（新教材）2026年部编人教版三年级下册语文 第22课《火烧云》（第一课时）教学课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文三年级下册教学课件2026年新版三年级下册语文人教版（部编版）教材变化一、整体概览总篇数：28课

→27课（增4、删5）

单元结构：8个单元不变，原三、四单元对调

二、单元与课文变化（部编版）课文增删：新增4课《会摇尾巴的狼》

《石蜂》《胡萝卜先生的长胡子》《灰雀》《暴风雨来临之前》删除5课《陶罐和铁罐》《花钟》《宇宙的另一边》《剃头大师》《方帽子店》

课文迁移《海底世界》：七单元

→

三单元

三、板块与栏目优化1.口语交际新增：六单元《应该怎样安排座位》（公平表达、倾听）

替换：二单元《该不该实行班干部轮流制》→《劝告》（委婉表达）

2.语文园地：“交流平台”→“梳理与交流”（重归纳）

新增修改符号：对调、移动

，更新“日积月累”内容

3.习作：新增“初试身手”环节

习作单元：“习作例文”→“例文”，移至习作后（先写再借鉴）

——记录火烧云奇观任务一搜寻奇妙素材搜寻奇妙素材我打算以课文《火烧云》作为脚本，来制作一部纪录短片。小助理们，让我们一起跟着作者萧红，去记录火烧云的精彩画面吧！火烧云真可以算是一种伟大的奇观，如果能把它记录下来，一定很有意义！火统编版小学语文三年级下册第七单元第二十二课第一课时烧云萧红（1911—1942）黑龙江省呼兰县人。中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，本文选自作品《呼兰河传》。作家简介·萧红XIAOHONG初观火烧云初观火烧云活动一自由朗读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。wèiguìróután认读词语喂猪跪着紫檀色揉眼睛miàozhèn庙门镇静黑母鸡变成紫檀色的了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。学习多音字认读词语笑盈盈红彤彤金灿灿你还知道哪些与“笑盈盈”意思相近的ABB式词语？yíngtóng笑哈哈笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵火烧云日出或日落时出现的红霞。HUOSHAOYUN课文里是怎么说的呢？天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。你读出了火烧云的什么特点？天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。颜色红范围广这句话中有个字用得很妙，你发现了吗？天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。你从中感受到了什么？天空中的云像熊熊燃烧的烈火一般蔓延开来，一下子就有了动感，也表现了云霞如火焰般的红艳，难怪叫火烧云呢。再次默读课文，思考：课文是按照什么顺序来介绍火烧云的？文章段落该如何划分？火烧云上来火烧云变化火烧云下去第1-2自然段第3-6自然段第7自然段写作顺序写作顺序段落划分段落划分观赏火烧云霞光观赏火烧云霞光活动二自读课文第1自然段说说火烧云上来时，地面发生了哪些变化？用横线画出来。晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”小孩子的脸→红红的大白狗→红的白胡子→金胡子黑母鸡→紫檀色的红公鸡→金的小白猪→小金猪晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”你发现这些句子有什么共同点？大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。小白猪变成小金猪了。您老是金胡子了。一起来把火烧云读成诗吧！天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。读读第2段的描写。“烧”这个动词写出了火烧云当时的状态，像熊熊烈火一样有气势。“红彤彤”描写火烧云刚上来时天空的颜色，突出了火烧云的鲜艳和耀眼。活记录火烧云绚丽色彩记录火烧云绚丽色彩动三写了火烧云哪些方面的变化？这地方的火烧云变化极多。颜色形状（第3自然段）（第4-6自然段）自读课文第3自然段圈画出写火烧云颜色的词语，思考：火烧云的颜色有什么特点？特点：多红彤彤葡萄灰金灿灿半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫我要把火烧云这些绚丽多彩的画面放进纪录片里。红彤彤葡萄灰金灿灿半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫作者用了这么多新鲜的词语来写火烧云的颜色，你能给这些词语分类吗？你还能试着说几个其他类似的吗?类型一红彤彤金灿灿类型二葡萄灰梨黄茄子紫类型三半紫半黄半灰半百合色你看到了哪些颜色的火烧云？类型一红彤彤金灿灿紫莹莹黑乎乎蓝晶晶粉嘟嘟类型二葡萄灰梨黄茄子紫石榴红象牙白宝石蓝类型三半紫半黄半灰半百合色半青半紫半橙半棕半紫半樱桃色半浅蓝半深蓝色我会积累红彤彤金灿灿葡萄灰梨黄茄子紫半紫半黄半灰半百合色这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿____________，一会儿___________，一会儿_____________。______________,这些颜色天空都有。还有些____________、____________的颜色。我把火烧云色彩的画面记录了下来，请你们来帮我配音吧！这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。火烧云不仅颜色多，它还在不断变化着，从哪里能看出来？变化速度快这两句话有什么不同？葡萄灰、梨黄和茄子紫，这些颜色天空都有。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。使用顿号会使语速更快，正好表现火烧云的颜色变化快。书写生字书写生字活动四书写指导盈乘彤灿颜武镇转偏待yíngchéngtóngcànyánwǔzhènz