2026届潮州市重点中学八年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2026届潮州市重点中学八年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．学完八年级生物学知识后，我们加深了对自身的了解，增长了知识。下列叙述错误的是（）A．静脉注射毒品、不安全性行为、礼节性拥抱都会使人感染艾滋病B．吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾等都是不良生活习惯，对人体健康有害C．如果长期服用非处方药，必须得到医生的指导D．滥用抗生素将使具有抗药性的细菌种类越来越多2．地球上所有的植物组成了A．植物门 B．植物界 C．植物纲 D．植物目3．在人类社会中，男女性别比例大致是A．3：1 B．2：1 C．1：2 D．1：14．1985年，我国科学家通过技术手段向鲤鱼的受精卵内“导入”人的生长激素基因，成功地培育出了胖鲤鱼，提高了养殖鲤鱼的经济效益。在这项科学实验中应用的技术是（）A．克隆技术 B．发酵技术C．转基因技术 D．组织培养技术5．一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树，其奥妙在于种子中存在（）A．胚乳 B．胚 C．子叶 D．胚芽6．下面描述能说明病毒是生物的是（）A．病毒很小，需用电子显微镜观察 B．病毒无细胞结构C．病毒能进行繁殖 D．病毒无细胞壁7．正常男子体细胞中染色体的数目是（）A．22对+XX B．23对+XY C．22对+XY D．22条+XX8．地球上最早的生命起源于()A．岩石层 B．火山周围 C．原始大气 D．原始海洋9．化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是（）A．越简单、越低等，水生的越多B．越复杂、越高等，水生的越多C．越简单、越低等，陆生的越多D．越复杂、越高等，陆生的越多10．下列关于遗传变异的说法不正确的一项是A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系C．隐性基因和显性基因都会遗传D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别11．由微小藻类、剑水蚤、蜻蜓幼虫、鳙鱼构成的食物链中有毒物质的含量A．各种生物一样多 B．微小藻类最多C．鳙鱼最多 D．活的时间长的多12．生态系统平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占比例将会（）A．逐渐增加 B．逐渐减少 C．稳定不变 D．相对稳定13．图为正常人的体细胞染色体组成图。关于该个体的叙述，正确的是（）A．性染色体组成是XYB．性别在胎儿出生时决定C．X染色体来自他的父亲或母亲D．产生的精子染色体组成均为22+Y14．生态系统的主要功能是A．给动物提供生存空间 B．给植物提供氧气C．物质循环和能量流动 D．给人类提供财富15．自从世界上第一只克隆羊“多莉”诞生后，克隆已逐渐成为家喻户晓的词汇，以下四项，与克隆羊“多莉”在本质上最相近的是（

）A．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病能力的烟草新品种C．将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔D．将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”16．在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（）A． B．C． D．17．下列生物所获得的变异性状，不可遗传的是（）A．狗的毛色有黑色和白色B．经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高C．经转基因形成的超级鼠体大生长迅速D．经杂交育种形成的奶牛产奶量高18．下图是乐乐画的人体细胞中可能存在的性染色体的组成示意图，不正确的是A．精子 B．卵细胞C．受精卵 D．女性口腔上皮细胞19．下列各种证据能证明化学进化说观点的是（）A．《圣经》的启示B．巴斯德的“鹅颈瓶”实验C．米勒的实验D．1969年在澳大利亚发现的陨石中检测出多种氨基酸20．关于植物扦插的实验操作，错误的是（）A．茎段一般保留2个节 B．茎段上方切成水平的C．茎段可以倒过来扦插 D．茎段下方切成斜向的21．人的体细胞内含有23对染色体，其中一对与性别决定有关。男性X染色体上控制某一性状的基因，传递给儿子的概率是A．0 B．25% C．50% D．100%22．有人设想将绿色植物光合作用的有关基因转入到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了。理论上能够实现这种设想的生物技术是A．发酵技术 B．细胞核移植技术C．克隆技术 D．转基因技术23．神经系统结构和功能的基本单位是（）A．神经元 B．反射弧 C．神经中枢 D．神经24．下列哪位科学家的实验，为在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子提供证据（）A．米勒 B．巴斯德 C．海尔蒙特 D．雷迪25．科学家对南方古猿化石的研究，得出南方古猿是最早的原始人类，而不是原始类人猿，其依据是（

）A．能两足直立行走B．能使用工具C．脑容量比森林古猿大D．骨骼与人相似26．下图是动物进化系统树。在研究生物进化的过程中_____是最直接的证据。从图中可以看出鸟类可能是由_____类动物的一支进化而来的，最早的鸟类化石是发现于德国的_____化石。依据达尔文的生物进化理论，生物在_____和环境因素的共同作用，导致了生物的进化。生物进化的总体趋势是从简单到_____，从水生到_____。27．今年上半年以来，我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例，该病能从禽类传染给人，哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答：（1）分析可知，H7N9禽流感具有传染性和等特点，结合其传播途径判断该病属于传染病。（2）从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于；与人体细胞相比该病病原体的结构特点是。（3）人类可以通过接种疫苗来预防禽流感，从免疫学角度看“疫苗”属于；接种疫苗属于预防传染病措施中的。（4）为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效，感染动物甲注射了新药，给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议：。28．根据下图生物进化树回答问题：（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A．_____B．_____C．_____D．_____E._____F._____。（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：______。29．阅读资料，回答下列问题。在200多年前，澳大利亚是没有野兔的，后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场，没有大型的肉食动物，野兔到了澳大利亚，数量剧増。据统计，主要由于兔子的原因，澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多，牧场被破坏变为荒地，澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子，效果甚微，后来生物学家发现粘液瘤病毒，是消灭澳大利亚兔子的最理想武器，这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用，感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年，整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。然而一段时间后，感染病毒的兔子的死亡率越来越低，与此同时，兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演，科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。（1）为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾？__________________（2）生物的生存对环境和其他生物都会造成影响，请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________（3）你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子？_________________（4）为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低？请你用达尔文的理论来进行解释。__________________30．阅读资料，回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：该同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为___________________。（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病措施中属于_____________________。（3）从免疫角度看，水痘疫苗属于_______________；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________（选填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。31．19世纪末英国工业迅速发展，此前，工业地区周围林木的树皮是浅色的，在树上栖息的尺蛾，主要是浅色蛾，少数是深色蛾，短短十几年以后，工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色，这时，这里的深色蛾变成了多数，而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象，做了如下实验：将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记，混合后均分两组放养于不同地方，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，统计其数目，结果如下表，请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%（1）桦尺蛾的发育经过了________，幼虫（桦尺蛾）、________、成虫（桦尺蛾）四个时期，这样的发育过程称为________。（2）在遗传学上，我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论，桦尺蛾原本就存在________的变异，经过激烈的生存斗争，最终达到________，不适应者被淘汰的结果。（3）若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾，说明该地区环境污染________（填“严重”或“不严重”）。（4）如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子，播种在另一个没有黑烟污染的新环境，则新长出桦树的树干颜色为________。

参考答案1、A【解析】

人进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象。【详解】A、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中，礼节性拥抱不会使人感染艾滋病，A错误。B、吸烟、酗酒、吸毒、染上网瘾都是不良生活习惯，会损害人体健康，B正确。C、是药三分毒，如果长期服用非处方药，必须得到医生的指导，C正确。D、过去用抗生素杀菌消炎效果很好，而现在抗生素的种类越来越多，质量越来越好，但杀菌消炎效果却不好，细菌的抗药性越来越强，甚至产生了“超级细菌”。细菌个体中存在着对抗生素耐药性强的个体和抗药性弱的个体，在抗生素使用时抗药性弱的个体死亡，耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强。因此，滥用抗生素将使具有抗药性强的细菌种类越来越多，D正确。故选：A。掌握健康的生活方式是解题的关键。2、B【解析】

生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物，地球上所有的植物组成了植物界，B正确。故选：B解答此类题目的关键是熟知生物分类的依据和分类方法。3、D【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，男性的两种精子与女性的卵细胞结合是随机的，结合机会相同，生男生女的机会均等，各是50%。所以在自然状态下，人类社会中男女性别比例接近1：1。故选D。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。4、C【解析】

基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。【详解】A．克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术，A不符合题意。B．发酵技术是利用微生物的发酵来生产食品，酒精等等的技术，B不符合题意。C．科学家把生长激素基因通过生物技术转入鲤鱼的受精卵里，该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼。胖鲤鱼的培育主要应用了转基因技术，C符合题意。D．组织培养是从机体分离出的组织或细胞在体外人工条件下培养生长的技术，D不符合题意。人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果。5、B【解析】试题分析：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体，所以一粒种子能长成参天大树的奥秘在于种子中存在胚。考点：本题考查的是种子的结构。点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握种子的结构和种子的萌发。6、C【解析】

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，病毒能进行繁殖说明病毒是生物，C正确。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。7、C【解析】

此题考查了人体内性染色体的类型，人体正常的体细胞中共有23对染色体其中22对属于常染色体（与性别无关），第23对是性染色体。人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性，因此正常男子体细胞中染色体的数目是22对+XY。正常女性体细胞中染色体的数目是22对+XX。故选：C。解答此类题目的关键是理解人类的性染色体的组成。注意区别性染色体与常染色体。另外性染色体是用大写字母来表示的。8、D【解析】

此题考查的知识点是生命的起源，解答时可以从原始生命的起源过程方面来切入。【详解】原始大气中没有氧气，因此原始地球上没有生命。后来在高温、雷电、紫外线的作用下，在原始大气中产生了简单的有机物；有机物随着雨水一起汇入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用，经过漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才形成了具有生命现象的复杂的有机物。即原始生命。因此原始海洋是原始生命的摇篮。故选D。本题主要考查生命起源的条件。理解掌握生命起源的条件是解答此题的关键。9、A【解析】在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生的越多，在越新近形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生的越多。10、B【解析】试题分析：A.男孩的性染色体是XY，其中X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，A正确；B.生物的性状除了由基因控制外，还受外界环境的影响，B错误；C.在生殖过程中，基因会通过生殖细胞遗传给下一代，不管是显性基因还是隐性基因都会遗传，C正确；D.男性产生两种类型的精子—含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，D正确；故选B。考点：本题考查的是人的性别遗传，基因在亲子代间的传递。11、C【解析】

有毒物质会通过食物链传递并逐渐富集积累而增加．营养级越高，有毒物质积累的越多【详解】在食物链：微小藻类→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→鳙鱼中，鳙鱼的营养级最高，有毒物质最多的是鳙鱼；这是因为鳙鱼有更多机会通过其他食物链途径积累有毒物质。故选：C本题主要考查了有毒物质会通过食物链传递并逐渐积累。12、D【解析】

生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态平衡是一个动态平衡，相对稳定，如果食物链或食物网中某个环节出了问题，就会影响到整个生态系统。故选D。解答此类题目的关键是理解生态平衡是一个动态的平衡。生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。13、A【解析】

分析图示可知：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。【详解】A、从图中可以看出，图中的第23号性染色体中，大小不同，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，性染色体组成是XY，A正确；。B、人在受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此人的性别决定是从精子和卵细胞结合时开始的，B错误。C、正常男性的X染色体只能来自他的母亲，C错误。D、男性所产生的精子中的染色体组成为22条常染色体+1条Y染色体，或22条常染色体+1条X染色体，D错误。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及染色体的组成。14、C【解析】

生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的。【详解】生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复，两者密不可分。因此生态系统的主要功能是物质循环和能量流动。理解掌握生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的。15、C【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，克隆属于无性生殖。【详解】将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞，是细胞融合技术，属于细胞工程；A错误；将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上，培育出具有抗病能力的烟草新品种，属于基因工程，B错误；因为兔的早期胚胎细胞可以看作是兔幼体的体细胞，因此将分割后的胚胎植入两只母兔的子宫内进一步繁殖，是一种克隆技术，属于无性生殖。C正确；

“试管婴儿”是有性生殖的体外受精，D错误。解答此类题目的关键是克隆技术不需要精子和卵子的结合，能保持动物的优良特性，可以大规模繁殖。16、C【解析】

生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。【详解】由水稻、蝗虫和青蛙组成的生态系统中，水稻是植物，属于生产者，是第一营养级；蝗虫是以水稻为食，属于初级消费者；青蛙是以蝗虫为食，属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为：水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少，所以大量捕杀青蛙，蝗虫的数量变化为先增加再减少。故C符合题意。明确：生态系统具有一定的自我调节能力，这个能力有一定的限度。17、B【解析】经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高，这种变异是因为环境引起的，而遗传物质没有发生变化，这种变异只表现在当代，不会遗传给下一代。18、B【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】A、男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，A正确；

B、女性卵细胞中的性染色体只能为X，不可能是Y，B错误；

C、受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，所以受精卵中的性染色体可能是XX或XY，C正确；

D、女性口腔上皮细胞为体细胞，存在含有XX的性染色体，D正确。

故选：B。解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。19、C【解析】

在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】《圣经》的启示，传达的神学信仰，不能证明化学进化说观点，A错误；巴斯德的“鹅颈瓶”实验，是巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，不能证明化学进化说观点，B错误；米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的，能证明化学进化说观点，C正确；在陨石中发现并非来自地球的氨基酸和在星际空间发现了数十种有机物，这说明原始生命可能来自于其他星球，不能证明化学进化说观点，D错误。解答此题的关键是明确化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，其他学说也要了解。20、C【解析】

扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。【详解】在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，扦插时要将下一个节埋入土中。可见C符合题意。此题是考查关于扦插繁殖的实验。21、A【解析】试题分析：男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性。如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。男孩没有遗传父亲的X染色体。考点：本题考查的是人的性别遗传22、D【解析】

转基因技术是指将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术。应用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。【详解】A、微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，错误。BC、“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。英国科学家利用细胞核移植技术克隆出多莉羊，属于无性繁殖技术，体现动物细胞核具有全能性，错误。D、将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里，由于人体内具有绿色植物的光合作用有关基因，就会像植物那样通过光合作用制造有机物。这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。被导入外源基因的生物称为转基因生物，正确。故选：D。解此题的关键是理解转基因技术的概念。23、A【解析】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。24、A【解析】试题分析：米勒的实验，为在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子提供证据，A正确；巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生，他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，B错误；海尔蒙特做过一个有名的“柳树实验”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳树苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后树和落叶总重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯。当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水，而不知空气中二氧化碳所起的作用，C错误；雷迪的腐肉不能生蛆实验，证明苍蝇是由亲代苍蝇在腐肉上产的卵发育而来的；无论是苍蝇还是蛆都不会从腐肉中自然发生，D错误。考点：地球上生命的起源。25、A【解析】

南方古猿，约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物。【详解】南方古猿能两足直立行走，却不能制造工具，而区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走，最根本的区别是能否制造工具。其实不能制作工具，并不是完全形式的人。但从生物学的角度来说，南方古猿朝着人的方向进化，所以归为动物界-脊索动物门-脊椎动物亚门-哺乳纲-灵长目中的人科。总的来说，其主要依据应是，南方古猿能两足直立行走。此题考查的知识点是人类进化阶段与其主要特征。解答时可以从人类的进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。人类的进化主要分五个阶段：南方古猿--能人--直立人--智人--现代人。26、生物化石爬行始祖鸟遗传变异复杂陆生【解析】

（1）化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。（2）生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。【详解】在研究生物进化的过程中，研究生物进化的一种重要方法是比较法，比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。生物化石是最直接的、较全面的证据，是非常重要的证据。郑氏孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类，最早的鸟类化石是发现于德国的始祖鸟化石。依据达尔文的生物进化理论，生物在遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化。研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。化石是最直接、重要的证据，而不是唯一的证据。27、（1）流行性呼吸道（2）传染源无细跑结构（3）抗原保护易感人群（4）将同种、相同生理特征的H7N9禽流感感染动物若干，均分成两组实验。【解析】（1）传染病的流行具有传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。（2）传染源是指能够散播病原体的人或动物。所以从传染病流行的环节看，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于传染源。病毒没有细胞结构，与人体细胞相比H7N9禽流感病毒的结构特点是没有细胞结构。（3）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等，流感病毒是引起H7N9禽流感的病原体。易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。（4）为了形成对照实验，使实验的结果更具有说服力，应该将同种、相同生理特征的H7N9禽流感感染动物若干，均分成两组实验。传染病的预防措施。【名师点睛】传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。28、哺乳类两栖类节肢动物扁形动物苔藓植物被子植物从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生【解析】

（1）动物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。

（2）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。

（3）生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】（1）对照生命树可知：A哺乳类；B两栖类C节肢动物；D扁形动物；E苔藓植物；F被子植物。（2）脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类；植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。由此可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。正确理解生物进化树是解决此题的关键。29、食物充足，没有天敌，竞争者少等牧场变荒地，影响一些其他生物（如植被、一些原生动物）的生存如果天敌引进会不会与引进兔子一样，天敌又成为一种入侵生物，或者天敌会不会对当地的其他生物造成危害等在兔子的后代中有的抵抗力强和有的抵抗力弱，使用病毒后，抵抗力弱的死亡了，而抵抗力强的保留下来，在它们的后代中还有这两种变异存在，所以经过几代后，自然选择的结果，抵抗力强的兔子的后代越来越多，即适者生存，不适者被淘汰【解析】

（1）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。所有生物的生活都会受到非生物因素的影。当环境中一个或同个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。生物因素是指影响某种生物生活的其它