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文档简介

2026年上海高考语文题库完整参考答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

题目内容:

阅读下面的文字,完成1~3题。材料:

人工智能技术在近年来迅速发展,对社会发展产生了深远的影响。科技的进步使得人工智能在医疗、交通、教育等领域广泛应用。然而,随着应用的深入,人工智能的伦理问题也愈发凸显。例如,数据隐私、算法偏见、就业替代等问题引发了社会各界的广泛讨论。人工智能虽然能够提升效率,但同时也对人类社会的公平性、安全性构成了挑战。因此,人工智能的发展需要与伦理规范相辅相成,以确保技术服务于人类,而不是取代人类。以下对“人工智能的伦理问题”理解最准确的一项是(3分)

A.人工智能技术对人类社会造成的不可避免的危害

B.人工智能技术发展过程中出现的道德与社会责任问题

C.人工智能技术替代人类工作带来的失业问题

D.人工智能技术在医疗、教育等领域的应用偏差答案:B

解析:材料提到人工智能的伦理问题包括数据隐私、算法偏见、就业替代等,这些都是发展过程中产生的道德与社会责任问题,而非仅指技术本身的危害或特定领域的偏差。人工智能技术的伦理问题是否必然导致社会发展受阻?请结合材料内容简要分析。(8分)答案:人工智能的伦理问题可能对社会发展构成一定阻碍,但并非必然。人工智能在提升效率、优化服务方面具有积极作用,若能在发展过程中有效解决隐私、偏见、就业等伦理问题,仍能推动社会进步。然而,若忽视伦理规范,可能导致信任危机、社会分化等问题,从而影响其健康发展。因此,伦理问题适度存在,但关键在于如何规范与引导。请根据材料内容,简要概括人工智能发展的关键因素。(3分)答案:人工智能的发展需要与伦理规范相辅相成。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

题目内容:

阅读下面的散文,完成4~6题。材料:

秋雨是温柔的,也是多情的。它落在窗棂上,像一位老者轻声诉说往事;它洒在田野间,仿佛为大地织上一层轻纱。雨声潺潺,伴着落叶纷飞,勾起了人们对往事的思念。秋天的雨,是思绪的引线,是岁月的回声。下列对文中“温柔的”和“多情的”理解错误的一项是(3分)

A.“温柔的”指的是秋雨的物理特性,如清凉、细密

B.“多情的”是指秋雨赋予情感,引发人的回忆

C.两个词语都反映了作者对秋雨的主观感受

D.两个词语的作用相同,都是在描绘秋雨的外在形象答案:D

解析:“温柔的”和“多情的”虽都描写秋雨,但前者侧重于其物理特性,后者侧重于其引发的情感反应,二者作用不同。请分析“它落在窗棂上,像一位老者轻声诉说往事”一句运用的修辞手法及其表达效果。(6分)答案:该句运用了比喻的修辞手法,将秋雨比作“老者轻声诉说往事”,形象地表现了秋雨的细腻与悠远,以及其对人情绪的影响,使读者感受到一种温暖而略带感伤的氛围。文中“思绪的引线,岁月的回声”这两个比喻是否准确?请结合上下文简要说明理由。(4分)答案:准确。文中通过“思绪的引线”与“岁月的回声”两个比喻,揭示了秋雨作为触发回忆和情感的媒介作用,既符合语境,又富有诗意,增强了文章的感染力。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

题目内容:

阅读下面的文言文,完成7~10题。材料:

韩非者,韩之诸公子也。喜刑名法术之学,而李斯亦学焉。李斯受学于荀卿,荀卿学杂家之说。李斯见秦王,说以帝王之术,秦王悦之,于是拜为客卿。未几,韩非来秦,秦王悦之,欲用以为相。李斯恐其贤于己,遂诬韩非有叛国之谋,而秦王信之,使车裂韩非,而杀之。对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(3分)

A.喜刑名法术之学——喜:喜欢

B.未几,韩非来秦——未几:不久

C.拜为客卿——拜:责备

D.使车裂韩非——使:命令答案:B

解析:“未几”意为“不久”,“拜”是“任命”之意,“使”指“让”,故B项正确。下列句子中,句式与“欲用以为相”相同的一项是(3分)

A.吾属当为鱼肉

B.事不目见耳闻

C.不者,若属皆且为所虏

D.此非孟德之困于周郎者乎答案:D

解析:“欲用以为相”是“以……为”的倒装句,“此非孟德之困于周郎者乎”也是倒装句,均为“非……者乎”的形式,与“欲用以为相”句式相同。请将下列句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)李斯恐其贤于己,遂诬韩非有叛国之谋。

(2)秦王信之,使车裂韩非,而杀之。答案:

(1)李斯担心韩非比自己更有才能,于是诬陷韩非有谋反的企图。

(2)秦王相信了这些谗言,下令用车裂的方式处死韩非,并将他杀死。下列对文言文段落内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.韩非是法家思想的代表人物

B.李斯后来劝说秦王接受韩非的建议

C.韩非被秦王误杀

D.李斯与韩非同为荀卿的学生答案:B

解析:材料中并未提到李斯劝说秦王接受韩非的建议,反而指出韩非被诬陷并最终被杀,故B项错误。(二)古代诗歌阅读(9分)

题目内容:

阅读下面的诗,完成11~12题。材料:

《梦江南》

作者:温庭筠

千万恨,千万恨,恨极,恨极。

除非你,除非你,

这两人,这两人,

愿在梦中相见。请概括这首诗表达的情感。(3分)答案:表达了深切的思念与失落之情。下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A.诗歌以“恨”字贯穿始终,情感强烈

B.反复使用的“千万恨”强调了情感的浓烈

C.“除非你,除非你”是拟人化表达,突出思念对象的唯一性

D.这首诗为五言古诗,情感真挚,语言简练答案:D

解析:《梦江南》实际是一首词,非五言古诗,故D项错误。(三)名篇名句默写(6分)

题目内容:

请默写下列名句(每空1分,共6分)。其称文小而其指极大,____________。(司马迁《屈原列传》)

______________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)

落霞与孤鹜齐飞,____________。(王勃《滕王阁序》)答案:

13.举类迩而见义远

14.闲来垂钓碧溪上

15.秋水共长天一色三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)

题目内容:

请在下列句子中找出错误,并进行修改。他对这门学科非常热爱,几乎所有的课余时间都投入到它上面。

答案:错误:“它”指代不明,应改为“这门学科”或“该学科”。学校组织我们去参观农业科技园,希望通过这次活动能够开拓我们的眼界。

答案:正确。为了更好地保护文化遗产,我们必须加强宣传,让更多人了解其重要性。

答案:正确。她不仅学习成绩好,而且性格温和,深受同学们的喜爱。

答案:正确。他经常在读书,几乎每天都沉浸在书的海洋中。

答案:错误:“书的海洋”不符合语法规范,应改为“书的海洋中”或“书海中”。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)

题目内容:

请补写句子,使语意连贯。春天来了,万物复苏。花儿开了,草儿绿了,____________。

答案:鸟儿也欢唱了。看着远方的山,我心中不由自主地涌起一股对自然的敬畏之情。____________,这山的轮廓在暮色中显得更加庄严。

答案:落日余晖洒满山巅四、写作(60分)题目内容:

请根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。材料:

科技发展日新月异,人工智能、大数据、区块链等技术不断涌现。有人认为技术的进步终将取代人类,有人则认为科技是推动社会发展的巨大动力。请你结合自身经历或所见所闻,谈谈你对科技与人之间关系的看法。答案:

略(考生自拟题目,围绕科技与人之间的关系展开论述,观点明确,结构清晰,语言流畅。)解析:

本题考查学生对科技发展与人类关系的思考。可以从科技带来的便利、对人类能力的补充、以及可能引发的伦理问题等方面展开论述。要求考生结合自身认识,观点明确,分析深入,语言通顺。可适当引用名句增强文采。答案及解析一、现代文阅读答案:

1.B

2.人工智能的伦理问题可能对社会发展构成一定阻碍,但并非必然。文中提到,人工智能虽然在某些领域应用广泛,但其引发的隐私、偏见、就业等问题,如果得不到有效解决,可能影响社会公平与安全,阻碍其发展。但若能合理应对,人工智能仍能推动社会进步。

3.人工智能的发展需要与伦理规范相辅相成。二、古代诗文阅读答案:

7.B

8.D

9.(1)李斯担心韩非比自己更有才能,于是诬陷韩非有谋反的企图。

(2)秦王相信了这些谗言,下令用车裂的方式处死韩非,并将他杀死。

10.B

11.表达了深切的思念与失落之情。

12.D三、语言文字运用答案:

16.错误:“它”指代不明,应改为“这门学科”或“该学科”。

17.正确。

18.正确。

19.正确。

20.错误:“书的海洋”不符合语法规范,应改为“书的海洋中”或“书海中”。

21.鸟儿也欢

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