2026年浙江省杭州市公务员汉语言岗招聘考试笔试试题附答案

2026年浙江省杭州市公务员汉语言岗招聘考试笔试试题(附答案）一、语言基础知识（共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（2分）A.氛围（fèn）粗犷（guǎng）契诃（hē）夫刚愎（bì）自用B.拘泥（nì）追溯（sù）剽（piāo）窃戛（jiá）然而止C.翘（qiào）首确凿（záo）字帖（tiè）莘（shēn）莘学子D.憎（zèng）恶殷（yān）红契诃（kē）夫潜（qián）移默化答案：B（A项“氛围”读fēn；C项“翘首”读qiáo；D项“憎恶”读zēng）2.下列句子中没有错别字的一项是（2分）A.他的演讲旁证博引，赢得了满堂喝彩。B.面对困难，我们要众志成诚，共克时艰。C.这部小说情节跌荡起伏，人物形象鲜明。D.传统手工艺需要匠心传承，不能急功近利。答案：D（A项“旁证博引”应为“旁征博引”；B项“众志成诚”应为“众志成城”；C项“跌荡起伏”应为“跌宕起伏”）3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（2分）杭州亚运会的成功举办，______了城市的国际形象，______了传统文化与现代文明的融合，______了市民的自豪感和归属感。A.提升促进增强B.提高推动增加C.提升推动增加D.提高促进增强答案：A（“提升形象”“促进融合”“增强自豪感”为常见搭配）4.下列句子中没有语病的一项是（2分）A.通过开展“书香杭州”活动，使市民的阅读意识明显增强。B.能否坚持学习是提高汉语言能力的关键。C.近年来，杭州在历史文化保护方面取得了显著成效。D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题。答案：C（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；D项语序不当，“解决并发现”应为“发现并解决”）5.补写出下列句子中的空缺部分（8分）（1）______，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（2）问渠那得清如许？______。（朱熹《观书有感》）（3）______，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）欲把西湖比西子，______。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（5）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）学而不思则罔，______。（《论语·为政》）（7）______，一览众山小。（杜甫《望岳》）（8）纸上得来终觉浅，______。（陆游《冬夜读书示子聿》）答案：（1）大漠孤烟直（2）为有源头活水来（3）我劝天公重抖擞（4）淡妆浓抹总相宜（5）沉舟侧畔千帆过（6）思而不学则殆（7）会当凌绝顶（8）绝知此事要躬行二、古代汉语阅读（共25分）阅读下面的文言文，完成6-9题。《论语·雍也》节选：子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”6.解释下列句中加点词的意思（4分）（1）人不堪其忧（）（2）知者乐水（）（3）饭疏食饮水（）（4）曲肱而枕之（）答案：（1）忍受（2）喜爱（3）吃（名词作动词）（4）胳膊7.下列句中“而”的用法与“曲肱而枕之”相同的一项是（2分）A.人不知而不愠（《论语》）B.博学而笃志（《论语》）C.温故而知新（《论语》）D.择其善者而从之（《论语》）答案：D（表顺承，A表转折，B表并列，C表顺承但“而”可不译，D与题干均为顺承关系）8.翻译下列句子（6分）（1）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。（2）不义而富且贵，于我如浮云。答案：（1）一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却依然不改变他乐观的快乐。（2）用不正当的手段得来的富贵，对我来说就像天上的浮云一样。9.结合选文，概括孔子所倡导的“乐”的内涵（3分）答案：①安贫乐道的精神愉悦（如颜回身处陋巷仍乐在其中）；②与自然相融的生命乐趣（如智者乐水、仁者乐山）；③坚守道义的心灵满足（如以不义之财为浮云）。三、现代汉语应用（共25分）10.分析下列句子的语法结构，划分句子成分（主语、谓语、宾语、定语、状语、补语）（5分）“杭州图书馆新馆昨天为市民免费举办了一场古代汉语经典解读讲座。”答案：主语：杭州图书馆新馆；状语：昨天、为市民、免费；谓语：举办；定语：一场、古代汉语经典解读；宾语：讲座。11.指出下列句子使用的修辞手法，并分析其表达效果（5分）“西湖的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”答案：修辞手法：比喻（把雨比作牛毛、花针、细丝）、排比（三个“像……”结构）、拟人（“斜织”赋予雨以人的动作）。表达效果：通过多角度比喻和排比，生动形象地描绘出春雨细密、轻柔的特点；“斜织”“笼”等词赋予画面动态感，营造出湿润、朦胧的意境，体现杭州雨季的独特韵味。12.请根据以下材料，写一段150字左右的新闻短评（15分）材料：2025年，杭州某社区推出“方言保护计划”，开设“杭州话小课堂”，邀请本地老人教授青少年说“杭州官话”，并将日常对话、民间故事录入数字语音库。答案：（示例）杭州社区的“方言保护计划”是对地域文化的温情守护。方言不仅是交流工具，更承载着城市的历史记忆与文化基因。近年来，普通话普及虽便利了沟通，但方言的式微也让许多本土文化失去了鲜活载体。“杭州话小课堂”让青少年在学习中感受乡音的温度，数字语音库则为方言留存了“活化石”。这种“传承+创新”的保护模式，既避免了方言因代际断层而消失，又以年轻人易于接受的方式激活文化认同，为城市文化多样性发展提供了有益借鉴。四、文学常识与写作（共30分）13.填空（10分）（1）“三曹”指汉魏时期的曹操、______、曹植。（2）“初唐四杰”包括王勃、杨炯、卢照邻、______。（3）《红楼梦》中“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”说的是______。（4）鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》和______。（5）“采菊东篱下，悠然见南山”出自______（作者）的《饮酒》。（6）“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是______（作者）的词句。（7）《巴黎圣母院》的作者是法国作家______。（8）“史家之绝唱，无韵之《离骚》”评价的是《______》。（9）“元曲四大家”包括关汉卿、白朴、马致远、______。（10）茅盾的《子夜》以______（城市）为背景，展现了20世纪30年代民族工业的困境。答案：（1）曹丕（2）骆宾王（3）王熙凤（4）《故事新编》（5）陶渊明（6）苏轼（7）雨果（8）史记（9）郑光祖（10）上海14.写作（20分）请以“汉语言