2026年七上语文基础测试题及答案

2026年七上语文基础测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）黄晕（yūn）发髻（jì）B.抖擞（sǒu）贮蓄（chǔ）澄清（chéng）C.嘹亮（liáo）看护（kàn）应和（hè）D.烘托（hōng）菜畦（qí）粗犷（guǎng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润烘托花枝招展迫不急待B.响晴宽敞呼朋引伴翻来复去C.碣石竦峙各得其所喜出望外D.决别憔悴人迹罕至混为一谈3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”所用的修辞方法是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.看到他滑稽的表演，同学们都忍俊不禁。C.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些都是小事。D.母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。5.下列句子没有语病的一项是（）A.经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。B.他是新调来的今年的班主任。C.一个班级班风的好坏，是搞好班级工作的关键。D.让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。6.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。D.《世说新语》是一部志怪小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。7.“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了怎样的画面？（）A.潮水涨满，两岸与江水齐平，江面更显宽阔，船行江中，和风吹来，船帆端直高挂。B.潮水退去，两岸显得宽阔，风吹着船帆，船在江面上行驶。C.潮水上涨，两岸显得狭窄，风很大，船帆也被吹得很高。D.潮水涨满，两岸开阔，风很大，船帆高高悬挂。8.下列对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析有误的一项是（）A.首句写景兼点时令，漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，烘托出哀伤愁恻的气氛。B.次句直叙其事，“过五溪”，点明王昌龄跋涉穷山恶水到达龙标。C.第三句采用拟人手法，明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友。D.这首诗通过对景物的描写，表达了诗人对友人的深切同情和关怀。9.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的朗读节奏划分正确的一项是（）A.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家B.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人/家C.枯藤/老/树昏鸦，小桥/流/水人家D.枯藤/老树/昏/鸦，小桥/流/水/人家10.下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A.古人称谓有谦称和尊称的区别，如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方。B.古代的“社”是土地神，“稷”是谷神，古代常用“社稷”作为国家的代称。C.古代年龄有特定称谓，“豆蔻年华”指女子十三四岁，“而立之年”指三十岁。D.古代的“江”专指长江，“河”专指黄河，今天的“江”“河”则泛指河流。二、填空题（总共10题，每题2分）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像__________的手抚摸着你。2.春天像小姑娘，__________，笑着，走着。3.山尖全白了，__________。4.水何澹澹，__________。5.我寄愁心与明月，__________。6.海日生残夜，__________。7.《论语》是记录__________及其弟子言行的一部书，是__________家经典著作。8.古人常以书信表情达意，《诫子书》是__________写给儿子__________的一封家书。9.马致远的《天净沙·秋思》中表现游子漂泊在外孤寂愁苦的诗句是“__________，__________”。10.《再塑生命的人》的作者是美国女作家__________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者朱自清用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象。（）2.《济南的冬天》是老舍写的一篇充满诗情画意的散文，全文围绕“温晴”这一特点展开描写。（）3.《观沧海》是一首乐府诗，诗人曹操通过描写沧海的壮丽景色，抒发了自己的豪情壮志。（）4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人通过丰富的想象，将明月人格化，表达了对友人的牵挂。（）5.“次北固山下”中的“次”是“依次”的意思。（）6.《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。（）7.《诫子书》中“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调了淡泊宁静对修身养性的重要性。（）8.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《呐喊》。（）9.《金色花》以儿童的视角，表现了母子之间的亲密关系。（）10.《荷叶·母亲》借荷叶覆盖红莲，抒发了对母亲的赞美之情。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《春》这篇文章的主要内容。2.分析《济南的冬天》中“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”这句话在文中的作用。3.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。4.请赏析《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.假如你是《春》中那棵桃树，在春天里，你会有怎样的感受和想法？请结合文章内容进行讨论。2.《秋天的怀念》中母亲多次央求“我”去看菊花，有什么深刻含义？请谈谈你的理解。3.学习了《论语》后，你觉得其中哪一则对你的学习和生活影响最大？结合自身经历说明理由。4.有人说《荷叶·母亲》中荷叶保护红莲的情节是虚构的，你怎么看？请发表你的观点并讨论。答案单项选择题1.D2.C3.B4.A5.D6.D7.A8.B9.A10.C填空题1.母亲2.花枝招展的3.给蓝天镶上一道银边4.山岛竦峙5.随君直到夜郎西6.江春入旧年7.孔子儒8.诸葛亮诸葛瞻9.夕阳西下断肠人在天涯10.海伦·凯勒判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√简答题1.《春》描绘了春天的五幅画面：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图，表现了春天的生机勃勃和作者对春天的喜爱与赞美。2.这句话起过渡作用，由上文对济南冬天阳光的描写，引出下文对济南冬天其他特点的描述，强调济南冬天不只有阳光，还有其他独特之处。3.只学习不思考就会迷惑而无所得，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习和思考要相结合。4.“夕阳西下，断肠人在天涯”以景结情，描绘了夕阳西下时游子漂泊在外的凄凉景象，直接抒发了游子的思乡之情和漂泊之苦。讨论题1.作为桃树，会感受到春天的温暖和生机，欣喜于自己绽放的花朵，希望能为春天增添美丽，也期待人们欣赏自己的花，感受生命的美好。2.母亲央求“我”看菊花，一是希望“我”能像菊花一样坚