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文档简介

2026届福建省二校生物高一第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.图中虚线框表示各氨基酸的某些基团,其中可以发生脱水缩合形成肽键的是()A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④2.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A.产前诊断只能确定胎儿是否患有某种遗传病B.冠心病在群体中的发病率较高C.患遗传病的个体都携带致病基因D.某遗传病患者的父母中一定有该病患者3.下列描述符合实际的是A.同源染色体由一条染色体复制而成B.同源染色体的大小、形状相同C.姐妹染色单体一条来自父方,一条来自母方D.姐妹染色单体上可能含有等位基因4.某人头部受创伤导致下丘脑受损(其他地方无碍),此人不可能表现出的症状是(

)A.体内的促甲状腺激素释放激素减少,甲状腺功能衰退B.感觉功能出现障碍,该人不会产生疼痛的感觉C.体温调节功能出现障碍,该人对寒冷缺乏正常的调节机制D.体内的抗利尿激素分泌减少,出现多尿现象5.科学家研究甲、乙两种生活在不同地方的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1000g后,再分析尿量和其成分,结果如下表。如果将甲、乙两种动物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供饲料不供饮用水,结果会如何()哺乳动物海水尿液灌饮氯浓度(相对值)排出氯浓度(相对值)甲10005351350400乙1000535165820A.乙比甲先因缺水而死亡 B.甲乙均能饮用海水而存活C.甲比乙先因缺水而死亡 D.表中资料不足,不能判断结果6.下列关于免疫失调的说法正确的是A.艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D.过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的7.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育()A.男孩,男孩 B.女孩,女孩 C.男孩,女孩 D.女孩,男孩8.(10分)下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是()选项科学家科学发现实验方法A萨克斯光合作用产物中含有淀粉同位素标记法B沃森、克里克DNA的双螺旋结构物理模型构建法C格里菲斯转化因子是DNA而不是蛋白质噬菌体侵染细菌实验D摩尔根基因和染色体存在明显的平行关系类比推理法A.A B.B C.C D.D二、非选择题9.(10分)豁眼鹅(左右双侧上眼睑残缺)属于中国白色鹅种中的小型鹅,具有生长快、肉质好、产蛋多等特点,其豁眼表型是人工选种的重要依据。研究发现,豁眼性状与基因H、h和M、m有关,正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因,常染色体上基因M的存在是h表现的前提,mm时为正常眼。请回答下列问题:(1)鹅的性别决定方式是ZW型,与豁眼性状有关的基因的遗传遵循______定律。(2)杂交组合MmZhZh×mmZHW子代中豁眼雌鹅所占比例理论上为______,用该豁眼雌鹅与MmZHZh杂交,理论上子代中正常眼雄鹅所占比例为______。(3)一只正常眼雄鹅与基因型为mmZHW的多只雌鹅交配,子代中正常眼和豁眼比例约为7:1,则该雄鹅基因型为_______。(4)正常眼雌鹅与纯合正常眼雄鹅交配,子代中豁眼和正常眼的比例接近相等,则亲本的基因型是______。(5)为了进一步揭示鹅豁眼性状的分子遗传机制,研究人员对相关基因FREM1在鹅眼睑处的表达情况进行分析,发现雄鹅FREM1基因的表达量是雌鹅的2倍,此现象最可能是______所致。10.(14分)下图表示真核细胞内某DNA片段上遗传信息的传递过程,①〜⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请回答下列问题:(1)图中a过程是______,发生的时期是________,发生的场所主要是_________。(2)图中b过程是______,c过程中结构⑤运输的氨基酸的密码子是______。(3)能够发生上图所示过程的生物,其遗传物质是________。11.(14分)下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。请回答问题:(1)图中属于减数分裂的是__________(填字母),该动物的减数分裂发生在__________(器官)中。(2)图中A所示的细胞有__________对同源染色体,B与C所示的细胞中的染色体含量之比为__________。(3)该动物的体细胞内有__________条染色体。12.图①分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)参与①过程的酶有__________和__________。(2)人体细胞中过程②发生的场所有____________________。(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则该DNA分子连续三次复制共需要__________个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)参与③过程的RNA有__________。A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.以上三项都有(5)在人体内成熟红细胞、造血干细胞、神经细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞可能是__________。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________。(都相同、都不同、不完全相同)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

题图中虚线框①是第一个氨基酸的H,虚线框②是第一个氨基酸的氨基,虚线框③是第二个氨基酸R基的一部分,虚线框④是第二个氨基酸的羧基。【详解】脱水缩合是一个氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基脱去一分子水,所以②和④可脱水缩合形成肽键。

所以D选项是正确的。本题解题关键是找到氨基酸的氨基和羧基,要求学生掌握氨基酸的结构通式。构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式如下图:

即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、B【解析】

遗传病的类型包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。染色体异常遗传病不携带致病基因。【详解】A、产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,A错误;B、冠心病属于多基因遗传病,在群体中的发病率较高,B正确;C、患遗传病的个体不一定都携带致病基因,如染色体异常的遗传病不携带致病基因,C错误;D、某遗传病患者的父母中不一定有该病患者,如常染色体隐性遗传病的患者的亲本可以都是表现正常的携带者,D错误。故选B。本题考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记人类遗传病的类型及实例,能结合所学的知识准确判断各选项。3、D【解析】

源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方;同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体,据此答题。【详解】A、同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,A错误;B、同源染色体的大小、形状一般相同,但是性染色体X与Y的大小、形态不同,B错误;C、姐妹染色单体是复制而来的,并不是一条来自父方,一条来自母方,C错误;D、若发生基因突变或交叉互换,则姐妹染色单体上可能含有等位基因,D正确。故选D。4、B【解析】

下丘脑是调节内环境稳态的重要器官,它是体温调节中枢、水平衡调节中枢和内分泌活动的调节枢纽,可调节机体的产热与散热。大脑皮层是人体的感觉中枢和运动中枢。【详解】下丘脑受损会导致其分泌的促甲状腺激素释放激素减少,进而引起垂体分泌的促甲状腺激素减少,会导致甲状腺功能衰退,A正确;感觉是在大脑皮层产生的,下丘脑受损并不会影响痛觉的形成,B错误;下丘脑是体温调节中枢,下丘脑受损,体温调节功能会出现障碍,C确;下丘脑可分泌抗利尿激素,当抗利尿激素分泌量减少后,尿量会增加,D正确。体温调节中枢≠体温感觉中枢:体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层。5、C【解析】

从题中所述的情况分析来看,两种鼠灌饮的海水是相同的,但是甲鼠排出的尿液中氯的浓度较低,且尿量大,说明甲鼠保持体内的水的平衡能力较差,体内的水分流失太多;而乙鼠排出的尿液中氯的浓度较高,且尿量少,说明乙鼠保持体内的水的平衡能力较强,体内的水分流失少。【详解】根据前面的分析,甲鼠排出的尿液中氯的浓度较低,且尿量大,说明甲鼠保持体内的水的平衡能力较差,体内的水分流失太多;而乙鼠排出的尿液中氯的浓度较高,且尿量少,说明乙鼠保持体内的水的平衡能力较强,体内的水分流失少。由此说明甲鼠保水的能力较差,乙鼠保水能力强,二者均不能饮用海水,若长时间不饮水,甲比乙先因缺水而死亡。故选C。本题关键要根据“动物的保水能力与排尿多少呈反相关”,通过分析表中数据得出两种鼠的保水能力大小。6、A【解析】艾滋病患者最终由于免疫功能丧失,常常死于感染多种病原体或者恶性肿瘤,A正确;艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病,B错误;有些过敏反应严重时也会危及生命,如药物过敏,C错误;过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,D错误,所以选A。【点睛】要注意艾滋病患者并不是死于艾滋病本身,而是死于感染多种疾病或恶性肿瘤。7、C【解析】

抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是“男病其母、女必病”,即男患者的母亲和女儿肯定患病;红绿色盲是伴X隐性遗传病,其特点是“女病其父、子必病”,即女患者的父亲和儿子肯定患病。【详解】甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常,则他们的女儿均患病,儿子均正常,所以甲家庭应该选择生育男孩;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,则妻子可能是红绿色盲基因的携带者,他们的女儿均正常,儿子可能患病,所以乙家庭应选择生育女孩.答案选C。本题考查遗传病的遗传方式,解题关键是根据伴X显性遗传病和隐性遗传病的特点,结合亲代的表现型,分析其可能的基因型,并判断子代患病的概率。8、B【解析】萨克斯的实验证明了光合作用产物中含有淀粉,但没有用同位素标记法,A错误;沃森、克里克用物理模型构建法构建并制作了DNA的双螺旋结构,B正确;格里菲斯完成的肺炎双球菌体内转化实验,噬菌体侵染细菌实验是赫尔希和蔡斯完成的,C错误;摩尔根用假说—演绎法,证明了基因在染色体上,萨顿应用类比推理法提出了基因和染色体存在明显的平行关系,D错误。二、非选择题9、基因自由组合定律1/45/16MmZHZhMMZHW×mmZhZh雄鹅有2个FREM1基因,而雌鹅只有1个(FREM1基因位于Z染色体上,不同性别的鹅携带FREM1基因的数量不同)【解析】

根据“正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因”说明鹅的性别决定方式是ZW型,而M和m位于常染色体上,说明控制豁眼性状的相关基因在两对染色体上,因此两对基因的遗传遵循基因自由组合定律定律。又因为正常眼基因H对豁眼基因h为显性,位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,常染色体上基因M的存在是h表现的前提,mm时为正常眼,因此豁眼鹅为M_ZhZh、M_ZhW,其他基因型都表现为正常眼。【详解】(1)根据以上分析已知,与豁眼性状有关的基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)根据题意分析,已知亲本基因型为MmZhZh×mmZHW,则子代豁眼鹅(MmZhW)出现的比例=1/2×1/2=1/4;用该豁眼雌鹅(MmZhW)与MmZHZh杂交,理论上子代中正常眼雄鹅(M_ZHZh、mmZHZh、mmZhZh)所占比例=3/4×1/4+1/4×1/4+1/4×1/4=5/16。(3)一只正常眼雄鹅与基因型为mmZHW的多只雌鹅交配,子代中正常眼和豁眼比例约为7:1,即豁眼占1/8(=1/2×1/4),说明该雄鹅基因型为MmZHZh。(4)由于正常眼雌鹅与纯合正常眼雄鹅交配,子代中豁眼(M_Zh_)和正常眼的比例接近相等,即各占1/2,则亲本的基因型是MMZHW×mmZhZh。(5)根据题意分析,已知雄鹅FREM1基因的表达量是雌鹅的2倍,此现象最可能是因为雄鹅有2个FREM1基因,而雌鹅只有1个,即FREM1基因位于Z染色体上,不同性别的鹅携带FREM1基因的数量不同所致。解答本题的关键是掌握基因的自由组合定律及其实质,明确非同源染色体上的非等位基因遵循基因的自由组合定律,并根据题干信息判断不同表现型对应的可能基因型,进而结合题干要求分析答题。10、DNA复制有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期细胞核转录UUCDNA【解析】

分析题图可知:a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,①表示两个子代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA。【详解】(1)图中a过程表示DNA复制,发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期,发生的场所主要是细胞核。(2)图中b过程表示转录,是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。c过程为翻译,是以mRNA为模板合成具有一定的氨基酸顺序的蛋白质的过程,结构⑤所示的tRNA上的反密码子是AAG,则其运输的氨基酸的密码子是UUC。(3)依题意可知:图示过程发生在真核细胞内。由真核细胞构成的生物是真核生物,真核生物的遗传物质是DNA。解答本题的关键是识记并理解DNA复制、转录和翻译过程等相关知识、形成知识网络。据此依据题图中呈现的信息,判断图中各数字所代表的物质或结构名称、字母所示的生理过程的名称,进而对相关问题情境进行解答。11、ACD睾丸21:14【解析】

本题是关于细胞分裂的题目,减数分裂过程中有同源染色体的变化,而有丝分裂过程中没有同源染色体的周期性变化,图A和图D分别是同源染色体分离,以及同源染色体排列在赤道板的两侧,因此,属于减数分裂,图C没有同源染色体,说明发生了同源染色体分离,属于减数分裂图像,图B没有同源染色体周期性变化,因此,属于有丝分裂图像。【详解】(1)图A和图D分别是同源染色体分离,以及同源染色体排列在赤道板的两侧,因此,属于减数分裂,图C没有同源染色体,说明发生了同源染色体分离,属于减数分裂图像,因此,图中A、C、D属于减数分裂图像,由图A可以看出细胞质是均裂的,因此,属于雄性动物,该动物的减数分裂发生在睾丸中。(2)图中A所示的细胞正在发生同源染色体分离,因此,有2对同源染色体,染色体的数目取决于着丝点的数目,B与C所示的细胞中的染色体都是四条,含量之比为1:1。(3)由图A可知精原细胞中有四条染色体,因此该动物的体细胞内有4条染色体。三看识别法区分减数分裂和有丝分裂图像:首先看细胞中的染色体数目:如果细胞中染色体数目为奇数,则一定是减数第二次分裂;其次看细胞中有没有同源染色体:如果没有同源染色体

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