版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我们的班集体《心理健康》一年级上册第十课
wǒ
men
de
bān
jí
tǐ目录导入部分课程开展总结提升dǎo
rù
bù
fenkèchéngkāizhǎnzǒngjié
tí
shēng导入部分/01dǎo
rù
bù
fen班级花开请同学们站在教室合适的位置;老师说:“班级花开”,同学们问:“花开几朵?”;老师说出具体数字时,相应人数的同学牵起手;没能成功牵手的同学需要接受惩罚,你们敢参与吗?bānjí
huākāiqǐngtóngxuémenzhànzàijiàoshìhéshìdewèizhìlǎoshīshuō
bānjíhuākāi
tóngxuémenwèn
huākāijǐduǒlǎoshīshuōchūjùtǐshùzìshí
xiāngyìngrénshùdetóngxuéqiānqǐshǒuméinéngchénggōngqiānshǒudetóngxuéxūyàojiēshòu
chéngfá
nǐmengǎncānyùma班级花开当成功牵起手时,你们的心情是怎样的?没能成功和同学牵手时,你的心情又是怎样的?我们的班集体bānjí
huākāidāngchénggōngqiānqǐshǒushí
nǐmendexīnqíngshìzěnyàngdeméinéngchénggōnghétóngxuéqiānshǒushí
nǐdexīnqíngyòushìzěnyàngde
wǒmen
debān
jí
tǐ课程开展/02kè
chéng
kāi
zhǎn活动一:告诉大家,你是谁?请完成以下内容,
向大家介绍自己。我是()小学()年级()班的学生,我叫()。我们班的班主任是()。我们班有()名同学。huódòngyī
gàosùdàjiā
nǐshìshéi?qǐngwánchéngyǐxiànèiróng
xiàngdàjiājièshàozìjǐwǒshì
xiǎoxué
niánjí
bāndexuéshēng
wǒjiào
wǒmenbāndebānzhǔrènshìwǒmenbānyǒu
míngtóngxué。我们的班级是由每位同学共同组成的,每位同学都是班级不可缺少的重要一份子。wǒmendebānjíshìyóuměiwèitóngxuégòngtóngzǔchéngdeměiwèitóngxuédōushìbānjíbùkěquēshǎodezhòngyàoyīfènzi活动一:告诉大家,你是谁?huódòngyī
gàosùdàjiā
nǐshìshéi?活动二:告诉大家,我们班是什么样的?有一个参观团要到我们班级来参观,
现在请几位同学扮演参观团成员,
再请一位同学扮演接待同学,给参观团介绍我们的班集体吧。huódòngèr
gàosùdàjiā
wǒmenbānshìshénmeyàngdeyǒuyígècānguāntuányàodàowǒmenbānjíláicānguānxiànzàiqǐngjǐwèitóngxuébànyǎncānguāntuánchéngyuánzàiqǐng
yí
wèi
tóngxué
bàn
yǎn
jiē
dài
tóngxué
gěi
cānguāntuán
jiè
shàowǒmen
de
bān
jí
tǐ
ba
同学们能自信、大方、详细地介绍我们的班级,发现班级的亮点,真心喜爱班级,真不错!tóngxuémennéngzìxìn
dàfāng
xiángxìdejièshàowǒmendebānjí
fāxiànbānjídeliàngdiǎn
zhēnxīnxǐàibānjí
zhēnbúcuò活动二:告诉大家,我们班是什么样的?huódòngèr
gàosùdàjiā
wǒmenbānshìshénmeyàngde活动三:“折木棒”体验1.拿出木棒;2.试着折断一根木棒,看看是否能折断;3.试着同时折断两根、四根木棒,看看是否能折断;4.如果还能折断,则继续增加折断的数量,
如果不能再折断,则停止。huódòngsān
zhémùbàng
tǐyànnáchūmùbàngshìzhezhéduànyīgēnmùbàng
kànkànshìfǒunéngzhéduànshìzhetóngshízhéduànliǎnggēnsìgēnmùbàngkànkànshìfǒunéngzhéduànrúguǒháinéngzhéduànzéjìxùzēngjiāzhéduàndeshùliàngrúguǒbùnéngzàizhéduànzétíngzhǐ活动三:“折木棒”体验请同学们思考并回答以下问题:①为什么木棒数量变多的时候,就不能折断了?②我们的班级能像木棒那样被“折断”吗?③要使我们的班级更牢固,不被折断,
我们每位同学还能做些什么?huódòngsān
zhémùbàng
tǐyànqǐngtóngxuémensīkǎobìnghuídáyǐxiàwèntíwèishénmemùbàngshùliàngbiànduōdeshíhoujiùbùnéngzhéduànlewǒmendebānjínéngxiàngmùbàngnàyàngbèizhéduànmayàoshǐwǒmendebānjígèngláogùbúbèizhéduànwǒmenměiwèitóngxuéháinéngzuòxiēshénme一根木棒很容易被折断,而木棒数量很多时就不易被折断,我们的班集体就像是由很多根木棒组成的集体,非常的牢固,非常的安全,里面的每个同学都得到很好地保护,不会受到伤害。这就是班集体的强大力量。yīgēnmùbànghěnróngyìbèizhéduàn
érmùbàngshùliànghěnduōshíjiùbúyìbèizhéduànwǒmendebānjítǐjiùxiàngshìyóuhěnduōgēnmùbàngzǔchéngdejítǐ,fēichángdeláogùfēichángdeānquán
lǐmiàndeměigètóngxuédōudédàohěnhǎodebǎohù,búhuìshòudàoshānghàizhèjiùshìbānjítǐdeqiángdàlìliàng活动三:“折木棒”体验huódòngsān
zhémùbàng
tǐyàn活动四:我为班级出份力
同学们,要让我们的班集体变得更强大,
更优秀,
我们每个人自己可以做些什么呢?请思考后和我们分享。huódòngsì
wǒwèibānjíchūfènlìtóngxuémen
yàoràngwǒmendebānjítǐbiàndegèngqiángdà
gèngyōuxiù,wǒmenměigèrénzìjǐkěyǐzuòxiēshénmeneqǐngsīkǎohòuhéwǒmenfēnxiǎng做好教室内外的卫生、
主动关好门窗和电灯、爱护桌椅、热心帮助有困难的同学、
积极参加班级活动等都是为班级出力的优秀行为,
希望同学们在生活和学习中不断提醒自己做到这些事情,
让我们的班集体变得更美丽、更强大!zuòhǎojiàoshìnèiwàidewèishēng
zhǔdòngguānhǎoménchuānghédiàndēng
àihùzhuōyǐ
rèxīnbāngzhùyǒukùnnándetóngxué
jījícānjiābānjíhuódòngděngdōushìwèibānjíchūlìdeyōuxiùxíngwéi
xīwàngtóngxuémenzàishēnghuóhéxuéxízhōngbú
duàntíxǐngzìjǐzuòdàozhèxiēshìqing
ràngwǒmendebānjítǐbiàndegèngměilìgèngqiángdà活动四:我为班级出份力huódòngsì
wǒwèibānjíchūfènlì总结提升/03zǒng
jié
tí
shēng课堂总结:共唱班级拍手歌你拍一,我拍一,夸夸我们班集体;你拍二,我拍二,聚在一起天天乐;你拍三,我拍三,努力争当优秀班;你拍四,我拍四,人人争着做好事;你拍五,我拍五,团结合作互帮助;你拍六,我拍六,上课发言争上游;你拍七,我拍七,样样评比得第一;你拍八,我拍八,一人有难大家帮;你拍九,我拍九,同学情谊要长久;你拍十,我拍十,优秀集体要保持。kètángzǒngjié:gòngchàngbānjípāishǒugēnǐ
pāi
yī
wǒ
pāi
yī
kuā
kua
wǒ
menbān
jí
tǐnǐ
pāi
èr
wǒ
pāi
èr
jù
zài
yì
qǐ
tiāntiānlènǐ
pāi
sān
wǒ
pāi
sān
nǔ
lìzhēngdāngyōuxiùbānnǐ
pāi
sì
wǒ
pāi
sì
rénrénzhēngzhezuòhàoshìnǐ
pāi
wǔ
wǒ
pāi
wǔ
tuán
jié
hézuò
hùbāngzhùnǐ
pāi
liù
wǒ
pāiliù
shàngkèfāyánzhēngshàngyóunǐ
pāi
qī
wǒ
pāi
qī
yàngyàngpíngbǐdédìyī
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文学科核心素养观照下的小学习作教学衔接策略
- 2026三年级数学上册 两位数乘一位数口算
- 2026二年级数学 北师大版儿童乐园时间认识
- 护理感染预防的实践指南
- 打架斗殴责任制度
- 扫黑除恶主体责任制度
- 承销商法律责任制度
- 抗震质量责任制度
- 护路联防部门责任制度
- 指挥中心工作责任制度
- 脑卒中患者健康管理制度
- 揭榜挂帅制度管理办法
- 医卫单招考试题库及答案
- 船舶气象仪现场比测方法
- 2025-2030中国皮肤健康检测设备行业应用状况与盈利前景预测报告
- TSG-21-2016-固定式压力容器安全技术监察规程
- CJ/T 407-2012城市轨道交通基于通信的列车自动控制系统技术要求
- TCACM1315-2019中医内科临床诊疗指南阿尔茨海默病
- 采购基础知识与技巧(第三版)课件:采购谈判
- 农田转租合同协议书范本
- TSG Z7002-2022特种设备检测机构核准规则
评论
0/150
提交评论