2025~2026学年安徽省芜湖市芜湖二十九中九年级上学期第二次月考物理化学试卷-初中化学

2025~2026学年安徽省芜湖市芜湖二十九中九年级上学期第二次月考物理化学试卷-初中化学一、单选题1.下列过程中主要涉及化学变化的是

A．手工剪纸B．清洗蔬菜C．黑火药爆炸D．干冰冷藏血液制品2.社会发展需要人与自然和谐共生。下列做法符合“绿色化学”理念的是

A．大力推广使用化石燃料B．露天焚烧垃圾C．回收化学实验后的废液集中处理D．任意排放生活污水3.镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。如图是镓元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是

A．镓的原子序数为31B．一个镓原子核外有31个电子C．镓属于金属元素D．一个镓原子质量为69.72g4.陈皮中含有香芹酮等物质，炖肉时可加入陈皮增香，下列说法正确的是

A．香芹酮中含有7个B．香芹酮中原子总数为25C．香芹酮中碳、氢和氧元素质量比为10:14:1D．炖肉时闻到香味说明微粒在不断运动5.如图所示的实验操作正确的是

A．检查气密性B．装药品C．收集D．过滤6.从化学视角对下列跨学科实践活动的描述正确的是

选项实践活动化学视角A用橡皮泥制作分子模型从微观粒子角度认识物质构成B水质检测及自制净水器活性炭能将天然河水净化为纯水C基于碳中和理念设计低碳行动方案低碳行动的目的是不排放二氧化碳D过氧化氢溶液用于制作简易供氧器过氧化氢由氢气和氧气组成

A．AB．BC．CD．D7.碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列关于碳和碳的氧化物说法正确的是

A．CO有毒，煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B．金刚石薄膜可用于集成电路基板散热C．焦炭在工业上用于冶炼金属，在反应中表现氧化性D．二氧化碳与一氧化碳不能相互转化8.科学家利用新研制的含镧催化剂，实现了如图所示的物质转化。下列说法正确的是

A．该反应涉及三种氧化物B．丙的化学式为2OC．反应前后分子个数不变D．生成的乙可用作燃料9.下列实验设计能达到实验目的的是（）

A．验证质量守恒定律B．证明二氧化碳能与水反应C．探究二氧化碳密度比空气大D．探究不同催化剂的催化效果10.我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如下图所示（X是一种单质，部分产物省略）。下列说法错误的是

A．X是碳单质B．催化剂在反应前后质量和化学性质都不变C．X的组成中一定含氢元素D．这项研究成果可节约化石燃料，减缓温室效应11.如图1所示，在容积为100mL的三颈烧瓶中集满，将注射器中的30mL蒸馏水全部压入烧瓶，并立即夹紧止水夹。开始注水后，烧瓶内气体压强和温度随时间的变化情况如图2所示。下列说法不正确的是

A．30mL水加入，使瓶内气体体积被压缩，压强变大B．溶于水，没有明显的温度变化C．该实验条件下，30mL水中所能溶解的体积小于30mLD．该三颈瓶中收集的CO2不纯12.一定条件下，H2S与SO2反应前后各物质的质量如图。下列说法不正确的是

A．x值为19B．反应生成的两种物质质量比48：19C．物质M中一定含有S元素D．反应前后原子数目不变二、填空题13.阅读下面科普短文。回答下列问题：我国化学电池技术全球领先。锂电池具有轻便、比能量高的突出优点。生产含磷酸亚铁锂（）的电池时，在电池材料中添加适量的石墨烯（从石墨中分离出单层的石墨片）作导电剂，可有效提高电池性能，但过多的石墨烯会导致电池内阻增加，性能下降。我国科研团队就石墨烯含量对粉末电阻的影响进行研究，结果如图所示。(1)石墨烯与金刚石的物理性质有很大差异，原因是__________。(2)中磷酸根的化合价为-3价，则锂元素的化合价为__________价。(3)下列说法正确的是__________（可多选）。

A．石墨烯属于非金属单质B．石墨烯燃烧只生成二氧化碳C．锂原子易得到电子形成锂离子D．含磷酸亚铁锂的锂电池具有轻便、比能量高的优点(4)含的电池材料中添加的石墨烯含量为__________时，电池性能最佳。(5)解释BC段曲线变化的原因：__________。三、实验题14.下图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。(1)仪器①的名称是__________。(2)A装置制取气体时，仪器①下端伸入液面以下的原因是__________。(3)用A装置可以制取二氧化碳气体，但该装置的不足之处是____________，用C装置收集满一瓶二氧化碳后，向集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为____________________________。(4)用B装置制取氧气时，试管口塞棉花的作用是______________________。四、填空题15.我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目在烟台建设完工，该项目的建设对于实现“碳中和”具有重要意义。该项目的主要流程如下图。(1)电解装置中发生反应的化学方程式为_______________________。(2)在合成装置1中产生氨气，该装置中发生反应的基本类型是__________，氨气燃烧生成氮气和水，可作为远洋船舶的绿色燃料。从燃烧产物看，氨气被称为绿色燃料的原因是____________________。(3)甲醇的化学式的微观意义___________________（写出1点即可）。(4)实现“碳中和”主要有两条途径：一是节能减排，二是转化吸收。合成装置2将捕集的二氧化碳合成为甲醇，属于__________途径。五、科学探究题16.某项目小组对一氧化碳还原氧化铜的反应展开系列探究。(1)以下为与实验有关的图标，其中提示实验中会用到加热操作的是__________。

A．B．C．(2)装置甲锥形瓶内反应的化学方程式为_________________________。(3)实验中部分操作及现象如下：a.加入稀盐酸，观察到二氧化碳传感器示数不断增大至稳定；b.点燃酒精灯，加热黑色碳粉；c.点燃酒精灯，加热氧化铜；d.观察到氧化铜处黑色粉末全部变红，停止加热，收集尾气。①从安全环保的角度考虑，以上操作正确的顺序为：__________（填标号）。②点燃酒精灯，加热碳粉，可观察到的现象是_______________________。③二氧化碳传感器示数不断增大至稳定，说明装置内已充满二氧化碳。若无二氧化碳传感器，检验装置内已充满二氧化碳的实验方法是________________（简述实验操作和现象）。【拓展延伸】(4)为确定CO和CuO反应的最佳温度，小组同学利用原位X射线衍射仪来测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分，实验结果如图所示，据图回答下列问题。①用CO还原CuO制取纯净的Cu，反应温度至少要控制在__________以上。②时，反应后