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2026年浙江嘉兴一中高考冲刺模拟试题库及参考答案语文一、现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。人工智能技术的发展正在重塑文学创作的生态。传统文学创作依赖于人类的情感体验与思维加工,而AI写作通过海量文本训练,能够快速生成符合语法规范、情节连贯的文本。有观点认为,AI写作将取代人类作家,成为文学创作的主体;也有学者指出,AI缺乏人类的生命体验与价值判断,其创作的文本虽“形似”却难“神似”。从创作机制看,AI写作本质是对人类已有文本的统计与重组。以某AI写作工具为例,输入“江南春雨”关键词,它会提取语料库中“青石板”“油纸伞”“杏花”等高频意象,组合成“青石板上的雨痕蜿蜒,油纸伞撑起一片朦胧,远处杏花在雨雾中晕开淡粉”的句子。这种生成方式虽能模仿人类的语言风格,却难以传递个体独特的情感体验。如鲁迅笔下“一棵是枣树,另一棵也是枣树”的单调感,承载着作者对现实的孤寂与审视,这种“不合常规”的表达恰是人类创作的魅力所在。文学的核心价值在于对人性的探索与精神的烛照。AI可以生成符合大众审美偏好的“爽文”,却无法真正理解“生存还是毁灭”的哲学追问,也难以刻画“阿Q”式人物的精神胜利法背后的国民性批判。人类作家通过个人经历与深度思考,将个体体验升华为普遍的情感共鸣,这种“人之所以为人”的创作能力,是AI无法替代的。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.AI写作基于海量文本训练,能生成语法规范、情节连贯的文本,但缺乏生命体验与价值判断。B.输入“江南春雨”关键词,AI会提取“青石板”“油纸伞”等高频意象进行组合,体现其统计与重组的机制。C.鲁迅“两棵枣树”的表达因“不合常规”而更具魅力,说明AI无法模仿人类创作中的独特情感。D.AI能生成“爽文”,但无法理解“生存还是毁灭”的哲学追问,因为它不具备人类的深度思考能力。2.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.材料开篇提出AI重塑文学创作生态的现象,引出“AI是否取代人类作家”的争议。B.第二段以具体AI写作工具为例,论证了AI写作“形似”却难“神似”的特点。C.第三段通过对比AI与人类在文学核心价值上的差异,强调人类创作的不可替代性。D.全文采用“总分总”结构,先引出问题,再分析机制与价值,最后总结人类创作的优势。3.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.AI写作因依赖统计与重组,所以其生成的文本必然缺乏个体独特的情感体验。B.人类作家将个体体验升华为普遍情感共鸣的能力,是AI无法通过训练获得的。C.只要AI能理解“生存还是毁灭”的哲学追问,就能替代人类进行文学创作。D.“阿Q”的精神胜利法是国民性的体现,AI因无法刻画此类形象而失去创作价值。4.请结合材料,简要概括AI写作与人类创作的主要区别。(4分)5.请以《故乡》中闰土的形象为例,说明人类创作如何体现“对人性的探索与精神的烛照”。(6分)参考答案1.C(“不合常规”是现象,本质是承载了作者的孤寂与审视,选项因果表述不准确)2.D(全文是“总分”结构,未明确“总”的总结部分)3.B(A“必然”太绝对;C“只要……就”逻辑错误;D“失去创作价值”无依据)4.①机制不同:AI是统计与重组,人类是情感体验与思维加工;②核心价值不同:AI难传递独特情感,人类能将个体体验升华为普遍共鸣;③深度不同:AI无法理解哲学追问与人性批判,人类能进行深度思考。(每点1分,答满4分)5.鲁迅通过闰土从“小英雄”到“木偶人”的变化(1分),刻画了封建等级制度对底层农民的精神压迫(2分),揭示了旧中国农民的生存困境与精神麻木(2分),体现了对人性复杂性与社会现实的深刻探索(1分)。数学(理科)一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1.已知集合A={x|x²-3x+2=0},B={x|log₂x≤1},则A∩B=()A.{1}B.{2}C.{1,2}D.∅2.复数z满足(1+i)z=2i,则|z|=()A.1B.√2C.2D.2√23.函数f(x)=sin(2x+π/3)的图像向右平移π/6个单位后,得到的图像对应的函数解析式为()A.sin2xB.cos2xC.sin(2x+π/2)D.sin(2x-π/6)4.已知等差数列{aₙ}的前n项和为Sₙ,若a₃+a₇=10,则S₉=()A.45B.50C.90D.100参考答案1.A(A={1,2},B=(0,2],交集为{1})2.B(z=2i/(1+i)=1+i,|z|=√2)3.A(平移后为sin[2(x-π/6)+π/3]=sin2x)4.A(a₁+a₉=a₃+a₇=10,S₉=9×10/2=45)英语第一节阅读理解(共15小题;每小题2.5分,共37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。PassageAThePacificgarbagepatch,amassofmarinedebris(垃圾)intheNorthPacificOcean,hasgrowntothreetimesthesizeofFrance,accordingtoanewstudy.Scientistscollecteddatafrom1,200locationsandfoundthatthepatchcontainsatleast79,000tonsofplastic,with92%ofthemasscomingfromlargeitemslikefishingnetsandplasticcrates."Ourresearchshowsthattheproblemismuchworsethanwethought,"saidDr.LaurentLebreton,theleadauthor."Thepatchisnotjustasoupofsmallplasticsbutcontainsalargeamountoflargedebris,whichposesagreaterthreattomarinelife."Largeplasticscanentangle(缠绕)animals,whilesmallerpiecesareoftenmistakenforfoodbyfishandseabirds,enteringthefoodchain.Thestudyalsofoundthattheamountofplasticinthepatchhasincreasedexponentially(呈指数地)sincethe1980s,asglobalplasticproductionhasrisen."Weneedtoreduceplasticwasteatthesource,"Lebretonadded."Clean-upoperationscanhelp,buttheyarenotenough.Thekeyistopreventplasticfromenteringtheoceaninthefirstplace."5.Whatisthemainideaofthepassage?A.ThePacificgarbagepatchislargerandmoredangerousthanpreviouslyknown.B.Fishingnetsandplasticcratesarethemainsourcesofmarinedebris.C.Cle
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