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文档简介
胡萝卜先生的统编版小学语文三年级下册第五单元
第16课第一课时想象的世界很奇妙,通过想象可以创造出宇宙另一边的世界,想象还有哪些神奇的魔力?各位“小小魔法家”,今天我们共同遨游想象的世界,你们准备好了吗?感“想象”魔力情境任务胡萝卜先生的长胡子谁有胡子呢?luóbo胡萝卜爸爸爷爷猫儿童作家,共发表短篇童话三百余篇,出版作品八十多部,获得了许多的奖项。王一梅认识作者活动一基础知识过关斩将胡萝卜常常实在发愁浓密结实肩膀面包确定+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1晾晒尿布掏钱+1+1+1+1+1+1luóbochóuliànɡniàotāojiān猜字谜观景已到日西斜晾形体字辨析VS萝箩愁秋心心表意,篆书形体像心脏,表示心中忧虑;秋表声,秋天西风扫落叶使人触景生愁思;活动二初读课文整体感知初读感知自由朗读课文,完成填空。胡萝卜先生长着
,必须每天刮。一天,他
,胡子沾到了
。结果,这根胡子
,可他完全
。后来,这根胡子帮助了
和
,最终也惠及了
。浓密的胡子漏刮了一根胡子甜甜的果酱一点儿一点儿地变长不知道小男孩鸟太太自己读第1自然段,想想胡萝卜先生为什么发愁?胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。发愁因某事而感到愁闷焦虑发挥想象假如胡萝卜先生的胡子没有每天刮或者漏刮了,会发生什么事情呢?小组合作说一说。胡萝卜先生没有每天刮胡子的话,胡子会长得很长很长,可能把嘴巴都遮住了。胡萝卜先生的胡子可能会像辫子一样,还有可能会拖到地上。朗读第2-4自然段,说说你知道了什么?胡萝卜先生匆匆忙忙没刮净胡子,吃果酱面包时,下巴边漏刮的那根胡子沾到了香甜的果酱,这根胡子靠果酱当营养,跟着胡萝卜先生走路的距离不断变长,胡子被风吹到身后,胡萝卜先生也没察觉。感受神奇胡萝卜先生的胡子有什么神奇的地方?胡子吸收果酱的营养生长得非常快,只要看看胡萝卜先生走了多长的路,就知道他的胡子长了多长。词语积累你发现了什么?试着照样子写一写。匆匆忙忙AABB式大大方方安安稳稳整整齐齐我猜测胡子沾到了甜甜的果酱后,变成了果酱的颜色,会引来大家的嘲笑。我猜测胡子会将路过的人绊倒。有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。接下来会发生什么故事?请你猜一猜。活动三横竖撇捺生字书写生字书写确萝卜愁浓够段系姐quèluóbochóunónɡɡòuduànjìjiě书写指导luó要点:“艹”宜宽,两竖居中,稍向中斜。“罒”扁长,边竖带斜,竖画均匀;“夕”两撇平行,上短下长,间距适中。书写指导chóu要点:秋”左右紧靠,笔画短小,疏密得当。“心”卧钩呈月牙形,三点间距大致相等,点画位置恰当。书写指导duàn要点:左窄右宽。左部分竖画正直,横向笔画平行、均匀。“殳”上短下长,上下中心对齐。书写指导jì要点:首撇稍平,中部两个撇折平行,竖钩端正,居中,两点左右对称。课堂小结胡萝卜先生的胡子可真神奇呀,漏刮的那根胡子越长越长,胡萝卜先生自己完全不知道。那关于这根胡子会发生哪些有趣的故事呢?我们下节课再一起看一看!一、读拼音,写词语。
流
淌
秘
密
风
铃
思
绪
二、下列词语中加点的“如”字,和“贵如油”中的“如”意思相同的一项是(
B
)三、下列诗句不是描写春天的是(
D
)A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。C.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。四、课外阅读我能行。月亮添油去了金
江小时候,当月亮被云遮住了,我问妈妈:“月亮到哪儿去了?”妈妈回答说:“月亮添油去了。”“月亮添油去了”这个有趣的说法,在我幼小的心灵里铺展开了一幅色彩斑斓的奇妙图画。天上的月亮是一盏大灯,那么,许多星星就是无数小灯,天上是一个多么热闹又美丽的世界啊!我经常幻想自己在天上提着一盏小灯跟着月亮跑,和星星一起做游戏。当天上出现弯弯的月牙时,我想象月亮是一只两头尖尖的小船,自己坐在船上游啊,荡啊。有一天晚上,我还做了一个非常奇怪的梦,梦见自己坐在萤火虫的背上,飞到天上去见月亮,不小心从天上落下来,掉进湖里,结果被一只好心的青蛙救起来。我还经常听妈妈讲《老鼠娶亲》《野熊和老太婆》等童话故事,这些故事曾经带我到美丽的童话世界里漫游,使我幼小的心灵陶醉在幻想之中。··后来,我进了小学读书。有一次,老师叫我们自由命题写作文,我写的是《扫帚和洒水壶的对话》。我把扫帚和洒水壶当作人来写,告诉小朋友要爱护公物。想不到老师对我这篇小文章大加赞赏,并在教室里当众朗读,这给了我很大的鼓励。我又在课外写了《狗和猫做朋友》《小鸟没有了妈妈》等童话。我觉得写作文很有意思,写作兴趣越来越浓。有的同学怕写作文,我却盼望天天都上作文课。《伊索寓言》《木偶奇遇记》和《安徒生童话》,成为我童年时最喜欢读的书,这些书里美丽的童话和包含生活哲理的寓言,丰富了我的知识,开拓了我的视野,也引发了我更奇特的想象。后来我长大了,还是那么喜欢幻想,喜欢寓言和童话,并且爱写一些给小朋友看的寓言和童话。直到现在,我已年逾花甲,还是这样。“月亮添油去了”带给我幻想,成为我最美好的记忆!1.联系上下文,“陶醉”一词说明“我”当时(C)A.盲目地自我欣赏。 B.渴望听妈妈讲童话故事。C.沉浸在童话的幻想中。 D.迷迷糊糊,昏昏欲睡。2.对标题“月亮添油去了”理解最贴切的一项是(D)A.母亲通过有趣的语言让“我”对月亮充满了好奇。B.母亲常常跟“我”讲关于月亮的有趣故事。C.这个有趣的说法,让“我”领悟到诗歌的魅力。D.这个有趣的说
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