2026届天津市宁河区中考预测金卷：物理试题（北京卷）含解析

2026届天津市宁河区中考预测金卷：物理试题（北京卷）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是A．质子B．中子C．电子D．核子2．为了测定风速的大小，小明设计了四种装置，如图所示．图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连，可上下移动．现要求：当风吹过探头时，滑动变阻器凡的滑片P向上移动，且风速增大时电压表的示数增大．以下四个图中符合要求的是A． B． C． D．3．下列关于声现象说法正确的是A．吉它发出的琴声来自琴弦的振动B．声音只在空气中传播C．岳阳开展的“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声D．汽车的“倒车雷达”是利用次声波测距4．如图所示，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，在①②③④各种情况中，数据变大的有①电压表V的示数②电流表A2的示数③电压表V的示数与电流表A的示数的比值④电流表A1与电流表A的示数的比值A．只有① B．②和③ C．只有③ D．③和④5．小明在医院看到一种输液警报器，当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部电路如图所示，其中R是一个随药液量减少而变小的电阻．当闭合开关，输液报警器工作时，下列分析正确的是A．开始输液时，电流表示数最大B．输完药液时，电压表示数最小C．输完药液时，电铃响的原因是其两端电压最大D．开始输液时，电铃不响的原因是电铃没有电流通过6．小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象。下列说法正确的是A．两次木块受到的拉力相等B．两次木块的动能一样多C．木块第一次受到的摩擦力较大D．两次拉力对木块做的功一样多7．如图的西安牛羊肉泡馍“料重汤鲜，肉烂味醇，馍筋光滑，造型美观，香气四溢”，备受我国各地人民和外国友人喜爱.下列有关说法正确的是A．泡馍上的“白气”是水先汽化后液化产生的B．腌制糖蒜时，把糖放入水中，水变甜是熔化现象C．“香气四溢”说明分子间存在相互作用力D．冬季吃泡馍可以驱寒暖胃，这是通过做功改变内能的8．如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的C．以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的D．加油机相对于地面是运动的9．身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物．已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m，如图所示．则A．以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400NB．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D．以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N10．我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．关于下列四幅图的描述，正确的是A．甲图说明了流体压强与流速的关系，两张纸中间流速大压强小，纸向中间靠拢B．乙图是自制气压计，当从山底拿到山顶时，玻璃管中的水柱会上升C．丙图中金属棒ab只要在磁场中左右运动，电路中就会产生感应电流D．根据丁图中光的传播路径，虚框内应是凸透镜，近视眼就是利用凸透镜进行矫正的12．如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示实验所揭示的规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是A．A

B．B

C．C

D．D13．妈妈做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到了许多物理知识，其中正确的有（）A．用筷子夹食物，筷子是省力杠杆B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．尽管我们在初中接触的运动大都是匀速运动，但通过观察，我们不难发现生活中物体的速度并不是一直不变的，例如：汽车启动时，速度从零开始逐渐增加；高速列车启动的速度也是逐渐变大的，但是汽车和高速列车启动这两个过程，速度增加的快慢并不相同。物理学中为了描述速度变化快慢引入了加速度的慨念，其表述为：速度变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度；后经研究发现对于给定的物体，加速度与其所受的合外力成正比，即a==，其单位m/s2或N/kg。则：一辆高速列车在20s时间内速度由10m/s增加到70m/s，高速列车的加速度a是_______m/s2；如图，体积为10dm3的木块浮于水中，上有铁块A，此时木块上表面刚好与水面相平。将铁块A取走的瞬间木块的加速度是_______（ρ木=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）。15．我国家庭电路中，空调正常工作时的电压为_____伏，空调与电灯之间是_____连接的（选填“串联”或“并联"）。家庭电路中用______表计量每月所消耗的电能。16．民间艺人制作“糖画”时，先将糖化为糖浆，再用勺舀起糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆_________（选填“吸收”或“放出”）热量后就__________（填物态变化名称）成了如图所示的栩栩如生的“糖画”。17．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m1，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m1；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了cm1．（ρ冰=0.9×101kg/m1）18．如图甲所示，木块的长度是_____cm；如图乙所示，停表的读数是_____s．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．物体在30N的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动，5秒内前进了10m．求此过程中拉力做的功W和功率P．20．如图所示，质量为50千克的小张同学在做俯卧撑运动。此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点。则：（1）小张同学所受的重力大小为多少？（2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？21．如图是工人利用滑轮组提升重为810N物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s，工人拉力F的功率为90W，物体上升10s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60J，不计绳重．求：工人拉绳子的速度；滑轮组的机械效率；滑轮组中的动滑轮的重力．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图所示，自动扶梯沿图示方向匀速运动，请画出站在扶梯上的人所受力的示意图______．23．在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路．（________）六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中，让小球A从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块B，如图。（1）将小球A放在同一斜面上______（填“相同”或“不同”）高度处由静止释放，目的是使小球在撞击木块B时速度不同，通过实验现象可以得出结论：质量相同的物体，________，动能越大。（2）通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，利用的研究方法是_______（选填“控制变量法”或“转换法”）；若不计空气阻力，水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，理由是________。（3）实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是_______（增大/减小）木块B的质量。（4）小明同学联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面，让小车从同一高度下滑，在不同的表面，看滑行的距离远近，最终停下来后，忽略空气阻力不计，小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等：_____（选填“相等”或“不相等”）。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远25．如图所示为“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。请根据图示回答下列问题。（1）比较图甲、乙可知：图乙中圆柱体受到的浮力的大小为_____N。（2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与_____有关。（3）通过图乙、戊的探究，不能得到浮力大小与液体密度是否有关，原因是_____。（4）比较丙和丁，说明浮力的大小与物体浸没的深度_____（选填“有关”或“无关”）。（5）由图中数据可知，圆柱体的质量是_____kg，体积是_____m3，密度是_____kg/m3。（g取10N/Kg）26．在“测量液体的密度”实验中：把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡．将装有适量某液体的小杯子放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，若小杯子的质量为20g，则小杯子中液体的质量为_____g，然后将小杯子中的液体全部倒入量筒中，液面到达的位置如图丙所示，则量筒中液体的体积为_____cm1，由此可计算出液体的密度为_____kg/m1．按此次实验操作测得的液体密度值偏大，其可能原因是_____．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【解析】

卢瑟福的原子行星模型理论中正电荷集中在原子核，带负电的电子在原子中绕核高速旋转。故C正确.ABD错误。2、D【解析】

AB选项中的探头，当风吹过探头时，探头下方空气的流速较大，上方的空气流速较小，上方空气压强较大，探头受到向下的压力差，将向下移动，不满足题目要求．C选项，风吹过，探头向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电压表测滑动变阻器两端的电压，电压表的示数将变小．D选项，电压表测定值电阻两端的电压，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，定值电阻分得的电压将变大，电压表的示数将变大．正确的选项是D．3、A【解析】

A.声音是由物体的振动产生的，所以琴声是吉它弦的振动产生的，故A符合题意；B．声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，声音在真空不能传播，故B不符合题意；C．岳阳开展“禁炮”行动，是从声源处减弱噪声，故C不符合题意；D．倒车雷达是利用超声波传递信息的，故D不符合题意．本题考查的是声音的产生及传播、噪声的控制，超声波的应用等知识点，是基础知识，难度不大．4、D【解析】试题分析：首先分析电路，滑动变阻器和电阻R1是串联，电流表A测量干路电流，A1表测量R1的电流，电流表A2测量滑动变阻器的电流，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值增大，通过它的电流A2减小，干路电流A减小，但支路R1的电流不发生变化，电压表测量电源电压，也是各个支路电压，电压表与电流表A的比值是电路中的总电阻，总电阻是变大的，③正确；电流表A1不变，电流表A的示数减小，因此两表的比值增大，④正确，选D．考点：变化电路的分析5、C【解析】

由电路图可知，可变电阻与电铃串联，电压表并联在电铃两端，电流表测电路中的电流，由题意知，当输完药液时，警报器内的电阻较小，未输完药液时，警报器内的电阻较大，由I=U/R可知，开始输液时，电路中的电流较小，电流表示数最小，故AD错误，输完药液时，电压表示数最大，故B错误，C正确．6、A【解析】

A、从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，而两次摩擦力相等，所以拉力也相等，故A正确；B、从图中可以看出第二次木块运动的速度较大，而木块的质量不变，所以第二次木块具有的动能多，故B错误；C.摩擦力的大小和接触面的粗糙程度及正压力有关，与速度大小无光，所以两次摩擦力相等；故C错误；D.两次拉力大小相同，但物体运动的时间不确定，距离不确定，所以无法比较做功，故D错误；7、A【解析】

A、泡馍上的“白气”是水汽化成水蒸气，水蒸气到空气中遇冷液化形成“白气”，故A正确；B、把糖放入水中，水变甜是扩散现象，故B错误；C、“香气四溢”说明分子不停地做无规则的运动，故C错误；D、冬季吃泡馍可以驱寒暖胃，这是通过热传递改变内能的，故D错误。8、C【解析】A.以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确；B.以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；C.以战斗机甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；D.加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确．点睛：判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变．如果改变就是运动的，如果不变就是静止的．9、A【解析】

A．设哥哥承担的压力为FA，弟弟承担的压力为FB，以哥哥的肩A为支点，由杠杆平衡条件可得：，，A选项正确；BC．因为支点是固定点，杠杆能绕支点转动，图中的O不符合支点的特点，B、C选项错误，不符合题意．D．以弟弟的肩B为支点，由杠杆平衡条件可得：,，D选项错误，不符合题意；10、D【解析】

①隔墙有耳说明固体可以传播声音；②掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声；③低声细语指声音的响度小；④悦耳动听指声音的音色好；⑤震耳欲聋指声音的响度大．故D符合题意．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、AB【解析】

（1）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．（2））大气压随高度的增加而减小；（3）产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动．（4）近视眼应佩戴合适的凹透镜进行矫正．【详解】A、图甲中，向两张纸的中间吹气，两张纸向中间靠拢，是因为中间的空气流速大，压强小，故A正确；B、图乙中，把气压计从山底拿到山顶的过程中，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，玻璃管中水柱升高，故B正确；C、图丙中，若开关没有闭合，尽管金属棒ab在磁场中左右运动，电路中也不会产生感应电流，故C错误；D、图丁中的折射光线比入射光线向主光轴靠拢，所以虚框内是有会聚作用的凸透镜，但近视眼应该用凹透镜矫正，故D错误．故选AB．此题考查流体压强和流速的关系、大气压与高度的关系、透镜及其应用和电磁感应现象，是一道力学和电学综合实验题，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．12、AD【解析】A、①中的实验揭示了利用内能来做功的现象，将内能转化为机械能；a是汽油机的做功冲程，也是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，二者对应关系正确；B、②中压缩空气时对空气做功，将机械能转化为内能；而b是用煤气炉烧水，是热传递改变物体的内能，二者对应关系不正确；C、③中磨平的铅块能挂起重物，说明了分子间存在引力；而c中的吸盘是利用了大气压的作用，二者对应关系不正确；D、④中空气和二氧化氮气体自动混合均匀，表明了分子在不停地做无规则运动；d是腌制咸鸭蛋，也是利用了分子的热运动，使鸭蛋变咸的，二者对应关系正确．故选AD．【点睛】这是一道综合性较强的题目，题目通过实验现象，让我们总结出其反应的理论；然后再与应用技术或现象反应出来的理论对应，结合题目要求，即可得到答案。13、BCD【解析】

A、用筷子夹食物时，动力臂小于阻力臂，则筷子是费力杠杆，故错误；B、把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋给碗一个力，力的作用是相互的，所以碗给鸡蛋一个反作用力，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用，故正确；C、饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状，故正确；D、泼水时，盆留在手中，水由于惯性仍然运动，故水会飞出去，故正确。三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、32.5N/kg【解析】

一辆高速列车在20s时间内速度由10m/s增加到70m/s，高速列车的加速度a是：；木块质量：=0.8×103kg/m3×10×10-3m3=8kg，木块重力：=8kg×10N/kg=80N，木块受到的浮力：=103kg/m3×10N/kg×10×10-3m3=100N，木块浮于水中，处于平衡状态，F浮=G木+GA，所以A的重力：GA=F浮−G木=100N−80N=20N，将铁块A取走的瞬间，木块受到的合力：F=F浮−G木100N−80N=20N，因此将铁块A取走的瞬间木块的加速度是：.15、220并联电能【解析】

由于我国家庭电路的电压是220V，所以，空调正常工作时的电压为220V；由于家用电器在工作时互不影响，所以，空调与电灯之间是并联的；家庭电路中是用电能表计量每月所消耗的电能。16、放出凝固【解析】

艺人制作：“糖画”时，先将糖化为糖浆，糖浆再凝固为固体，凝固是放热过程。所以糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆放出热量后凝固成栩栩如生的“糖画”。17、2.5；50【解析】

氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m1，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，但剩余氧气仍要占满氧气瓶，氧气的体积不变，则瓶内剩余氧气的密度是原密度的一半，为2.5kg/m1；450g水的体积：V水=，ρ冰=0.9×101kg/m1=0.9g/cm1，450g冰的体积：V冰=，450g水凝固成冰后使用，其体积增大：△V=V冰-V水=500cm1-450cm1=50cm1．18、3.50184.4s【解析】

由图甲可知，刻度尺的分度值是1mm，被测木块所对刻度尺的起始刻度值为0.00cm，终了刻度值为3.50cm，所以木块的长度为3.50cm；由图乙中停表所示停表可知，停表的分针示数为3min，秒针示数为4.4s，故停表的示数是3min4.4s＝184.4s。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、300J；60W【解析】试题分析：拉力做的功W=Fs=30N×10m=300J；拉力的功率P=W/t=300J/5s=60W．【考点定位】功和功率的计算20、（1）500N（2）300N【解析】

（1）小张同学所受的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N；（2）由图可知，动力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m，阻力臂L2=0.9m，阻力等于重力F2=G=500N，由杠杆平衡条件可得：F1L1=F2L2即：F1×1.5m=500N×0.9m,则F1=300N，因为力的作用是相互的，所以双手对地面的压力：F=F1=300N；21、（1）0.3m/s；（2）90%；（3）30N【解析】

（1）由图可知，n=3，绳端移动的速度：v绳=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s；（2）根据P===Fv可得，工人的拉力：F===300N，滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=×100%=90%；（3）重物上升的高度：h=vt=0.1m/s×10s=1m，拉力做的有用功：W有用=Gh=810N×1m=810J，拉力做的总功：W总=Fs=Fnh=300N×3×1m=900J，提升动滑轮做的额外功：W轮=W总﹣W有用﹣Wf=900J﹣810J﹣60J=30J，由W轮=G轮h可得，动滑轮的重：G轮===30N．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、见解析【解析】因为人随自动扶梯一同匀速上升，所以小华受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力，故所受力的示意图如图．23、【解析】

对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行．该折射光线又平行于主光轴射入凹透镜中，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点．

故作图如下：六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、不同速度越大转换法不能木块做匀速直线运动，无法比较木块移动距离的远近增大相等【解析】

（1）为了使小球到达水平面时的速度不同，让小球A从不同的高度由静止开始滚下，研究小球动能的大小是否与速度有关；可以得出的结论是：当质量一定时，速度越大，动能越大；（2）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大