古诗《活板》全文默写及赏析练习

古诗《活板》全文默写及赏析练习引言《活板》一文，出自北宋科学家、政治家沈括的《梦溪笔谈》。这篇短文以其精炼的语言、清晰的逻辑，详细记载了我国古代四大发明之一的活字印刷术，是了解中国古代科技文明的重要文献。它不仅展现了古代劳动人民的智慧结晶，也体现了沈括严谨的科学态度和卓越的观察力。今天，我们一同重温这篇经典，通过默写与赏析，深入体会其科学价值与文学魅力。一、《活板》全文默写请根据记忆，默写出沈括《活板》全文：活板沈括板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今保藏。---（默写完成后，请对照原文核对，特别注意易错字、通假字及关键虚词的用法。）二、重点字词注释与辨析1.板印：用雕版印刷。板，通“版”。2.盛为之：大规模地做这件事（指板印书籍）。盛，盛大，这里是大规模的意思。3.冯瀛王：即冯道（八八二—九五四），五代时瀛州景城（今河北沧州西）人，后唐、后晋、后汉、后周历任宰相，曾倡议校定“九经”，组织雕版印刷，世称“冯瀛王”。4.已后：以后。已，通“以”。5.板本：版印的本子。6.布衣：平民。古代没有官职的人穿布衣服，所以称布衣。7.钱唇：铜钱的边缘。这里形容刻字的厚度。8.令坚：使（它）坚硬。令，使。9.和（huò）：混合。10.冒之：覆盖它（指铁板）。冒，蒙、盖。11.铁范：铁制的框子。范，模子。12.就火炀（yáng）之：靠近火烘烤它。就，靠近。炀，烘烤。13.药稍熔：（铁板上的）药物稍微熔化。药，指上文说的松脂、蜡等混合物。14.字平如砥（dǐ）：字印平整得像磨刀石。砥，磨刀石。15.未为简易：不能算是简便。为，算是。16.更（gēng）互用之：交替使用它们（指两块铁板）。更互，交替，轮流。17.瞬息可就：很短的时间就能完成。就，完成。18.每韵为一帖（tiě）：每个韵部做一个标签。帖，用标签标出。19.木格贮之：用木格子把它们贮存起来。20.奇字：生僻字。21.旋刻之：立刻刻制它。旋，随即，立刻。22.文理：纹理，质地。23.兼与药相粘：并且和药物粘在一起。兼，并且。24.燔（fán）土：指火烧过的胶泥字印。燔，烧。25.用讫（qì）：用完之后。讫，完毕。26.殊不沾污：一点也不被药物弄脏。殊，极，绝。27.群从（zòng）：堂兄弟及诸子侄。从，堂房亲属。三、逐段赏析与解读第一段：追溯雕版，引出活板“板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。”开篇简述雕版印刷的历史背景。作者并未直接切入活板，而是先言雕版，指出其在唐代尚未普及，至冯道始大规模用于儒家经典的印刷，此后典籍才多为板本。这种写法，一方面交代了活板发明的技术基础和时代需求，另一方面也通过对比，为下文突出活板的优越性做了铺垫。语言简练，寥寥数语，便勾勒出雕版印刷的发展脉络。“尚未盛为之”、“始印”、“皆为”等词语，准确地描述了这一过程。第二段：详述活板之法，凸显“活”之精髓此段为全文核心，详细介绍了活板印刷的制作流程、使用方法及其优越性，是本文科学性的集中体现。作者以“其法”二字领起，条理清晰，有条不紊。1.制字印：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”——明确材料（胶泥）、形状（薄如钱唇）、数量（每字一印）及固化方法（火烧令坚）。“钱唇”的比喻，形象直观，让人对字印的厚度有清晰感知。2.设铁板：“先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。”——介绍印刷的承载物及涂层（药物）的构成。“冒之”一词，准确描述了药物覆盖的状态。3.排版与印刷：“欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。”——这是活板技术的关键步骤。从置范、布字、炀板、按面，动作连贯，步骤清晰。“密布”、“持就”、“炀”、“熔”、“按”等动词的使用，精准而富表现力。“字平如砥”的比喻，再次强调了印刷质量的平整。4.效率优势：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。”——通过对比，鲜明地突出了活板印刷在大批量生产时的高效性。“数十百千本”、“极为神速”、“瞬息可就”等词语，极具说服力。“更互用之”的操作方式，体现了古人的智慧，是提高效率的重要举措。5.字印的灵活运用与储存：“每一字皆有数印，如‘之’‘也’等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。”——此为“活”的又一体现。一字多印，解决了重复字问题；按韵分类，木格贮存，则解决了检索和保存问题，井然有序，方便实用。6.生僻字的即时处理：“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。”——“旋刻之”、“瞬息可成”，进一步展现了活板的灵活性和应变能力，弥补了预先制印的不足。7.材料选择的科学性：“不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。”——这是一段精彩的对比论证，解释了为何选用胶泥（燔土）而非木料制作字印。作者从木料的缺点（文理疏密、沾水不平、与药相粘）和胶泥的优点（用讫易落、不沾污）两方面进行阐述，逻辑严密，论据充分，体现了沈括严谨的科学分析态度。“不若”一词，明确表达了取舍。此段文字，沈括以科学家的精确和文学家的洗练，将一项复杂的技术介绍得清晰透彻。从制字到印刷，从效率到储存，从材料选择到应急处理，层层递进，环环相扣，充分展现了活板印刷术的“活”的特点：字活、排版活、印刷活、贮存活、材料活。第三段：交代传承，佐证翔实“昇死，其印为予群从所得，至今保藏。”结尾简洁交代了毕昇活字的去向——为作者的亲属所得并保存至今。这不仅增加了记载的真实性和可信度（作者亲见或亲闻），也表达了对这一伟大发明及其发明者的珍视。一个“至今保藏”，寄托了后人对先贤智慧的敬仰与传承之意。四、整体赏析与思考1.科学性与准确性《活板》最显著的特点是其高度的科学性和准确性。沈括并非简单记录，而是进行了细致的观察和严谨的描述。从胶泥字印的制作（薄如钱唇、火烧令坚），到药物的配比（松脂、蜡和纸灰之类），再到印刷的温度控制（药稍熔）和压力运用（平板按其面），都体现了对技术细节的准确把握。对木料与胶泥的比较分析，更是充满了科学理性精神。这种求真务实的态度，使其成为研究古代活字印刷术最可靠的文献之一。2.结构严谨，条理清晰全文结构紧凑，脉络分明。先由雕版印刷引出活板，然后详细介绍活板的制作、使用方法、优点及材料选择，最后交代字印的传承。在介绍“其法”时，更是按照制字、设板、排版、印刷、效率、贮字、材料选择的逻辑顺序展开，步骤清晰，有条不紊，宛如一篇规范的科技说明文。这种清晰的逻辑和井然的秩序，使得复杂的技术流程一目了然。3.语言精炼，用词准确沈括的语言洗练传神，准确精练。无论是对工艺流程的描述，还是对优缺点的分析，都能用最简洁的词语表达最丰富的内容。如“密布字印”、“持就火炀”、“按其面”、“字平如砥”，一系列动词精准生动。比喻的运用（薄如钱唇、字平如砥），使描述更形象直观。虚词的运用也恰到好处，如“尚未”、“始”、“已后”、“若”、“则”、“不若”等，使得句子之间的逻辑关系清晰明了。4.历史价值与启示《活板》不仅详细记录了毕昇发明的泥活字印刷术，为我们留下了珍贵的科技史资料，更重要的是，它展现了中国古代人民的创新精神和实践智慧。毕昇的活字印刷术，在当时世界上处于领先地位，对后世印刷术乃至世界文明的发展都产生了深远影响。沈括对这项发明的重视和记录，也体现了中国古代知识分子对科技的关注和尊重。这种勇于探索、勤于实践、善于总结的精神，至今仍值得我们学习。五、思考题1.结合全文，说说“活板”的“活”具体体现在哪些方面？作者是如何通过这些“活”来突出其优越性的？2.文中是如何运用对比手法的？请举例说明，并分析其作用。3.沈括在介绍活板时，体现了哪些科学的观察方法和写作态度？4.毕昇发明的活字印刷术在今天看来有哪些局限性？但在当时为何能“极为神速”？这给我们带来哪些关于技术创新的启示？5.《活板》一文篇幅短小，却信息量巨大，其语言表达有何特色？结语《活板》一文，虽短短三百余字，却是中国古代科技史上的瑰宝。它不仅让我们得以窥见北宋时期先进的印刷技术，更让我们领略到沈括这位“中国整部科学史中最卓越的人物”（李约瑟语）的风采。通过默写，我们熟记经典；通过赏析，我们体悟智慧。希望我们能从这篇古老的科技文献中汲取养分，学习古人的创新精神与严谨态度，在新的时代背景下，继续探索未知，传承文明。---使