人教版三年级语文下册第七单元测试题

人教版三年级语文下册第七单元测试题亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定有不少收获吧？现在就来展示一下！请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！（考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三总分:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。(8分)qímiào()shìjiè()yǎnjing()guānchá()fēnfāng()xiōngměng()xīnxǐ()zhēnzhèng()2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)*我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。*他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）参加了这次活动。*这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样，我很容易（yìyí）就撕破了。*海参（shēncān）生活在海底，参（shēncān）加不了陆地上的聚会。3.比一比，再组词。(6分)辩()睛()状()辨()晴()壮()密()悄()蜜()消()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(7分)五()十()成()结()各()各()()()起舞物产()()风景()()造句：_________________________________________________5.照样子，写句子。(6分)例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。各种各样的珊瑚长在海底的岩石上。*天空中飘着五颜六色的气球。_________________________________________________例：小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。小兴安岭既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。*小明喜欢画画。小明喜欢唱歌。_________________________________________________6.根据课文内容填空。(7分)*《我们奇妙的世界》一文告诉我们，世界上存在的奇妙事物是_______的，只要我们去_______。*《海底世界》介绍了海底的_______、_______和_______，让我们感受到海底是个_______、_______的世界。二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(15分)阅读《肥皂泡》片段，回答问题。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的什么特点？（3分）_________________________________________________2.用“~~~~”画出描写肥皂泡颜色的词语。用“---”画出描写肥皂泡形态变化的句子。（4分）3.“悬着心，仰着头，屏住呼吸”表现了大家怎样的心情？（4分）_________________________________________________4.肥皂泡散裂后，大家为什么“揉出了眼泪”？是伤心吗？（4分）_________________________________________________（二）课外阅读(15分)会说话的植物植物有“语言”吗？听起来似乎是个怪问题。但科学家告诉我们，植物确实有自己的“语言”。如果你仔细听，就能听到它们的“声音”。比如，向日葵在阳光下会发出“沙沙”的声音，那是它们在享受阳光的歌唱；当微风吹过，树叶“哗哗”作响，那是树木在低声交谈。植物不仅会“说话”，还能“感知”。当你轻轻触碰含羞草的叶子，它会立刻把叶片合拢，好像害羞的小姑娘。这就是它对触碰的“反应”。有些植物甚至能“闻”到气味。比如，当苹果树受到害虫侵袭时，它会释放出一种特殊的气味，告诉周围的苹果树：“有危险，快保护自己！”其他苹果树接到“警报”，就会提前做好防御准备。植物的世界真奇妙！它们用自己独特的方式交流、感知，充满了生命的智慧。1.短文主要介绍了植物的哪两种能力？（4分）_________________________________________________2.用“”画出文中的一个比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）__________________________________________________________________________________________________3.苹果树是如何向同伴发出“警报”的？（3分）_________________________________________________4.读了这篇短文，你有什么感受？（4分）_________________________________________________三、看图写话(共30分)仔细观察下面的图画，图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？他们的心情怎么样？请你展开想象，写一段通顺连贯的话。题目自拟。（提示：可以用上“有的……有的……还有的……”这样的句式。）（图画内容提示：几个小朋友在公园里，有的在观察蚂蚁搬家，有的在看蝴蝶飞舞，有的在给花草浇水，脸上都带着笑容。）要求：1.题目自拟。2.语句通顺，内容具体，书写工整，不写错别字。3.不少于150字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、基础知识积累与运用(共40分)1.奇妙世界眼睛观察芬芳凶猛欣喜真正(每词1分，共8分，错一字该词不得分)2.wèifùxìngdebáoyìshēncān(每空0.5分，共6分)3.(每组1分，共6分，答案合理即可)辩论眼睛形状秘密悄悄分辨晴天强壮蜜蜂消息4.光色群队种样翩翩丰富优美(每空0.5分，共3.5分)造句：(3.5分)句子通顺，用词恰当即可。5.五颜六色的气球飘在天空中。(3分，句子通顺，意思对即可)小明既喜欢画画，也喜欢唱歌。(3分，句子通顺，意思对即可)6.无穷寻找(2分)声音动物植物景色奇异物产丰富(5分，每空1分)二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(15分)1.美丽、脆弱的特点。(3分，意思对即可)2.五色的浮光(2分)若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。(2分，多画或漏画酌情扣分)3.表现了大家紧张、专注、担心肥皂泡破裂的心情。(4分，意思对即可)4.不是伤心。(1分)是因为肥皂水落到了眼睛里，刺激到了眼睛。(3分，意思对即可)（二）课外阅读(15分)1.会“说话”和能“感知”的能力。(4分，每点2分，意思对即可)2.当你轻轻触碰含羞草的叶子，它会立刻把叶片合拢，好像害羞的小姑娘。(2分)把合拢叶片的含羞草比作害羞的小姑娘。(2分，意思对即可)3.当苹果树受到害虫侵袭时，它会释放出一种特殊的气味。(3分，意思对即可)4.示例：植物的世界真奇妙，充满了生命的智慧，我们要留心观察，爱护植物。(4分，言之有理，表达清楚即可)三、看图写话(共30分)评分标准：一等（25-30分）：题目恰当，能准确把握图画内容，写出时间、地点、人物、事件。内容具体生动，能用上“有的……有的……还有的……”等句式，语句通顺，用词准确，错别字少，书写工整美观