2026届江西省抚州市中考化学对点突破模拟试卷(含答案解析)_第1页
2026届江西省抚州市中考化学对点突破模拟试卷(含答案解析)_第2页
2026届江西省抚州市中考化学对点突破模拟试卷(含答案解析)_第3页
2026届江西省抚州市中考化学对点突破模拟试卷(含答案解析)_第4页
2026届江西省抚州市中考化学对点突破模拟试卷(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江西省抚州市中考化学对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是()A. B. C. D.2.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,正确的是()选项宏观事实微观解释A.“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B.无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C.过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D3.下列图示实验操作中,正确的是A.闻气体气味 B.滴加液体 C.液体的取用 D.检查装置的气密性4.在空气的成分中,体积分数约占21%的是(

)A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体5.根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是A.用冷碟子、蜡烛制取少量炭黑B.用具有网状叶脉的树叶、浓硫酸等制作叶脉书签C.用空塑料瓶、蓬松棉、纱布、活性炭等自制简易净水器D.用酒精溶液浸泡捣烂的紫甘蓝叶片自制酸碱指示剂6.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.7.以下物质中,属于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)28.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是A.通过化学反应使水直接变成汽油B.用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成结晶牛胰岛素D.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙9.下列涉及试管的操作中正确的是A.振荡试管B.夹持试管C.加热液体D.塞试管塞10.河南烩面享誉全国。烩面选用优质面粉,配以粉条、豆腐丝、青菜、羊肉等辅料。其中富含维生素的是A.青菜 B.豆腐丝 C.羊肉 D.粉条二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。钙元素的相对原子质量为_____,氟元素的原子序数为_____;D中的x为_____。①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是_____。A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_____(填字母)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____(填字母)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上制取硫酸的过程中在吸收塔里发生的反应为SO3+H2O=H2SO4,请计算:三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比;40t三氧化硫理论上能生成硫酸的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.焊接铁制品时常用稀硫酸除去铁锈(主要成分为氧化铁)。写出该反应的化学方程式_____;为了防止铁制品锈蚀,除了保持其干燥洁净外,还可刷防锈漆,原理是_____;厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精,利用的原理是_____。14.向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。_________________________发生反应的化学方程式是_________。下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是____(填序号)。①HNO3

②CuSO4

③CaCl2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.一次化学兴趣小组活动中,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,如下图,里面盛有一种无色溶液。该化学兴趣小组的同学对此展开探究:(提出问题)这瓶无色溶液的溶质是什么呢?(作出猜想)猜想一:CaCO3;猜想二:CaCl2;猜想三:Ca(OH)2;猜想四:Ca(NO3)2。(讨论交流)讨论后,大家一致认为猜想一是错误的,其理由是________。(查阅资料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均呈中性。(实验探究)为验证其余猜想,小组的四位同学分别设计了如下实验:实验编号实验一实验二实验三实验四实验方案实验现象产生白色沉淀产生白色沉淀产生红褐色沉淀(得出结论)猜想三成立,此无色溶液为Ca(OH)2溶液。(表达交流)(1)实验一的现象是_________。(2)实验二的化学反应方程式为___________。(3)小组同学经过讨论,一致认为实验三不能证明猜想三成立,其理由是__________。(拓展迁移)(1)实验四中的X溶液可以是_______(填化学式)溶液。(2)取用化学试剂时为防止标签受损,倾倒液体时应________。16.实验室中用一氧化碳还原纯净的粉末.反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小军同学提出了质疑,于是同学们提出查阅资料,寻求真理.一氧化碳还原的固体产物的成分与反应温度、时间有关,产物可能是、FeO、Fe几种物质的性质

物质性质

Fe

FeO

颜色

黑色

红色

黑色

黑色

能否被磁铁吸引

不能

不能

能已知反应:溶液呈棕黄色装置中澄清石灰水的作用是______.若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果______.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;故选D.【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.2、D【解析】

A、“二手烟”会危害身体健康,微观实质是分子在不断运动,故A不正确;B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体,分子之间的间隔改变,分子不发生改变,故B不正确;C、过氧化氢和水的化学性质不同,过氧化氢和水是由分子构成的,则是分子的排列方式不同,故C不正确;D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故D正确。故选D。3、D【解析】

A、闻气体气味时,应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,图中做法错误,不符合题意;B、用胶头滴管滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管上方,不能伸入试管内,更不能接触试管,图中做法错误,不符合题意;C、取用液体时,瓶塞应该倒放在桌面上,瓶口紧挨试管口,试管倾斜45度,贴标签的一面必须朝向手心处,图中做法错误,不符合题意;D、检查装置的气密性,应用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,图中做法正确,符合题意。故选D。4、C【解析】试题分析:空气成分中,体积分数约占21%的是氧气,故答案选择C考点:空气中氧气含量5、B【解析】

A、用冷碟子放在蜡烛火焰上方,蜡烛不充分燃烧,会产生炭黑,从而制取炭黑。A正确;B、叶脉书签就是除去表皮和叶肉组织,而只由叶脉做成;植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂,而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。浓硫酸不具有碱性,所以不能制作叶脉书签。B错误;C、活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,蓬松棉、纱布可以阻挡活性炭进入水中,可以达到净水的目的。C正确;D、某些花瓣,如紫罗兰,遇酸性或碱性溶液会显示出不同的颜色,故可用作酸碱指示剂。D正确。故选:B.6、B【解析】

用于验证质量守恒定律根据反应的情况,如有气体参加或生成需在密闭容器中进行,故A、D错误;质量守恒定律满足一切化学变化,C没有发生变化,C错误;选B7、B【解析】试题分析:从物质的分类看H2O2属于中性物质,H2SO4属于酸类物质,KMnO4和Ca(HCO3)2都属于盐类,故选B.考点:物质的分类8、A【解析】

A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,水中含有的是氢和氧元素,而汽油中含有碳元素,通过化学反应不可能使水直接变成汽油,选项A错误;B、点燃聚乙烯无刺激性气味,而点燃聚氯乙烯有刺激性气味,现象不同,可以鉴别,选项B正确;C、我国已经成功合成结晶牛胰岛素,可以用人工的方法合成结晶牛胰岛素,选项C正确;D、碳酸钙高温能分解生成氧化钙,可以从氧化钙中除去碳酸钙,选项D正确。故选A。9、C【解析】

A.振荡试管时,如果用手指堵住管口,易导致被腐蚀,选项错误;B.夹持试管时,试管夹应从管底向管口方向套,选项错误;C.加热试管中的液体时,管口略向上倾斜,液体的量不超过试管容积的三分之一,试管不能接触焰心,防止试管受热不均而炸裂,选项正确;D.塞试管塞时,应将手用力在橡胶塞处,用手握玻璃管,易导致玻璃管破裂,扎伤手,选项错误。故选C。10、A【解析】

A、青菜中富含维生素,故符合题意;B、豆腐丝中富含蛋白质,故不符合题意;C、羊肉属于肉类,富含蛋白质,故不符合题意;D、粉条是由大米、小麦等制得的,富含糖类,故不符合题意;故选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、40.0898质子数不同B、CB【解析】查图②可知,钙元素的相对原子质量为40.08;查图①可知,氟元素的原子序数为9;原子的核内质子数等于核外电子数,可求得x=8;元素的种类是由质子数决定,质子数不同,元素的种类不同;元素的种类是由质子数决定,图中B、C的质子数都是17,是同一种元素;粒子的化学性质是由最外层的电子数决定的,A粒子的最外层有7个电子,图B中最外层电子数也为7,故A粒子与B粒子的化学性质相似;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)2:3(2)49t【解析】

(1)根据化学式进行有关的计算;(2)根据化学方程式进行计算。【详解】(1)三氧化硫中硫元素和氧元素的质量比为:32:(16×3)=2:3(2)设生成硫酸的质量为xx=49t答:生成硫酸的质量为49t。故答案为:(1)2:3(2)49t。本题考查了学生根据化学式、化学方程式的计算方法,正确书写化学方程式、完整的步骤是解题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O隔绝空气(氧气)和水乳化作用【解析】

(1)稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,该反应的化学方程式:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)铁和水、氧气同时接触容易生锈,因此隔绝氧气和水能够防止生锈;为了防止铁制品锈蚀,除了保持其干燥洁净外,还可刷防锈漆,原理是隔绝空气(氧气)和水;(3)厨房里为了洗去碗筷上的油污常常向水中加入少量的洗洁精,利用的原理是洗洁精对油污的乳化作用。14、Na+OH-HCl+NaOH=NaCl+H2O①【解析】(1)反应前后溶液中的和没有变化,故是Na+,所以是OH-(2)该反应是氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O;(3)该反应是酸与碱发生的复分解反应,故选①.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸钙难溶于水溶液由无色变成红色氯化钙、硝酸钙也能与碳酸钠反应生成白色沉淀FeCl3(合理即可)将标签朝向手心【解析】

[讨论交流]被溶解的物质叫溶质,而碳酸钙难溶于水,猜想一是错误的;[表达交流](1)溶液中通入二氧化碳后变浑浊,加入X溶液后产生红褐色沉淀,红褐色沉淀是氢氧化铁,所以X是含铁离子的溶液,而试剂瓶内的溶液为氢氧化钙溶液,可知实验一的现象是溶液由无色变成红色;(2)实验二的化学反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,方程式为;(3)实验三不能证明猜想三成立,其理由是氯化钙、硝酸钙也能与碳酸钠反应生成白色沉淀;[拓展迁移](1)实验四中的X溶液是含有铁离子的盐溶液,可以是FeCl3(合理即可);(2)取用化学试剂时为防止标签受损,倾倒液体时应将标签朝向手心。16、FeOFe和FeⅢ检验生成物中的二氧化碳污染环境

【解析】试题分析:将反应后的黑色固体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论