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文档简介

2026届湖南省株洲市茶陵县二中生物高一第二学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关生物科学史及科学方法的叙述,不正确的是A.噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B.科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C.沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构D.摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上2.下图为皮肤生发层细胞中DNA聚合酶合成及发挥作用的示意图。下列相关叙述错误的是A.①过程具有边解旋边复制的特点B.②过程的主要场所是核糖体C.③过程需要tRNA的协助D.DNA聚合酶进入细胞核需经过核孔3.将一个有100个碱基组成的DNA分子,其中含有鸟嘌呤20个,放在含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中复制两次,问所有的子代DNA中被3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为A.30 B.60C.90 D.1204.下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是A.玉米细胞中有线粒体,无氧呼吸产物都是酒精和二氧化碳B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,经核糖体合成的蛋白质都能够承担生命活动C.溶酶体能合成多种消化酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒D.叶绿体中的能量变化是光能→不稳定的化学能→有机物中稳定的化学能5.下列关于生命的物质基础和结构基础的相关叙述,正确的是A.线粒体内膜和叶绿体内膜是真核细胞产生ATP的场所B.蛋白质、核酸和糖原的单体分别是氨基酸、核苷酸和葡萄糖C.有氧呼吸时,产物水中的氢全部来自于丙酮酸和参加反应的水D.动植物细胞都以DNA为主要的遗传物质6.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统7.红细胞也称红血球,是血液中数量最多的一种血细胞,也是脊椎动物体内通过血液运送氧气的最主要的媒介,下列与红细胞有关的叙述正确的是A.因为红细胞能够携带氧气,所以其呼吸作用方式为有氧呼吸B.哺乳动物的红细胞核逐渐退化,将为携带氧的血浆蛋白腾出空间C.哺乳动物的成熟红细胞在试管中吸水破裂后,就获得了较纯的细胞膜D.红细胞呈双凹形的圆饼状,这有利于其从周围摄取氧气8.(10分)已知某DNA分子片段所转录的信使RNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶占()A.17% B.19% C.21% D.38%二、非选择题9.(10分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养aaBB品种。根据材料分析回答:(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________,其原理是__________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。(2)将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为__________。(3)过程e常采用__________方法,由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________,其优势是__________。(4)若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[]__________方法。10.(14分)图1所示为人的一对性染色体,X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段)。图2—图6是该染色体上基因突变引起的遗传病。据此回答下列问题。(1)人类遗传病包括三种主要类型,其中可能通过基因诊断确定是否患病的有______________。(2)图2—图6所示遗传病,致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。(3)图5中若致病基因是位于1上,则11号的基因型(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)是____________;如果10、11号再生育一个孩子,这个孩子的发病率(填“是”或“否”)____________存在性别差异。(4)图2和图5家庭中都不携带对方家庭的致病基因;若1不携带该家庭的致病基因,则3与12婚配,其后代不患病的概率是________________________。11.(14分)用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程。(1)狼的种群中存在着不同个体,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些,这些性状说明变异是__________的。(2)随着环境的变化,食物的稀少,凶狠、善跑、狡猾、贪婪的个体容易得到食物,能够生存和繁殖,这样,环境和食物对狼起了________作用,而这种作用是________的。(3)狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强,是通过狼与种内、种间以及环境条件的__________来实现的,因而它能适应环境,这就是__________。12.下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式;A→B→C的途径表示________育种方式。(2)B常用的方法为________。(3)E方法所运用的原理是________。(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】噬菌体侵染细菌实验通过用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,单独观察DNA和蛋白质的作用,A项正确;选择豌豆作实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因,B项正确;沃森和克里克通过构建物理模型发现了DNA双螺旋结构,C项正确;摩尔根证明基因位于染色体上运用了假说演绎法,D项错误。2、B【解析】

A.①过程具有边解旋边复制的特点,A正确;B.②过程的主要场所是细胞核,B错;C.③过程是翻译过程,需要tRNA转运氨基酸,C正确;D.DNA聚合酶进入细胞核需经过核孔,D正确。故选B符合题意。3、C【解析】

具题意可以计算出一个分中胸腺嘧啶数目为:(100-(20×2))÷2=30;DNA复制两次后共形成四个DNA分子,但是这四个DNA中保留了亲代DNA的两条链,所以相当于新形成了3个DNA分子,只有这三个DNA分子中才有放射性标记的原料,3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量为:30×3=90,故选C。解答本题的关键是理解DNA半保留复制的过程,结合DNA复制的图解如下图:接合简图,变抽象为具体,能有效降低解题难度,提高正确率。4、D【解析】玉米的胚进行无氧呼吸时产物是乳酸,A错误;核糖体是“生产蛋白质的机器”,但是必须经过加工以后蛋白质才具有活性,B错误;溶酶体不能合成多种消化酶,但它含含有多种水解酶,能水解杀死的侵入细胞的病菌和病毒,C错误;叶绿体中的能量变化是光能→不稳定的化学能(ATP、[H])→有机物中稳定的化学能,D正确。【点睛】玉米的胚进行无氧呼吸时产物是乳酸,而胚乳细胞和根细胞其它部位无氧呼吸产酒精。5、B【解析】叶绿体内膜上不能产生ATP,A项错误;蛋白质、核酸和糖原均属于生物大分子,它们的基本单位分别是氨基酸、核苷酸和葡萄糖,B项正确;有氧呼吸时,产物水中的氢全部来自于葡萄糖和参加反应的水,C项错误;动植物细胞都以DNA为遗传物质,D项错误。【点睛】“DNA是主要的遗传物质”和“DNA是遗传物质”不同:前者的含义包括RNA也是遗传物质。细胞中的遗传物质只是DNA。6、C【解析】

AC、一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。分组后一组再注射少量的A,小鼠表现为呼吸困难等症状,另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现,说明提取液中含有过敏原,引起小鼠发生过敏反应,而不是胰岛素作用的结果,A错误、C正确;B、呼吸中枢位于脑干中,而不是神经递质的作用,B错误;D、呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸,而不是作用于小鼠呼吸系统,D错误。故选C。对于过敏反应的考查,要求考生掌握过敏反应是再次接触相同过敏原时。机体才会发生过敏反应是解题的关键。7、D【解析】

红细胞是血液中数量最多的血细胞,呈两面凹的圆饼状,成熟的哺乳动物的红细胞细胞核退化,为携带氧气的血红蛋白提供空间。由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器,因此可用于作为制备细胞膜的材料。【详解】A、红细胞的血红蛋白能够携带氧气,但红细胞没有线粒体这种细胞器,因此不能进行有氧呼吸,A错误;B、哺乳动物成熟的红细胞细胞核退化消失,为血红蛋白腾出空间,B错误;C、在制备细胞膜时,红细胞吸水涨破,还需要离心才能获得较纯净的细胞膜,C错误;D、红细胞是双面凹的圆饼状,边缘较厚,而中间较薄,这种形状可以最大限度的从周围摄取氧气,D正确。故选D。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞核,需要葡萄糖提供能量,进行的呼吸方式无氧呼吸。8、B【解析】

碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。(2)DNA分子的一条单链中的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。【详解】已知DNA分子片段所转录的mRNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,即A+U占38%,根据碱基互补配对原则,控制该mRNA分子合成的DNA片段中A+T也占38%,而A=T,因此这个DNA片段中胸腺嘧啶占38%÷2=19%,B正确,ACD错误。故选B.二、非选择题9、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】

分析图1:图1中a→b→c为杂交育种;a→e→f为单倍体育种;g为诱变育种;d为基因工程育种。分析图2:图2中高杆:低杆=1:1,因此亲本的基因型为Aa×aa;抗病:易感病=3:1,因此亲本的基因型均为Bb,即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组,AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16,其中纯合子占1/9。(2)由于图2所示高杆:低杆=1:1,易感病:抗病=1:3;又F1为AaBb,所以丙的基因型为aaBb。(3)过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种,由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍,得到的都是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以能明显缩短育种年限。(4)若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。本题考查几种育种方法,意在考查学生的识记能力和判断能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。10、单基因遗传病、多基因遗传病图2、图3、图4XaYA是100%【解析】

1、根据图1分析,Ⅰ为XY染色体的同源区段,Ⅱ-1为伴X遗传,Ⅱ-2为伴Y遗传。2、图2符合“无中生有为隐性”,可能是常染色体上隐性或伴X隐性遗传。3、图3不符合伴Y遗传,其它情况都有可能。4、图4不符合伴X显性遗传,其他情况都有可能。5、图5符合“有中生无为显性,显性遗传看女病,女病男正非伴性”,属于同源区段上显性遗传。6、图6符合“无中生有为隐性,隐性遗传看男病,男病女正非伴性”,属于同源区段上隐性遗传病。【详解】(1)遗传病的种类包括三种,即单基因遗传病、多基因遗传病、染色体遗传病,其中单基因遗传病、多基因遗传病可通过基因诊断确定是否患病。(2)若致病基因是位于Ⅱ-1上,即属于伴X染色体上显(或隐)性遗传病,据试题分析可知符合该遗传方式的图有图2、图3、图4。(3)图5中遗传病为显性遗传病,两个亲本都是杂合子,其基因型可能为XAXa和XAYa或XAXa和XaYA,10、11的女儿不患病,基因型为XaXa,所以10、11的基因型应该为XAXa和XaYA,如果10、11号再生育一个孩子,这个孩子的发病率与性别有关,女儿的发病率为50%,男孩的发病率为100%。(4)由于3号携带该家庭的显性致病基因,在12号体内只有相应的显性正常基因,而12号未携带该家庭的显性致病基因,故他们的孩子全部正常。解答遗传系谱图时,一定要掌握分析遗传系谱图的方法与步骤,归纳如下:11、不定向选择定向生存斗争适者生存【解析】试题分析:(1)狼的种群中存在着不同个体,如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些,这些变异是基因突变或基因重组的结果,是一种不定

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