【解析】
绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。【详解】光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气。只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要,C正确。此题的关键是理解掌握光合作用的概念及其表达式。22、B【解析】
美国学者米勒首先在实验室模拟大气成分,利用火花放电形成简单有机物。【详解】在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。为原始地球条件下可产生氨基酸提供了证据。故选B.23、D【解析】
反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图:
如图所示:①感受器、②传入神经、③神经中抠、④传出神经、⑤效应器。【详解】A、如图所示:①感受器、②传入神经、③神经中抠、④传出神经、⑤效应器,A正确;
B、反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分,神经冲动的传导方向为:①→②→③→④→⑤,B正确。
C、反射通过一定的结构完成,结构基础是反射弧,C正确;
D、若④受损,反射弧不完整,则不能发生缩手反射,D错误;
故选:D。考查的知识点是神经冲动传导的途径。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。24、A【解析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。红果毛皮桃为接穗,以黄果皮桃为砧木,结出的毛皮桃皮与接穗的一样,是红色。考点:本题考查的是植物的扦插或嫁接25、C【解析】先天性聋哑、血友病、色盲病、先天性智力障碍都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病;手足口病、流感、甲肝、细菌性痢疾都是由病原体引起的传染病,不属于遗传病;佝偻病、坏血病、脚气病、贫血病都是营养物质缺乏病,C正确。26、自花传粉e、f子房胚珠②胚i、j、l保持母本的优良性状基因控制生物的性状【解析】
(1)花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。传粉方式有自花传粉和异花传粉。(2)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成为果实,胚珠发育成种子。(3)植物的无性生殖包括压条、扦插、嫁接和组织培养,其特点是繁殖速度快,保持了母本的优良性状。(4)基因控制生物的性状,性状是基因的外在表现形式。在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物性状的基因。【详解】(1)图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上,这样的传粉方式称为自花传粉。(2)当受精完成以后,雌蕊的柱头和花柱都凋落,子房继续发育,膨大成果实。所以图乙中e柱头和f花柱要凋落。(3)图1乙图中的g表示子房,h表示胚珠。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。所以番茄果实由g发育而来,丁种子由h发育而来。(4)图1丁图中,a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了②胚,胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位,所以胚是新植物体的幼体。(5)番茄的生殖方式是有性生殖,图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养,所以只有k是有性生殖,i、j、l都属于无性繁殖,这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状。(6)将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因控制生物的性状。本题主要考查传粉及其方式,果实和种子的形成,植物的无性生殖,基因控制生物的性状。理解掌握植物的无性生殖,基因控制生物的性状,果实和种子的形成,传粉和受精的概念和过程是解答此题的关键。27、分解者和非生物部分蛇、鸟、蛙捕食和竞争自我调节【解析】
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。【详解】(1)生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。图示为食物网,只包含生产者和消费者,所以该生态系统生物成分还应该有分解者。(2)图中食物链包括:植物→鼠→蛇,植物→鸟→蛇,植物→昆虫→鸟→蛇,植物→昆虫→蛙→蛇,所以在此农田生态系统中处于第三营养级的生物有蛇、鸟、蛙。(3)在此农田生态系统中,鸟与昆虫都以植物为食,同时鸟还以昆虫为食,所以鸟和昆虫之间是捕食和竞争关系。(4)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。若由于农田周边的树木被砍伐,鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。掌握生态系统的组成及生态系统的自动调节能力。28、(1)不完全变态发育;蛹;(2)1胎盘;(3)5;(4)无性【解析】试题分析:(1)图甲的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期,是不完全变态发育;图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,是完全变态发育,比图甲多了一个蛹期。(2)丙图显示:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。(3)传粉和受精后,只有子房继续发育:子房发育成果实、胚珠发育成种子。(4)用种藕繁殖湘莲,没有经过两性生殖细胞结合,是由母体直接发育成新个体的繁殖方式,属于无性繁殖。考点:昆虫的生殖和发育过程;双受精的过程;胚胎发育过程;植物的营养生长与生殖生长关系。29、叶绿体细胞核真核多细胞藻类,细胞体积较大,易于采收;细胞中油滴较大,利于提取;可通过吸收“葡萄糖”高效产油绿色环保、可再生能源、可实现可持续发展【解析】
(1)藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
(2)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】(1)藻类植物全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。(2)藻类植物的细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,所以藻类属于真核生物。(3)与单细胞产油微藻相比,黄丝藻属于多细胞藻类,藻细胞中油滴大,被誉为“产油微藻界的后起之秀”。(4)与汽油、柴油等化石燃料相比,产油微藻的生长周期短,单位产油量非常大,油质绿色环保。掌握藻类的
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