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文档简介

2026届山东省昌乐一中生物高一第二学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列哪项不是衰老细胞的特征()A.细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢B.细胞内色素逐渐积累,影响细胞正常的生理功能C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低D.细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深2.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体3.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤ B.①~⑤在绿藻体内都存在C.除①②③外其他都在颤蓝细菌的体内存在 D.大肠杆菌和蓝细菌共有的是④⑤⑥4.下列关于叶绿体的描述,错误的是()A.基粒由类囊体堆叠而成 B.叶绿体膜由双层膜组成C.暗反应发生在类囊体薄膜上 D.类囊体薄膜上具有叶绿素和酶5.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是()A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变6.某生物种群中,隐性个体的成体没有繁殖能力。以该生物群体中显性个体为亲本,进行自由交配后,子代中显性:隐性=120:1(该性状受一对等位基因控制),则该生物群体亲本中显性个体中纯合子所占比例为()A.8/9 B.1/9 C.9/11 D.5/67.如图是某细胞中复制、转录和翻译的过程图解,下列说法正确的是A.组成DNA和mRNA的化学元素种类不同B.酶a和酶b的作用相同C.结构c的形成一定与该细胞中的核仁密切相关D.DNA中的碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列8.(10分)如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()(1)由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种(2)⑤与⑥细胞的基因相同,但某些蛋白质的种类不同(3)细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡(4)细胞死亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高(6)细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强(7)细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短A.只有一项正确B.只有两项正确C.只有三项正确D.只有四项正确二、非选择题9.(10分)下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病的遗传方式是________;乙病的遗传方式是________。(2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。(3)Ⅲ-10的纯合体的概率是________。10.(14分)如图为某基因的表达过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,据图回答:(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是__________(填数字),其基本组成单位是___________。进行a过程所需的酶有__________和__________。遗传信息表达包括________(填字母)过程。(2)图中含有核糖的物质或结构有________(填数字);图中⑤所运载的氨基酸是_____。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)(3)图中信使RNA对应的DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_______个;该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。11.(14分)野生罗汉果(2n=28)的果皮、果肉中含有具有重要药用价值的罗汉果甜苷,但有种子的罗汉果口感很差,人们日常食用的罗汉果多为三倍体无子罗汉果。下图是无子罗汉果的育种流程图,请回答下列问题:(1)培育三倍体无子罗汉果依据的遗传学原理是________________________。在培育四倍体时,要将一定浓度的秋水仙素滴在野生罗汉果幼苗的芽尖上,原因是__________________(2)三倍体罗汉果植株的果实没有种子的原因是__________。(3)为确认三倍体罗汉果植株的染色体数目,应在显微镜下观察根尖分生区细胞,观察的最佳时期是_________________,看到的染色体数目应是___________________________条。(4)上述育种过程可称为多倍体育种,多倍体是指_____________________。12.纯合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得到F1,让F1自交得F2,则F2中表现型不同于亲本的个体占3/8。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】细胞内水分减少是细胞衰老的特征之一,A正确;细胞内色素积累较多是细胞衰老的特征之一,B正确;细胞膜通透性改变,物质运输功能降低是细胞衰老的特征之一,C正确;衰老细胞的细胞核体积变大,D错误。【考点定位】衰老细胞的主要特征【名师点睛】细胞衰老的特征是:细胞内水分减少,细胞体积减小,代谢速率减慢;细胞内多种酶的活性降低;细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累;细胞活性速率减慢细胞核体积增大,染色质收缩;细胞膜透性改变,物质运输功能降低。2、B【解析】性染色体上的基因有的并不控制性别,如色盲基因,A错误;基因位于染色体上,性染色体上的基因都伴随性染色体遗传,B正确;含X染色体的配子是可能是雄配子,也可能是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子,C错误;不是所有的细胞都具有染色体,如原核生物,不是所有的生物的染色体都具有性染色体和常染色体之分,如大部分植物都没有性染色体和常染色体之分,D错误。3、A【解析】

1、一些常考生物的类别:

常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.

2、真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般较大细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、发菜属于原核生物,其细胞中不含①叶绿体、③核膜,A错误;B、绿藻是一种低等植物,其细胞中含有①~⑤,B正确;C、颤蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体、染色体和核膜,但都含有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核,C正确;D、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,它们不含叶绿体、染色体和核膜,但都含有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核,D正确。故选A。4、C【解析】

本题是关于叶绿体结构和功能的题目,叶绿体是光合作用的场所,双层膜结构,内有类囊体堆积形成的基粒,由于类囊体膜上有色素,因此光反应发生在类囊体薄膜上,而暗反应发生在叶绿体基质中。【详解】叶绿体中基粒由类囊体堆叠而成,A正确;.叶绿体膜由双层膜组成,B正确;光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,C错误;类囊体薄膜上具有叶绿素等色素以及与光合作用有关的酶,D正确。生物的结构和功能是相适应的,叶绿体类囊体薄膜上含有光合色素以及与光反应有关的酶,因此光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜,而叶绿体基质中含有与暗反应有关的酶,因此,暗反应的场所是叶绿体基质。5、B【解析】

1、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变。

2、染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。【详解】A、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,A正确;

B、非同源染色体之间的两条染色体相互交换片段引起的变异属于染色体结构的变异,而同源染色体之间的两条非姐妹染色单体相互交换片段引起的变异属于基因重组,B错误;

C、猫叫综合征是人类第5号染色体缺失一部分所致,C正确;

D、染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,D正确。

故选B。6、C【解析】

根据题意分析可知:隐性个体aa的成体没有繁殖能力,AA自交后代基因型都是AA,而杂合子(Aa)自交,得子一代个体中,有AA、Aa和aa三种基因型。明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答。【详解】根据题意分析,隐性个体aa的成体没有繁殖能力,即具有繁殖能力的个体基因型为AA、Aa,设该生物群体亲本中显性个体中纯合子所占比例为X,则杂合子的比例为1-X,又因为进行自由交配后子代中显性:隐性=120:1,即隐性性状占1/121,则(1-X)/2×(1-X)/2=1/121,解得X=9/11,故选C。7、D【解析】

由图可知,酶a表示DNA聚合酶,酶b表示RNA聚合酶,结构c表示核糖体。【详解】A、组成DNA和mRNA的化学元素种类均为C、H、O、N、P,A错误;B、酶a表示DNA聚合酶,催化DNA复制过程,酶b表示RNA聚合酶,催化转录过程,B错误;C、该细胞中基因边转录边翻译,很可能是原核生物,原核生物无细胞核,C错误;D、基因控制蛋白质的合成,DNA中的碱基序列决定了多肽链中的氨基酸序列,D正确。故选D。8、A【解析】由①细胞经有丝分裂产生③④细胞,其分裂方式就一种,(1)错误;⑤与⑥细胞是由③④细胞分化形成的,③④细胞由细胞①经有丝分裂产生,所以⑤与⑥细胞的基因相同,但是⑤与⑥细胞的功能不同,所以⑤与⑥细胞有些功能蛋白有所不同,(2)正确;人是多细胞生物,所以细胞的衰老与死亡不代表人体的衰老与死亡,(3)错误;细胞坏死不受基因控制,细胞癌变是由于原癌基因与抑癌基因的突变导致,所以受基因控制,(4)错误;⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也低,(5)错误;细胞坏死,膜通透性增大;细胞癌变,膜黏着性减弱,(6)错误;细胞癌变,细胞分裂加快,细胞周期变小;细胞凋亡,细胞不能分裂,没有细胞周期,(7)错误;故选A。二、非选择题9、常染色体显性遗传(或常、显)常染色体隐性遗传(或常、隐)aaBB或aaBbAaBb2/3【解析】试题分析:从图示中提取信息,单独观察每一种遗传病,找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点,准确定位两种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的分离定律、自由组合定律的知识并结合题意,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解答。(1)系谱图显示,Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病,其女儿Ⅱ-5正常,据此可判断:甲病的遗传方式是常染色体显性遗传;Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病,其女儿Ⅱ-4患乙病,据此可判断:乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传。(2)结合对(1)分析可知:Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型均为AaBb,进而推知Ⅱ-5的基因型为aaBB或aaBb;Ⅲ-9只患乙病,其基因型为aabb,进而推知Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别为aaBb和Aabb,Ⅲ-8的基因型为AaBb。(3)若只考虑甲病,则Ⅲ-10的基因型为aa;若只考虑乙病,由Ⅰ-1和Ⅰ-2均为Bb可推知:Ⅱ-6的基因型为1/3BB、2/3Bb,由题意“Ⅱ-7”为纯合体可知Ⅱ-7的基因型为BB,所以Ⅲ-10为BB的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3;综上分析,Ⅲ-10为纯合体的概率是1aa×2/3BB=2/3aaBB。【点睛】遗传系谱图题的解题技巧(1)遗传系谱图的解题思路①寻求两个关系:基因的显隐性关系;基因与染色体的关系。②找准两个开始:从子代开始;从隐性个体开始。③学会双向探究:逆向反推(从子代的分离比着手);顺向直推(已知表现型为隐性性状,可直接写出基因型;若表现型为显性性状,则先写出基因型,再看亲子关系)。(2)对于系谱图中遗传病概率的计算。首先要以系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭为切入点,依据“无中生有”为隐性(无病的双亲,所生的孩子中有患者)、“有中生无”为显性(有病的双亲,所生的孩子中有正常的)判断出该病的遗传方式,再结合系谱图写出双亲的基因型,最后求出后代的表现型及比例。如果是两种遗传病相结合的类型,可采用“分解组合法”,即从每一种遗传病入手,算出其患病和正常的概率,然后依题意进行组合,从而获得答案。10、②核糖核苷酸解旋酶DNA聚合酶bc②③⑤苯丙氨酸2128【解析】

由图可知,①表示DNA,②表示RNA,③表示核糖体。a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译。【详解】(1)②mRNA能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质,其基本组成单位是核糖核苷酸。进行aDNA复制过程所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶。遗传信息表达包括b转录和c翻译。(2)图中②RNA,③核糖体和⑤tRNA均含有核糖;图中⑤上的反密码子是AAG,对应的密码子是UUC,故其所运载的氨基酸是苯丙氨酸。(3)图中信使RNA中含有1个A,6个U,故对应的DNA模板链含有1个T,非模板链含有6个T,即该DNA含有7个T,故该DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为(22-1)×7=21个;该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为23-1×7=28个。设一个DNA分子中含有小嘌呤40个,则该DNA分子复制n次共消耗A的数目为:(2n-1)×40;该DNA分子第n次复制需要消耗的A的数目为:(2n-1)×40。11、染色体数目变异芽尖是有丝分裂旺盛的部位,秋水仙素能抑制纺锤体的形成,从而形成四倍体植株三倍体植株不能进行正常的减数分裂。从而不能形成正常的生殖细胞(或三倍体植株在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞)有丝分裂中期42由受精卵发育而来,体细胞中含有三个及以上染色体组的个体【解析】

图示为三倍体罗汉果的形成过程,先用秋水仙素处理野生二倍体的罗汉果形成四倍体,以四倍体做母本,二倍体做父本进行杂交,获得三倍体的种子,然后种植三倍体的种子获得三倍体植株,授粉期让二倍体

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