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文档简介
2025~2026学年安徽省合肥市第一六八中学教育集团九年级上学期联考化学试卷一、单选题1.物质的性质决定其用途,以下物质的用途主要体现其化学性质的是
A.液氮用于制造低温环境B.石灰石用于生产建筑材料C.石墨用作干电池电极D.氧气用于急救病人2.研发多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是
A.闵恩泽B.张青莲C.徐寿D.屠呦呦3.化学用语是重要的化学语言,下列有关化学用语的说法正确的是
A.氦气B.构成氯化钠的微观粒子:C.碳酸钠:NaCO3D.“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子4.宏观事实是可直接观察和感知的现象,微观解释是原子、分子、离子等微粒的运动和变化。下列关于宏观事实的微观解释,错误的是
A.浓氨水挥发——氨分子不断运动B.金刚石和石墨的物理性质差异大——两种物质的分子结构不同C.温度计内汞柱液面上升——汞原子间隔变大D.化学反应前后质量守恒——反应前后原子种类、数目、质量均不变5.规范地实验操作,才能获得可靠的实验结果,下列实验操作正确的是
A.量筒读数B.铁丝在氧气中燃烧C.检查气密性D.氧气验满6.观察实验现象主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的现象。下列实验现象的描述正确的是
A.白磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,发白光,产生二氧化碳C.硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体7.体育课中,小凯同学完成立定跳远后感觉小腿酸痛,这是因为在高强度运动中,人体内的葡萄糖会进行无氧反应,产生乳酸。下列有关乳酸()的说法错误的是
A.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成B.乳酸的相对分子质量为C.一个乳酸分子中含有12个原子D.乳酸中氧元素的质量分数最大8.我国北斗三号全球卫星导航系统正式开通,北斗卫星天线金属丝的主要成分是高纯度钼,钼元素在元素周期表中的信息及钼原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是
A.钼元素的离子符号为B.钼原子的结构示意图中x为12C.钼元素位于元素周期表第五周期D.钼元素的化学性质与镁元素相似9.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的粒子一定属于同种元素C.玻璃受热不均匀会炸裂,则给玻璃仪器加热时都要垫陶土网D.化合物都是由不同种元素组成的,但不同种元素组成的物质不一定是化合物10.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是
A.地壳中元素含量由高到低B.不同元素的核电荷数依次递减C.含氮物质中氮元素的化合价从低到高D.一个分子中所含的原子数从低到高11.在《哪吒2:魔童闹海》里,无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹,经古人记载炼丹时是将红色的氧化汞()粉末放入丹炉中加热,此反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的B.该反应中各物质的粒子个数比为C.保持物质丙化学性质的最小粒子是氧分子D.该反应的基本反应类型是化合反应12.如图表示一定质量的高锰酸钾在加热过程中某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标变量y表示的是
A.生成氧气的质量B.高锰酸钾的质量C.剩余固体的质量D.生成二氧化锰的质量二、填空题13.阅读下列短文,回答问题。你知道2022年冬奥会火炬设计中的创新“黑科技”吗?黑科技之一:用氢气做燃料,除环保外,还保证了火炬能在极寒天气中使用,并可抗风10级。黑科技之二:火炬外壳采用了重量轻的耐高温碳纤维材料,火炬燃烧罐也以碳纤维材质为主。本次火炬外飘带使用了先进的碳纤维立体编织成型技术,以及抗高温燃烧涂层。火炬燃烧的新理念是——氢取自于水,燃烧后又会变成水,暗合中国传统虚实相生概念,暗指中国科技创新达到新境地、新高度。(1)混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃氢气前一定要___________。(2)火炬燃烧罐以碳纤维材质为主,因为碳纤维材料具有___________的优点(写一点即可)。(3)氢气作为火炬的燃料取自于水,燃烧后又会变成水。请写出其取自于水的化学方程式___________。(4)下列“水”中,属于纯净物的是___________。(多选)
A.矿泉水B.蒸馏水C.雨水D.自来水E.冰水三、实验题14.如图是实验室中常见装置。(1)装置A中仪器m的名称是___________。(2)用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为___________。(3)氨气是一种无色、密度小于空气且极易溶于水的气体,实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选择的发生装置是___________(填字母序号),用装置C收集氨气时,气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。(4)用装置D收集气体的过程中,依次观察到集气瓶内液面的变化情况为___________(填数字序号)。四、填空题15.某自来水厂的净水工艺流程如下图所示。(1)加入混凝剂后,其溶于水生成的胶状物可吸附水中悬浮杂质,使杂质___________(填“聚集下沉”或“分散上浮”)。(2)实验室进行过滤操作时,发现过滤后的液体不干净的可能原因是___________。(写一点即可)过滤时若使用孔径为的超滤膜,能否除去水中直径为的病毒?___________(填“能”或“不能”)(3)投药消毒时常用的消毒剂是次氯酸钙,其中次氯酸根()的化合价为,则次氯酸钙的化学式为___________。巢湖流域某时刻水质检测的部分数据如下表:
指标浊度(NTU)总磷(mg/L)总氮(mg/L)溶解氧(mg/L)结果24.20.071.1710.0(4)生活饮用水卫生标准中规定,总硬度(以碳酸钙计)的限值为。请计算合格的生活饮用水中,钙元素的最大含量不超过___________mg。(5)总磷和总氮的含量是衡量水体是否富营养化的重要指标。当水体中总磷含量大于0.02mg/L、总氮含量大于0.2mg/L时,水体易发生富营养化。则该水体___________(填“有”或“没有”)富营养化风险。五、科学探究题16.《天工开物·五金》中记载铜矿的冶炼方法,古代炼铜常用“火法炼铜”,“凡铜砂入炉,与木炭同煅,火力到时,铜质如流,泻出成砣”。某化学小组以木炭还原(铜砂主要成分)为主题展开探究。【任务一】认识木炭的性质与用途(1)木炭是炊事、取暖、烧制陶瓷等活动的主要燃料,利用了木炭的性质是___________。【任务二】木炭还原的实验探究(2)木炭和氧化铜反应的化学方程式___________;酒精灯加金属网罩的作用是___________。(3)如图装置进行实验,有些小组同学发现反应十分缓慢,试管中未出现预期现象,在教师指导下又进行了如下的探究和改进。①材料的选择及处理:将木炭粉改用自制炭黑或打印机碳粉,选用纳米级的氧化铜,这么做的目的是___________。②反应物的质量配比:用不同质量配比的碳和氧化铜做了如下实验,记录如下
序号C质量/gCuO质量/g时间试管a中实验现象10.10.95’05"红色小颗粒中仍保留少许黑色粉末。20.11.02’48"几乎全部转化为红色块状或小颗粒。30.11.11’50"几乎全部转化为红色块状或小颗粒。40.11.25’05"黑色粉末大部分转化为红色固体物,伴有少量黑色粉末小颗粒。50.11.37’55"固体小颗粒颜色有改变,偶有局部明显变化,有小块红色固体,整体上红色黑色对半。据以上实验,达到课堂演示实验教学效果的最佳反应物质量配比范围为___________(用分数表示)。(4)碳与氧化铜的质量配比不同,生成的气体种类可能不同,小组同学从化学反应得到的产物角度分析,若碳取0.1g。则氧化铜质量的最小值是___________;最大值是___________(保留2位小数)。(5)理论上提高
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