2024-2025学年度大连职业技术学院单招《职业适应性测试》过关检测试卷附答案详解（B卷）

大连职业技术学院单招《职业适应性测试》过关检测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题70分）一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）1、如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是（）A．小车突然向左运动B．小车突然向右运动C．向右运动的小车突然停下D．以上原因都有可能答案:B解析:A、当小车向左运动时，木块上部由于惯性将保持原来的静止状态，下部被小车向左带动，故物体将向右倾倒；故A错误；

B、小车向右运动时，木块上部由于惯性将保持原来的静止状态，下部被小车向右带动，故物体将向左倾倒，故B正确；

C、当车突然停下时，由于木块具有惯性而保持向右的运动状态，而小车停止，故木块相对小车将向前冲去，即应向右倾倒，故C错误；

D、因A、C错误，故D错误；

故选B．2、要在表格里的右侧增加一列，首先选择表右侧的所有行结束标记，然后单击常用工具上的（）按钮。A．插入行B．插入列C．增加行D．增加列答案:B解析:这道题考查对表格操作的熟悉程度。在表格处理中，若要在右侧增加一列，应使用“插入列”功能。A选项“插入行”是在下方增加行；C选项“增加行”表述不准确；D选项“增加列”不是常用工具中的准确表述。所以应选择B选项“插入列”。3、下列关于Word页面设置的说法，不正确的是（）A．纸张方向只能为纵向B．纸张大小可以在一定范围内自行设定C．可以给不同的页面设置不同的纸张大小D．可以对页边距进行设置答案:A解析:这道题考查对Word页面设置的了解。在Word中，纸张方向并非只能为纵向，还有横向等选择。纸张大小能在特定范围内自定义设定，也能给不同页面设不同大小，还能对页边距进行设置。所以A选项不正确，其他选项均符合Word页面设置的实际情况。4、下列现象中，属于平移变换的是（）A．前进中的汽车轮子B．沿直线飞行的飞机C．翻动的书D．正在走动中的钟表指针答案:B解析:这道题考查对平移变换概念的理解。平移是指物体在平面内沿着某个方向移动，形状、大小和方向都不发生改变。沿直线飞行的飞机，其整体沿着直线移动，符合平移的特征。而汽车轮子在转动，翻动的书是旋转，走动的钟表指针也是旋转。所以答案是B。5、把硬盘上的数据传送到计算机内存中去的操作称为()A．读盘B．写盘C．输出D．存盘答案:A解析:这道题考查计算机存储相关知识。在计算机中，从硬盘读取数据到内存的操作称为读盘。写盘是将数据从内存写入硬盘。输出是把信息从计算机向外传送。存盘则是把数据保存到存储设备。所以把硬盘数据传至内存的操作是读盘，答案选A。6、当在幻灯片插入了声音后，幻灯片中将会出现（）A．喇叭标记B．一段文字说明C．超链接说明D．超链接按钮答案:A解析:这道题考查对幻灯片插入声音后显示内容的了解。在幻灯片中插入声音时，通常会出现喇叭标记来表示已插入声音。这是软件设计的常见标识，方便用户直观识别。B选项的文字说明、C选项的超链接说明、D选项的超链接按钮都不是插入声音后会直接出现的，所以答案是A。7、在Excel中，能够选择和编辑图表中的任何对象的工具栏是＿＿＿＿＿＿＿＿。A．“格式”工具栏B．“图表”工具栏C．“常用”工具栏D．“绘图”工具栏答案:B解析:这道题考查对Excel中图表编辑工具栏的了解。在Excel操作中，“图表”工具栏专门用于处理图表相关操作，能选择和编辑图表中的任何对象。而“格式”工具栏主要用于设置格式，“常用”工具栏提供常用功能，“绘图”工具栏侧重于图形绘制。所以能满足本题需求的是“图表”工具栏。8、计算机直接能识别的语言是（）A．高级语言B．机器语言C．汇编语言D．C语言答案:B解析:这道题考查计算机语言的知识。在计算机领域，机器语言是由二进制代码组成，能被计算机直接识别和执行。高级语言、汇编语言和C语言都需要经过编译或解释才能被计算机处理。而机器语言无需转换，所以计算机直接能识别的语言是机器语言。9、如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示．若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（）A．磁性平板对铁块的吸引力等于5NB．在0～2s内拉力F等于7NC．在0～6s内拉力F等于5ND．在2～6s内拉力F等于7N答案:D解析:解：A、该题中没有磁性平板对铁块的吸引力的任何提示，故错误；B、在0～2s内处于加速运动状态，即此时的拉力F大于重力和摩擦力，故无法确定，故错误；C、在0～6s内，先加速后匀速，所以此时的拉力是变化的；故错误；D、由乙图可见，在2～6s铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用．在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F，根据平衡力的特点，f+G=F，所以F=G+f=5N+2N=7N，故正确；故选D．10、分析以下摩擦，①走路时，鞋与地面之间的摩擦;②汽车行驶过程中，汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时，车轮与轴承之间的摩擦;④皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是()。A．①和②B．②和③C．①和④D．①和③答案:C解析:这道题考查对有益摩擦的理解。在日常生活和工业应用中，有益摩擦是对我们有帮助的。走路时鞋与地面的摩擦能使人前行，皮带传动时皮带与皮带轮的摩擦保证传动正常进行，所以①和④是有益摩擦。而汽车与空气、车轮与轴承的摩擦会造成能量损耗，属于有害摩擦。综上，答案选C。11、在PowerPoint中，当向幻灯片中添加数据表时，首先从电子表格复制数据，然后用“编辑”菜单中的命令＿＿＿＿。A．全选B．粘贴C．替换D．清除答案:B解析:这道题考查在PowerPoint中的操作知识。在软件操作中，从电子表格复制数据后，要将其添加到幻灯片，需使用“编辑”菜单中的“粘贴”命令。“全选”是选中全部内容，“替换”用于更换指定内容，“清除”则是删除相关内容。所以应选择B选项“粘贴”。12、我国的计算机的研究始于（）。A．二十世纪50年代B．二十一世纪50年代C．十八世纪50年代D．十九世纪50年代答案:A解析:这道题考查对我国计算机研究起始时间的了解。在计算机发展历程中，我国的计算机研究始于二十世纪。二十世纪50年代，我国开始涉足计算机领域并逐步开展相关研究工作。其他选项的时间与实际情况不符，所以答案是A选项。13、下列选项中的物理概念说法不正确的是（）A．装满货物的卡车提速慢，这是加速度的概念B．飞机运动得快，这是速度的概念C．某同学绕操场两圈，这是时间的概念D．沿不同路径从北京到上海，但位置变化都是一样的，这是位移的概念答案:C解析:这道题考查对物理概念的理解。加速度反映速度变化快慢，装满货物的卡车提速慢体现加速度小，A正确。速度描述物体运动快慢，飞机运动得快符合速度概念，B正确。同学绕操场两圈说的是路程，不是时间概念，C错误。位移只与初末位置有关，沿不同路径从北京到上海位置变化一样，体现位移概念，D正确。综上所述，答案选C。14、在使用Word编辑文本时,为了文字周围产生动态效果,可选择文字，然后()。A．选择菜单[工具][字体]B．选择菜单[工具][动态效果]C．选择菜单[格式][字体]D．选择菜单[格式][动态效果]答案:C解析:这道题考查对Word编辑操作的熟悉程度。在Word中，设置文字格式相关的操作通常在“格式”菜单里。而字体的动态效果设置属于文字格式范畴，所以应选择菜单[格式][字体]，A、B选项的工具菜单一般不用于此类设置，D选项格式菜单中没有[动态效果]这一选项。15、坐在车内的乘客发现原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向滚动，这个现象表明()A．车速越来越大B．车速越来越小C．车速不变D．与车速的变化无关答案:B解析:这道题考查对惯性现象的理解。当车减速时，由于惯性，小球会保持原来的运动状态，相对桌面向前滚动。车速越来越小，小球才会突然向车头方向滚动。A选项车速越来越大时，小球应向后滚动；C选项车速不变，小球应保持静止；D选项与车速变化无关不符合实际情况。所以答案是B。16、一个物体被竖直向上抛出后，则（）A．在上升过程中，物体不受力的作用B．在下降过程中，物体受到的重力较大C．物体上升到最高点时，所受重力为零D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变答案:D解析:这道题考查重力的知识。重力的大小由物体质量和重力加速度决定，方向始终竖直向下。物体在整个运动过程中，质量不变，所处位置的重力加速度也不变。所以无论上升、下降还是到达最高点，所受重力的大小和方向都不变，答案选D。17、下列对物体的受力分析中，属于平衡力的是()A．书本静止在桌面,受到的重力和支持力B．人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力C．汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力D．跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力答案:A解析:这道题考查平衡力的概念。平衡力是指作用在同一物体上，大小相等、方向相反且作用在同一直线上的力。书本静止在桌面，其受到的重力和支持力都作用在书本上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，符合平衡力条件。B选项中压力和支持力分别作用在地面和人上，不是平衡力。C选项汽车运动时牵引力和阻力大小不一定相等。D选项运动员下落时重力大于阻力，不是平衡力。所以答案是A。18、如图所示，每个钩码的质量是50g,滑块A在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动，那么滑块A受到的摩擦力是()A．2.94NB．1.96NC．0.98ND．0.49N答案:B解析:每个钩码的质量为50g(0.05kg),2个钩码的重力G=mg=0.05kg×2×9.8=0.98N。

图中右边滑轮为定滑轮，左边滑轮为动滑轮，根据定滑轮和动滑轮的特点，得物体A所受的拉力为2根绳子的拉力总和，由此可得F=2G=2×0.98=1.96N.滑块沿水平面做匀速滑动，说明受力平衡,其所受的摩擦力与拉力想等，故为1.96N19、下列各组软件中，完全属于应用软件的一组是()A．UNIX.WPSOffice2003.MS-DOSB．AutoCAD.Photoshop.PowerPoint2000C．Oracle,FORTRAN编译系统，系统诊断程序D．物流管理程序，Sybase.Windows2000答案:B解析:这道题考查对应用软件的识别。应用软件是为了满足用户特定需求而开发的软件。AutoCAD用于设计，Photoshop用于图像处理，PowerPoint2000用于演示文稿制作，它们都有明确的特定用途。而其他选项中，UNIX、MS-DOS、Oracle、FORTRAN编译系统等多为系统软件或开发工具。所以答案选B。20、在Word中，执行查找命令，查找内容为off，如果选择了（）复选框，则office不会被找到。A．单元格匹配B．区分大小写C．全字匹配D．使用通配符答案:C解析:这道题考查对Word查找命令相关知识的掌握。在Word中，“全字匹配”意味着要查找的内容必须是一个完整的单词。当查找内容为“off”并选择“全字匹配”时，“office”这种包含“off”但不是完整“off”单词的内容就不会被找到。其他选项在此情境下不能实现这一效果。二、多选题（2小题，每小题5分，共计10分）1、[多选题]根据力的效果可分为：（）A．拉力B．张力C．压力D．支持力答案:ABCD解析:这道题考查力的分类知识。拉力能使物体移动，张力维持物体形态，压力作用于接触面，支持力支撑物体。它们都是根据力的效果进行分类的。这几种力都直接体现了力产生的不同作用效果。2、[多选题]下列形变中属于弹性形变的有（）A．用橡皮泥捏一个小人B．手自然下垂时四指弯曲C．跳水运动员用力向下压跳板，跳板弯D．用力紧握一个小皮球，小皮球变形了答案:CD解析:这道题考查弹性形变的概念。弹性形变是能恢复原状的形变。跳水运动员压跳板和用力握小皮球，松手后能恢复原状，属于弹性形变。用橡皮泥捏人和手自然下垂时四指弯曲，形变后不能恢复原状，不属于弹性形变。第Ⅱ卷（非选择题30分）三、判断题（10小题，每小题3分，共计30分）1、[判断题]静止物体不存在摩擦力。()A．正确B．错误答案:B解析:运动和静止的物体都可能存在摩擦力。2、[判断题]利用快捷菜单。在“幻灯片/大纲”窗格中右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建幻灯片”命令。可以在演示文稿中插入一张幻灯片。（）A．正确B．错误答案:A解析:在“幻灯片/大纲”窗格中通过快捷菜单选择“新建幻灯片”命令能够成功在演示文稿中插入一张幻灯片，此操作方法符合常规软件使用逻辑。3、[判断题]用5N的水平压力把重为3N的板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。若将水平压力增加到8N，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为3N。()A．正确B．错误答案: