湖南师大附中博才实验学校2026届八下生物期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

湖南师大附中博才实验学校2026届八下生物期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列关于无性生殖的说法,正确的是()A.后代有较多的变异性B.能保持亲本的优良性状C.能增强生物对环境的适应性D.是大多数动物的生殖方式2.农田生态系统不如森林生态系统稳定,主要原因是A.前者比后者结构复杂B.后者比前者结构复杂C.后者比前者食物链长D.前者经常使用农药消灭害虫3.下列关于糖类、脂肪和蛋白质在人体内作用的叙述,错误的是()A.糖类是人体生命活动主要的供能物质B.蛋白质是建造和修复身体的主要原料C.蛋白质是细胞的组成物质,而不能为生命活动提供能量D.脂肪是贮存人体内主要的备用能源物质4.生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境?A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.朵朵葵花向太阳C.千里之堤,溃于蚁穴D.种豆南山下,草盛豆苗稀5.下列关于变异的叙述中,正确的是()A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代6.如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图,下列叙述错误的是()①染色体的数目和基因的数目一样多②DNA和基因共同组成染色体③一个DNA分子中含有一个基因④基因是有遗传效应的DNA片段⑤生物的性状是由基因控制的A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤7.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A.淡水生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.海洋生态系统8.过敏反应的发生往往是由于人体()A.免疫功能过强 B.自身稳定功能过强C.自身稳定功能过弱 D.免疫机能过弱9.下列有关有性生殖的叙述不正确的是()A.由受精卵发育成新个体B.由母体直接产生新个体C.经过两性生殖细胞的结合D.经过精子和卵细胞的结合10.2011年底,有9只中华沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬,中华沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝,中华沙鸭的生殖方式是()A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生11.柿树、苹果、梨、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的.嫁接时,要使接穗和砧木的什么结构紧密结合在一起,才能确保接穗成活()A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.韧皮部12.下列属于传统食品保存方法的是A.添加防腐剂 B.风干 C.脱水 D.冷冻13.下列方法不能防止食物腐败的是()A.将鲜蘑菇风干脱水 B.将鲜鱼冷冻处理C.用糖腌制蜜饯 D.把新鲜蔬菜放到阴冷潮湿的角落14.即将结束初二学习的你们,正处在人生最美的青春期。下列关于青春期的说法不正确的是A.男孩、女孩分别出现遗精、月经,这是正常的生理现象B.身高体重明显增加,神经系统的发育也逐渐趋于完善C.青春期会出现逆反等情绪波动,要随心所欲地发泄D.男孩青春期出现胡须等第二性征与雄性激素分泌有关15.青少年养从小成健康生活的习惯,下列属于不健康的生活习惯是()A.生活有规律 B.合理膳食 C.合理用药 D.适量吸烟16.危害人类健康的疾病有很多,下列相关说法错误的是()A.隔离治疗肺结核患者属于控制传染源B.艾滋病可以通过血液传播C.非处方药服用前不用阅读说明书D.加强体育锻炼属于保护易感人群17.人类的性别决定对生男生女起着决定作用的是()A.精子的种类B.卵细胞种类C.体细胞种类D.环境条件因素18.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,这种病于1981年在美国发现,现在已在全世界传播蔓延.艾滋病主要通过以下哪些途径传播:()①血液传播②饮食传播③性传播④体表传播⑤母婴传播A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③⑤19.学习生物学,可以让我们学会更健康地生活。下列叙述中错误的是A.青少年正值青春发育期,应远离烟酒和毒品B.西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用C.小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,可指压伤口的远心端止血D.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断有无呼吸和意识后,立即拨打12020.下列哪种生物所代表的类群最早出现根()A.海带 B.葫芦藓 C.金花茶 D.满江红21.人类白化病是由隐性基因控制的一种遗传病,分析下面的白化病遗传图解,11号个体患病的概率是A.0 B.1/2 C.1/3 D.1/422.“无心插柳柳成荫”的俗语,说明通过()的方法也能繁殖柳树。A.扦插B.嫁接C.出芽D.压条23.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你的合理化建议是()A.果枝嫁接B.种子繁殖C.果枝扦插D.全部换栽24.生物多样性不包括A.生物种类(物种)的多样性 B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少 D.生态系统的多样性25.注射青霉素之前,要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素。由此可知,对这个患者来说,青霉素属于:()A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.失效药物26.下列各项中,与自然选择无关的是()A.鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C.一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光27.人类的起源和发展至今仍是个推测,根据所学知识,分析下列说法无科学道理()A.下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.人猿分界的重要标准是能否直立行走28.下列能形成赤潮的原生动物是()A.草履虫 B.绿眼虫C.阿米巴变形虫 D.腰鞭毛虫和夜光虫29.下列关于生物生殖和发育的叙述中,不正确的是()A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,在幼虫期吐丝结茧B.青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞C.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式属于无性生殖D.“试管婴儿”出生前,在母体内进行胚胎发育的场所是子宫30.有关下图几种动物的分析正确的是()A.都有外骨骼 B.都是左右对称 C.身体都分节 D.都是无脊椎动物31.具有变态发育的一组动物是()①涡虫②家蚕③青蛙④鲫鱼A.①②B.②④C.③④D.②③32.辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指()A.幼蛙的鸣叫 B.雌蛙的鸣叫 C.雄蛙的鸣叫 D.蝌蚪的鸣叫33.宇航员将一些种子带上太空,让种子在太空遨游后送回地面进行种植,培育出了新品种。关于此新品种的描述错误的是()A.遗传物质发生了改变 B.新品种的变异可遗传C.新品种属于有利变异 D.新品种的产生与环境有关34.下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是()A.用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种 B.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗C.试管婴儿 D.鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡35.“螳螂捕蝉,黄雀在后”下列能正确表示食物链的是()A.蝉→螳螂→黄雀B.阳光→青草→蝉→螳螂→黄雀C.青草→蝉→螳螂→黄雀D.营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀36.叶是光合作用的主要器官。请回答问题。(1)光合作用所需的水通过植物根尖的____区吸收进入体内。(2)空气从叶片的气孔进入,为光合作用提供的原料是____。(3)把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜。如图1所示,用黑纸片把叶片的一半遮光,光照几小时后摘下叶片,去掉黑纸片。叶片脱色后滴加碘液,发现遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝,说明绿叶____。(4)如图2所示,将天竺葵和点燃的蜡烛置于透明的钟罩内并密封,钟罩①用黑布遮光,钟罩②不遮光。将两者放在光下照射。一段时间后,①和②相比,____(填“①”或”②”)内蜡烛应先熄灭。请简述原因:____。37.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。培养皿

A

B

C

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不作处理

将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录。

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

(1)如果比较A和C,所探究的问题是。(2)培养皿高温处理的目的是。(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是。如果要使这个实验更严谨,应该设置组。(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是。38.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。39.(实验背景)2018年,运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后,山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料,有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品,非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪,它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此,某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。(实验目的)探究咖啡因的毒副作用(实验器材)咖啡因,家蝇若干只,喂食器具等。(实验过程)(1)把家蝇分成10只一组,共五组。;(2)分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。(实验现象)随着咖啡因浓度的增高,家蝇的死亡率也上升,当达到0.5%高浓度,家蝇的死亡率可达100%。(附加资料)家蝇羽化后8-10小时,以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时,多次重复试验,结果表明药剂对家蝇生育有一定影响;产卵量减少,卵巢的发育受抑制,卵的孵化率下降,产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌,但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识,根据实验完成下列题目:(1)含咖啡因的安钠咖作为新型毒品,属于_____A.鸦片B.海洛因C.吗啡D.精神药品(2)癌症,又称为_____。咖啡因可能致癌,被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。(3)从实验及附加资料中可以看出,最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A.工人B.农民C.孕妇D.作家(4)实验对象共分为五组,每个小组互为对照,对照因素(变量)是_____,为提高实验的可靠性,我们可以_____。(5)实验结束后,家蝇应该放掉,还是消灭?_____(6)如果你见到本地有吸面面的现象,你会怎么办?_____40.请阅读下面资料,分析回答问题。据2009年7月3日《新民晚报》消息,国际保护组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察,发现了14个新物种,其中包括2种拟物和12种动物,新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。(1)蝾螈和青蛙都属于_____动物,幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育方式称为_____。(2)蝙蝠属于_____动物,其特有的生殖发育特点是_____、_____。(3)如图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图,它与蝗虫相同的特点有:体表外都有_____,以适应_____的环境;生殖发育方式都经历_____时期。

参考答案1、B【解析】

有无两性生殖细胞的结合是有性生殖与无性生殖的本质区别。无性生殖保持了亲本的优良性状,有性生殖能增加子代适应自然选择的能力。【详解】无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由亲本直接产生子代的生殖方式,优点是繁殖速度快,能保持亲本的优良性状,缺点是因为子代和亲本的遗传特性没有发生变化,因此变异性降低,适应环境变化的能力比较低;有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍,大多数动物的生殖方式为有性生殖。故B正确。本题主要考查有性生殖与无性生殖的概念和特点。解答此题的关键是理解无性生殖和有性生殖的区别及特点。2、B【解析】

生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。森林生态系统比农田生态系统中生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力强,所以稳定,B正确。故选:B。理解掌握生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。3、C【解析】

食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病,据此答题。【详解】A.糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%,A正确。B.蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础,B正确。C.蛋白质能为生命活动提供一部分能量,是细胞的重要组成物质,C错误。D.脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质,D正确。掌握食物的消化和营养物质的吸收过程是解题的关键。4、C【解析】试题分析:生物影响环境,环境影响生物,生物适应环境,生物与环境相互影响。选项A主要是温度、选项B主要是光照、选项D主要是生物对生物的影响,选项C主要是蚂蚁对堤坝的危害,说明生物影响环境,故选项C符合题意。考点:本题考查的知识点是生物与环境的关系。5、D【解析】考点:生物的变异。分析:(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。(3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。解答:A、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,A不正确;B、由环境引起的变异是不可遗传的变异,对生物生存不一定都是有利的,B不正确;C、生物的变异既有可遗传的变异,也有不可遗传的变异,因此变异一旦出现,不一定就可以遗传给后代,C不正确;D、由遗传物质变化引起的变异,是可遗传的变异,因此一般可遗传给后代,D正确。故选D6、A【解析】

本题考点:基因、DNA、染色体之间的关系【详解】①染色体由DNA和蛋白质组成,DNA上有数万个基因,①错误;

②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,②错误;

③一条染色体有一个DNA分子组成,③错误;

④DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,因此,基因是包含遗传信息的DNA片段,④正确。

⑤基因决定生物的性状。⑤正确。可见A符合题意。7、C【解析】试题分析:农田生态系统是人工建立的生态系统,人的作用非常关键,农作物是这一生态系统的主要成员,农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,食物链简单,因此自我调节能力较小,也不稳定。考点:本题考查的是生态系统的类型。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是了解生态系统的类型及各自的特点。8、A【解析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。

(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体特异防御机能过强。解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。9、B【解析】试题分析:由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖.通过分析可知,有性生殖是经过两性生殖细胞的结合;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,可见B的说法不正确.考点:本题主要考查有性生殖和无性生殖的根本区别。10、A【解析】

鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。【详解】中华沙鸭属于鸟类,鸟类有雄鸟和雌鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,孵出时已充分发育,属于早成鸟,可见鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。故选A。考查鸟类的生殖方式。11、B【解析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接时,使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,才能确保接穗成活.A、嫁接时,接穗和砧木的树皮紧密结合在一起,不能确保接穗成活,A错误.B、形成层属于分生组织,接穗和砧木的形成层细胞分裂产生的新细胞愈合在一起,接穗才能成活,B正确.C、嫁接时,接穗和砧木的木质部紧密结合在一起,不能确保接穗成活,C错误.D、嫁接时,接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起,不能确保接穗成活,D错误.考点:植物的扦插或嫁接.12、B【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等,故选项B正确。故选B13、D【解析】

本题考查的是食品保鲜的方法,首先明白食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖。【详解】A、适于细菌大量繁殖的条件之一就是要有水分,将蘑菇风干后缺水,细菌不易繁殖。所以能够防止蘑菇不腐败变质。故不符合题意。B、将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内,可以抑制细菌的生存和繁殖,故可达到保鲜的目的,故不符合题意。C、用糖腌制蜜饯所含的水分被大量脱离,水解、水合作用减少。再就是高糖隔离空气。细菌不易繁殖,从而达到保鲜的目的,故不符合题意。D、细菌繁殖的条件之一是要有水分,把新鲜的蔬菜放在阴暗潮湿的环境中,可以是细菌快速繁殖,从而使得蔬菜腐败变质,故符合题意。关于食品保鲜的方法,应结合着细菌繁殖的条件理解掌握14、C【解析】

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,身体上和心理上都发生很大的变化,据此解答。【详解】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经等生理现象,A正确;

青春期身高体重明显增加,神经系统的发育也逐渐趋于完善,B正确;

进入青春期后,虽然独立意识明显增强,进入青春期后,会出现逆反等情绪波动,但不能随心所欲地发泄,C错误;

男孩青春期出现胡须等第二性征与雄性激素分泌有关,D正确。注意了解青春期男女的差异,青春期发育的知识是考试的重点,要灵活掌握。15、D【解析】

健康的生活方式包括坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。因此,烟、酒对青少年的健康具有不利影响,青少年不应该吸烟、喝酒。故D符合题意。解答此类题目的关键是熟知青春期青少年健康的生活方式。16、C【解析】肺结核患者是传染源,因此隔离治疗肺结核患者属于控制传染源,A正确;艾滋病可以通过血液传播,B正确;非处方药服用前也要认真阅读说明书,而不是不用阅读说明书,C错误;加强体育锻炼能增强身体的抵抗力从而避免传染病的感染,因此属于预防传染病的保护易感人群,D正确。17、A【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。考点:人的性别遗传18、C【解析】

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年,人类首次发现HIV。目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。传播途径主要有性传播:与已感染的伴侣发生无保护的性行为;静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径;母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿;血液及血制品传播等,与艾滋病患者一起进食、握手不会被感染。因此艾滋病的主要传播途径是①血液传播③性传播⑤母婴传播。故选:C解答此题的关键是知道艾滋病的传染途径。19、B【解析】A、青少年正处在青春期,应该远离烟酒和毒品,保持良好的生活习惯,A正确;B、“是药三分毒”中药也有副作用的,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,B错误。C、动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,某人上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,因此判断是静脉出血。故应首先采用指压法(或止血带)远心端止血,同时紧急拨打120送医院,C正确。D、当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。当你遇到某人突然晕倒或溺水等情况时,应首先尽快拨打120急救电话,同时采取人工呼吸等科学有效的措施实施抢救,以挽救患者的生命,D正确。安全用药的常识及急救。【名师点睛】本题主要考查安全用药的常识及急救等方面的相关知识。20、D【解析】

生物进化的趋势是由低等到高等,由简单到复杂,由水生到陆生。【详解】A.海带属于藻类植物,大多生活在水中,藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,是一类相对低等的植物,不符合题意。B.葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物比藻类植物高等一些,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,但没有真正的根,只有假根,不符合题意。C.金花茶属于被子植物,被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广,不符合题意。D.满江红属于蕨类植物,蕨类植物又比苔藓植物高等一些,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质,一般长的比较高大,用孢子来繁殖后代。由此判断在这四类植物中最早出现根的应该是满江红,符合题意。了解生物的进化趋势,掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征,就能总结出正确的答案。21、B【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病,则正常肤色的基因是显性基因A,所以,正常肤色的基因组成是AA或Aa,白化病的基因组成是aa。【详解】图中3号个体患病的基因组成是aa,因此3号个体遗传给8号个体的基因一定是a,所以8号个体正常的基因组成是Aa。7号个体患病的基因组成是aa,7、8号个体结合的遗传图解如图:

从遗传图解看出,11号个体患病的概率是50%。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。22、A【解析】试题分析:柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖,由上可知,诗句中描述的应该是扦插。考点:植物的扦插或嫁接。23、A【解析】

嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术,嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。可见A符合题意。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。24、C【解析】

(1)生物多样性的概念生物多样性,简单地说,就是生物及其生存环境的多样性。确切地说,生物多样性包括地球上所有的植物、动物、微生物及其所拥有的全部基因和种种各样的生态系统。(2)内涵【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见C正确。故选C本题考查的知识点是生物的多样性的内涵。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。25、B【解析】

此题考查的是抗原,可以从抗原和抗体的概念、特点方面来切入。【详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。注射青霉素后青霉素会刺激体内的淋巴细胞产生的一种抵抗该青霉素的抗体,因此“注射青霉素之前,要先用少量青霉素做皮试,如果注射处有较大红肿现象,该患者则不能注射青霉素”对这个患者来说,青霉素成了抗原。解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。26、C【解析】

适者生存,不适者被淘汰,这是自然选择。【详解】鱼的背部是深色、腹部是白色,螳螂的体色与周围环境色彩相似,草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光,都是长期自然选择的结果,A、B、D不符合题意。小猫的毛色不同,体现了子代个体之间性状上的差异性,因此这是一种变异现象,与自然选择无关,C符合题意。故选:C。27、A【解析】

(1)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类。人类和类人猿是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

(2)化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。【详解】AC、在距今约1000万年~2000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活。后来随着气候转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化。由于古猿的适应环境的能力有差异,从而产生了分化。大部分古猿灭绝了;有一部分古猿从森林边缘退向深处,继续过着树栖生活,逐渐演化成了现代的类人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够直立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用和制造工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类,A错误,C正确。

B、到目前为止,学术界关于人类起源的见解仍不统一。但是目前为止多数科学家认同的看法是:非洲大陆曾发生过剧烈的地壳运动,形成巨大的东非大裂谷,使得部分森林古猿不得不到陆地生活,根据现最早的原始人类化石在非洲的发现,可以说非洲是人类的发源地。因此古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据的说法正确。B正确。

D、直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准,D正确。

故选:A理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键,要重点掌握。28、D【解析】

赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。水体的富营养化是引发赤潮的因素之一。据此解答。【详解】赤潮”,被喻为“红色幽灵”,国际上也称其为“有害藻华”,它是海洋中某一种或某几种浮游生物在一定环境条件下爆发性繁殖或高度聚集,引起海水变色,影响和危害其它海洋生物正常生存的灾害性海洋生态异常现象。赤潮爆发时,因赤潮生物种类和数量的不同,海水可呈现红、黄、绿等不同颜色。国内外大量研究表明,海洋浮游藻是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒。形成赤潮的生物主要是微型或小型浮游植物和原生动物,已知有40多属、120多种。例如:甲藻类的原甲藻、卵甲藻、裸甲藻、膝沟藻、多甲藻、角藻、硅藻类中的骨条藻、根管藻、角刺藻、菱形藻、金藻类中的小等刺硅鞭藻和蓝藻类的束毛藻等属的一些种类。不同海区、不同季节形成赤潮的生物种类有差异,其中以夜光藻、骨条藻、膝沟藻、短裸甲藻、红海束毛藻和原生动物的中缢虫等较为常见。赤潮的颜色是由形成赤潮占优势的浮游生物种类的色素决定的。如夜光藻形成的赤潮呈红色,而绿色鞭毛藻大量繁殖时却呈绿色,硅藻往往呈褐色。赤潮实际是各种色潮的统称。发生赤潮的海水常带有粘性和腥臭味,故又称之为“臭水”、“厄水”,D正确。故选:D。平时注意多搜集相关的资料,了解赤潮发生的原因以及危害,同时注意掌握藻类植物的主要特征及其与人类生活的关系。29、B【解析】

昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类。有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。【详解】A.家蚕的发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,在幼虫期吐丝结茧,故A正确。B.青蛙属于两栖动物,生殖和发育的特点是有性生殖、体外受精,变态发育,即卵细胞和精子在水中结合,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,个体发育的起点是受精卵,故B错误。C.将马铃薯的块茎切成小块繁殖,这种生殖方式是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,故C正确。D.“试管婴儿”通过体外受精技术,让卵子和精子在体外人工干预下实现受精,成功受精后再将早期胚胎移植到女性子宫中孕育成胎儿,故D正确。故选B。解题的关键是理解完全变态发育的特点,青蛙的发育特点,无性生殖的概念,试管婴儿的基本知识。30、D【解析】

(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

(2)节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节。

(3)软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜。【详解】A.图中的水螅是腔肠动物,体表有刺细胞无外骨骼;蜗牛有贝壳无外骨骼,错误。B.图中的水螅是辐射对称,不是左右对称,错误。C.图中的水螅和蜗牛身体不分节,错误。D.图中的水螅、蜜蜂、蜗牛、蜘蛛的体内都没有脊柱,属于无脊椎动物,正确。故选D。解答此题的关键是知道节肢动物、腔肠动物和软体动物的主要特征。31、D【解析】试题分析:变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.家蚕的发育属于完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫;青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→→成蛙四个时期,进行变态发育的动物有两栖动物和家蚕,鲫鱼的发育是正常发育,涡虫扁形动物,生殖器在初秋开始发育,春季产出含受精卵的卵茧,发育不经变态。考点:昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程;鱼的生殖发育特点。32、C【解析】

蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精,属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬,在生殖过程中,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙,属于繁殖行为。【详解】雄性青蛙在口的后方有鸣囊,可以鸣叫,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙是求偶行为。蛙声是青蛙鸣囊中的空气震动产生。雌蛙没有鸣囊,不能鸣叫。故选C。解答此类题目的关键是知道雄蛙有鸣囊,雌蛙无鸣囊。33、C【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】宇航员将一些种子带上太空,让种子在太空遨游后送回地面进行种植,培育出了新品种,这是遗传物质发生改变引起的变异,因此是可遗传的变异,并且新品种的产生与环境有关;但是这种变异不一定对原品种的生长繁殖是有利的。所以C选项错误。

故选:C。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。34、A【解析】

(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A、用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,A符合题意;BCD、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗、试管婴儿、鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡,都经过两性生殖细胞的结合,因此属于有性生殖,BCD不符合题意。理解掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。35、C【解析】蝉是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,C正确;营养物质不是生物,而食物链须从生产者开始,D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。36、成熟二氧化碳在光下能制造(合成)淀粉①②中植物能进行光合作用,产生氧气,①中植物不进行光合作用【解析】

绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;即植物在光下吸收二氧化碳、释放氧气,而呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。【详解】(1)光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。

(2)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧,空气从叶片的气孔进入,为光合作用提供的原料是二氧化碳。

(3)把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜。如上图1所示,用黑纸片把叶片的一半遮光,光照几小时后摘下叶片,去掉黑纸片。叶片脱色后滴加碘液,发现遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝,说明绿叶在光下制造(合成)淀粉。

(4)如图2所示,将天竺葵和点燃的蜡烛置于透明的钟罩内并密封,钟罩①用黑布遮光,钟罩②不遮光。将两者放在光下照射,一段时间后,①和②相比,①内蜡烛应先熄灭。原因:②中植物能进行光合作用,产生氧气,①中植物不进行光合作用。键是熟记掌握探究光合作用的条件、场所、原料和产物的实验。37、(1)未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?(2)杀死培养皿中的细菌和真菌,以防杂菌对实验的干扰,以免影响实验结果(3)确保变量唯一性;重复(4)洗手前手上的细菌、真菌的数量和种类都要比洗手后多【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】(1)如果比较A和C,变量是手,所探究的问题是:未洗的手是否沾有大量的细菌和真菌?(2)培养皿高温处理的目的

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