2025~2026学年吉林省长春市吉林大学附属中学九年级上学期月考化学试卷

2025~2026学年吉林省长春市吉林大学附属中学九年级上学期月考化学试卷一、单选题1.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的

A．烧制陶瓷B．棉纱织布C．甘蔗榨汁D．伐木制舟2.空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是

A．炼钢过程用到的氧气B．磁悬浮列车用到的氮气C．用于生产氮肥的氨气D．制作电光源的稀有气体3.下列物质中由分子构成的是

A．铁B．氧化汞C．金刚石D．氯化钠4.酸碱中和反应实验多处使用滴管，下列操作正确的是

A．滴加酚酞B．放置滴管C．取用盐酸D．搅拌溶液5.绢本宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色，历经千年色彩依然，其中绿色来自于孔雀石[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，深红色来自赭石(赤铁矿)，黑色来自炭黑。下面说法错误的是

A．炭黑由松枝烧制，该过程是物理变化B．孔雀石中主要成分[Cu2(OH)2CO3]能与稀硫酸溶液反应生成蓝色液体C．赭石主要成分是Fe2O3D．蚕丝制品绢的主要成分是蛋白质6.下列替换可以达到相同效果的是

A．测定空气中氧气的含量时，用木炭替换红磷B．烹调食物时，用工业用盐如亚硝酸钠替换食盐C．扑灭图书着火时，用干粉灭火器替换二氧化碳D．细铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧时，用细沙替换瓶底少量的水7.中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，其反应微观示意图如下，下列说法中错误的是

A．一个甲分子中有三个氯原子B．乙的化学式是H2C．在该反应中乙和丙的质量比为1：14D．该反应中乙和丁的分子个数比为1：18.下列物质的转化不能一步实现的是

A．KClO3+O2→Fe3O4B．CO→CO2→O2C．CaO+Ca（OH）2→CaCO3D．Zn→Fe→FeCl39.下列说法正确的是

A．均一的、稳定的液体都是溶液B．硝酸钾溶液显中性，所以盐溶液都显中性C．碳酸和醋酸都含有碳元素，所以都属于有机物D．能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸10.下列实验方案能达到实验目的的是

A．在石灰石中加入足量的水，可制取熟石灰B．用蒸发结晶的方法，可以鉴别蒸馏水和食盐水C．利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，可去除中的少量气体D．在空气中点燃酒精，通过检验燃烧产物可判断酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素二、填空题11.用化学用语回答下列问题。(1)空气中能供给呼吸的气体是___________；(2)幼儿及青少年缺___________元素会患佝偻病和发育不良；(3)___________(钠离子)和存在于细胞液中以维持人体水分和恒定的。12.化学是一门富有创造性的科学。含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用。请根据图中信息回答问题。(1)氟元素的相对原子质量为___________；(2)由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易___________(填“失去”或“得到”)电子；(3)氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的物质；(4)氟利昂作为制冷剂，因其能分解出氟原子破坏臭氧层而被禁用。臭氧和氧气的化学性质不同的原因是___________不同。13.中国的许多用具独具一格，既表现了中华民族不同于其他民族的风俗，又为世界文化的进步和发展作出了贡献，其中典型的有被誉为“文房四宝”的笔、墨、纸、砚。(1)毛笔“笔毫”的原料之一是羊毛，羊毛是___________(填“天然”或“合成”)纤维；(2)古代文人用墨作的字画可以保存至今而不褪色的原因是___________。(3)宣纸制作步骤之一是抄纸。利用竹帘及木框将浆料荡入其中，达到与水分离的目的。该过程利用了___________的原理。14.如图是某加碘盐的部分标签，根据标签回答下列问题：(1)碘酸钾中碘元素的化合价为___________。(2)人体缺少碘元素会引起___________(填疾病名称)；(3)从食用方法推测，碘酸钾的一种化学性质是___________。三、实验题15.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl．请根据如图实验回答：(1)该实验说明分子_____．(2)白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的_____（选填“快”或“慢”）．(3)已知等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系．由此实验可知：等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成_____（选填“正比”或“反比”）关系．(4)从环保角度分析：此实验的一个突出优点是_____．四、填空题16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(1)时，溶解度较大的物质是___________。(2)若甲中混有少量乙，提纯甲可采用_____________________的方法。(3)A、B、C三点中对应属于乙物质饱和溶液的是___________。(4)将时甲的饱和溶液升温到，其溶质的质量分数会___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。17.我国航天领域正在建设中的天宫空间站，使用了大量的合金材料和复合材料。请回答：(1)天宫空间站使用的铁合金材料的硬度比纯铁的硬度___________(填“大”或“小”)；(2)现利用铝、铁、铜及其化合物完成如下实验：a．将未打磨的铝片放入溶液中，没有明显现象。b．将打磨后的铝片放入溶液中，铝片表面有明显变化。c．将打磨后的铁片放入溶液中，铁片表面有红色物质生成。①实验a中无现象的原因是___________②实验b中的化学方程式为___________；③实验c中铁片足量充分反应后，溶液变为___________色。五、综合应用题18.下列实验装置常用于实验室制取气体，回答下列问题：(1)装置A中仪器m的名称是___________；(2)实验室取足量大理石，向其中加入100g质量分数7.3%的盐酸溶液，选用B装置制备，可制备二氧化碳___________g；(3)若利用C装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在___________(填“a”或“b”)端。六、实验题19.实验室对含有的粗盐进行提纯，步骤如图：(1)步骤②，玻璃棒的作用是___________；(2)步骤③，滴加过量NaOH溶液除去。反应方程式是___________；(3)步骤⑤，为中和过量的NaOH，应滴加的“试剂a”是___________(填字母)；

A．稀盐酸B．稀硫酸C．稀硝酸(4)步骤⑥中，除去的物质是___________(填化学式)。20.线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。探究一：脱脂棉燃烧的原因。【作出猜想】根据燃烧条件分析：①脱脂棉是可燃物；②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气：③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的__________________。【进行实验】在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置___________________，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到______________，说明反应还放出了热量。【得出结论】吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。探究二：试管内残留白色固体的成分。【查阅资料】①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；②过氧化钠与氮气不反应。【作出猜想】猜想1：CO2参加反应，固体成分是Na2CO3；猜想2：H2O参加反应，固体成分是NaOH；猜想3：CO2和H2O均参加反应，固体成分是Na2CO3和NaOH。【实验验证】

实验步骤实验现象实验结论①取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置产生白色沉淀固体成分含有碳酸钠②取适量①的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯