福建省三明市尤溪县2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷（含答案）

福建省三明市尤溪县2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单选题1．青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是（

）①小年说:“我今年长高了6厘米。”②小静说:“我感到很孤独，但又不愿意与人交往。”③小鹏说:“我的脸上长了好多痘痘。”④小红说:“我觉得自己长大了，变得成熟稳重了。”A．①② B．①③ C．②③ D．③④2．伏尔泰曾说：“外表的美只能取悦人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”这启示青春期的我们应当（

）A．特别注重自己的外在形象，展示自己的外在美B．正确对待生理变化，不必在意自己的外在形象C．在塑造外在美的同时，更要注重品德和文化修养D．把更多的时间和精力，放在关注自己的身体变化3．下表是某校七年级兴趣小组的研究报告（节选）。根据表中信息，你能得出（）研究主题：人的情绪与记忆的关系情绪状态记忆内容遗忘比重情绪良好20个关键信息1/20情绪低落1/4A．一个人的情绪决定着他的智力水平B．情绪的影响很大，要避免产生情绪C．不同的情绪会对学习产生不同的影响D．人处于不同的情境会产生不同的情绪4．进入初中后，班里女生因为害怕流言蜚语而不与班级里的男生说话，对此你的看法是（

）①异性交往必然会影响学习成绩②异性交往有利于我们取长补短③异性交往易使人陷入“早恋”④异性交往应热情大方、掌握分寸A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感，小欣应该（

）A．慎重对待，理智处理 B．封闭自我，拒绝交往C．大胆交往，无所顾忌 D．顺其自然，秘密交往6．下列诗句与情绪表达对应一致的是（

）序号名言警句情绪表达①人逢喜事精神爽喜②感时花溅泪，恨别鸟惊心怒③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰哀④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛惧A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．2024年春节公益广告《中国式浪漫》展示了中国人独特的浪漫情怀，结尾说道：“每一天，都想看到你笑。因为你笑了，春天就到了。”这告诉我们（

）A．情绪复杂多变，随环境不断变化B．情感能持久保持，形成后伴随一生C．情绪会相互感染，笑容传达美好D．情绪有强弱变化，要拓展认识深度8．步入青春期，我们的生理和心理都发生很大变化，有些同学会因为青春期的变化而产生困惑。以下做法或认识恰当的是（

）①小凯取笑别人的生理变化②小红因脸上长青春痘而自卑③矮个子的小明说每个人的花期不同④小婷通过晨读来提高自己的文化素养A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．在学习情绪的相关知识时，小轩和小军表达了各自的感受。小轩：“快乐的时候，我会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇，走起路来步履轻盈。”小军：“悲伤的时候，我会感到沮丧，看起来无精打采，走起路来双脚好像绑着石头。”上述两位同学的感受共同说明了（

）A．青春期的情绪波动大B．负面情绪会使我们因挫折而止步不前C．情绪影响着我们的观念和行动D．要坚决克服和压制自己的负面情绪10．“路见不平一声吼”表达的情感是（

）A．责任感 B．正义感 C．荣誉感 D．胜任感11．在航天员大队的门楣上，写着“祖国利益高于一切”八个大字，字字千钧。“有国才有家，无论我们飞多高、飞多远，强大的祖国永远是我们最坚强的后盾，爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。”下列诗句表达的情感与材料相同的是（

）A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村B．青山一道同云雨，明月何曾是两乡C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君12．为了营造良好班风，七年（3）班同学坚持每天撰写班务日志。针对日志内容，下列“改善建议”最合理的是（

）日期：2025年4月10日早上晨会，其他班级的同学在台上演讲时，本班有几名同学在队伍内说笑；大课间，两位同学聊天玩闹时用语不文明；今天有其他老师来校参观，班级部分同学没有主动问好。改善建议：____。A．正确处理冲突 B．学会尊重他人C．增强生命韧性 D．全面认识自我13．一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时，提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口，行驶过后才重新洒水，环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞，有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于（

）①尊重他人

②遵守规则

③文明有礼

④诚实守信A．①③ B．①④ C．②③ D．③④14．小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（

）A．过于肯定自己，要警惕产生骄傲心理B．内心很自卑，觉得自己处处不如别人C．了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值D．不能正确认识自己，存在青春期的心理矛盾15．在学校的科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，最终小航所在的小组获得第一名。得奖后，小航对班上同学说：“如果没有我，我们小组就不可能得第一名。”小航的言行（

）A．能肯定自己的价值，值得学习B．是有自尊的体现，向他看齐C．过分追求表面荣耀，需要改正D．赢得了他人的尊重，为他点赞16．小闽家境贫寒，但他平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试他都名列班级前三。因为小闽认识到（

）A．要时刻尊重他人，为他人着想B．自尊的人能够无视他人对自己的评价C．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功D．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取17．我国历史上有伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。这两则故事共同告诉我们（

）A．学会文明有礼，做有志气的人B．捍卫人格尊严，做有骨气的人C．守护法律底线，做有底气的人D．崇尚公平正义，做有正气的人18．从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心，强国有我”的誓言，从中我们能感受到新代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子，必须（

）①相信自己能行，勇敢地尝试，不断进步②远离自负与自卑，坦然面对真实的自己③尽快步入社会，在实践中磨砺坚强的意志④一切问题求助他人，减少前行路上的障碍A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（

）子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？A．自信自强 B．敢为人先 C．青春有格 D．独立思考20．小琦自幼喜欢跳绳，成绩打破了吉尼斯世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，她兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，她已经在计划完成下一个人生目标。这表明（

）①做更好的自己，要不断激发自己的潜能②有了自信，才能怀着希望去完成新目标③兴趣是最好的老师，有兴趣就能够成功④人贵有自知之明，要学会不断改正缺点A．①② B．①④ C．②③ D．③④21．教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器，但没有让人一路登天的“天梯”，如果己弱他强，向上社交终将是一厢情愿。这启示我们要（

）A．悦纳自己 B．自尊自信 C．与人为善 D．自立自强22．七年级学生小于，在学习上，他认真刻苦、勤于思考；在生活上，他克服家庭困难，从不自怨自艾，乐观阳光。他热心班级事务，责任心强，深受老师和同学的好评。小于的品质启示我们（

）①只要自立自强，就能战胜一切困难②要培养自立自强的品质③要充满青春热情，自强不息④要做到“行己有耻”，从重要的事情做起A．①② B．①③ C．①④ D．②③23．请你来当心理专家，诊断下列情境中的主人公与成功无缘、自信全无的原因正确的是（

）李贞非常热爱体育，经常练习，刘翔是她的目标，但她经过1年的训练仍然差得很远。于是，她一点信心也没有了。A．缺乏毅力，怕吃苦B．太乐观坚定了，过于相信自己C．训练方法缺乏科学性D．没有客观认识自己，没有准确定位24．自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列选项体现自强的是（

）A．小强早上按时起床，从不让父母操心B．小丽对期末考试充满信心，相信自己能考好C．小亮遇事有主见，不人云亦云，能独立完成作业D．小涛身有残疾，仍坚持努力学习，成绩名列前茅25．从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翻翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（

）A．自强能让我们战胜一切困难B．自强的人都能够成为科学家C．自强关系着民族命运和国家未来D．只有科技工作者才需要自强不息二、判断说理题26．判断说理阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或者不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。学校开展“挑战者”主题系列活动，小闽参加自己擅长的跳绳项目，担心拿不到好名次，每天训练提升自己的技术。(1)小闽的行为。()理由：____(2)有同学认为：赛前焦虑这种消极情绪对成长无益。()理由：____三、材料题27．时事评析2025年初，北大保安刘政辞去工作，入职律师事务所。出身农村的他，民办二本毕业后不甘平凡，为攻读在职法学硕士，来北大当保安半工半读，连续两年周末上课，多次考试、提交论文，因英语未达标，硕士梦两次落空。备考时，不甘、沮丧、倦怠常伴，但他从未放弃，凭借顽强毅力，不断给自己打气。历经6年，他成功通过法考。3月6日，北大官方微博分享其逆袭故事，获网友纷纷点赞。运用时事知识，对刘政获网友点赞的经历进行点评。28．阅读材料，回答问题。青春时光，我们每一天都站在新的起跑线上，让梦想在晨光中展翅翱翔。我们悦纳变化，正视烦恼，在探索中筑牢成长基石；我们勤学不辍，知行合一，用奋斗笔墨书写人生的华美篇章。下面是学校宣传栏展示的图片——“青春期的烦恼”(1)为了帮助图1和图2同龄人解决“青春期的烦恼”，请你提几条可行性建议。青春是美好的，青春的我们自重自爱，掌握自护本领，绽放着更加美丽的青春之花。为此，班委会发出如下倡议：倡议书同学们：“此生有幸入华夏，来生还做中国人。”国家为保障未成年人健康成长，通过多种举措给予我们无微不至的关怀。作为青少年的我们，也应积极行动起来，加强自我保护。在此，我呼吁大家做到以下几点：①____。②____。③____。倡议人：七年2班班委会日期：2025年4月6日(2)运用所学知识，将倡议书的内容补充完整。29．阅读材料，回答问题。材料一

心理学家安东尼·罗宾斯说：“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦和快乐这股力量，而不为这股力量所反制。”有情绪是本能，管理情绪才是本事。不随意发火，不盲目生气，不把自己的情绪随意发泄在别人身上。当你学会与情绪和谐共处，你才有精力追求更有意义的人生。知识链接：“路怒症”，顾名思义就是带着愤怒去开车，指汽车或其他机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。(1)结合材料和知识链接，运用所学知识，你能得出哪些结论？2024年“感动福建”十大人物榜单揭晓，随即引发广大网民的高度关注。生死关头，烈火英雄方火旺奋不顾身，奋力一推救下战友；13载岁月，爱心店长陈松芳默默坚守，送出400多万个免费馒头；乡村校园中，园丁蒋际君以赤诚之心，点亮山里娃的科技梦想；还有“95后”绘梦人林小燕，即便折翼仍心怀壮志，勇做凌云之燕……他们的事迹各不相同，却同样闪耀着真善美的光芒，每一个故事都能触动人心，给予我们美好的情感体验。(2)根据材料，运用所学知识，谈谈我们应如何传递品味美好情感？30．阅读材料，回答问题。【知耻后勇贵自尊】七年级小强性格开朗，经常拿同学的生理缺陷起绰号，同学们对此很反感。老师了解情况后，批评了小强。小强辩称自己只是在跟同学们开玩笑，并没有恶意，是同学们太小气了。(1)结合材料，运用自尊有关知识，阐述小强被批评给我们的启示。【挺起脊梁需自信】战国时期，毛遂自荐，成功劝说楚王援救赵国；年轻的地质学家李四光运用专业知识粉碎“中国贫油论”；刘翔让世界看到“一个黄皮肤的中国人也能飞起来”……正是无数这样的“自信中国人”，让中华民族挺起了脊梁！(2)根据材料，谈谈你打算如何向这些“自信中国人”学习？【致敬榜样我看齐】我们生活在一个伟大的时代，作为初中生要放眼天下，胸怀祖国，也要关注身边发生的变化，关心身边的人和事，从中汲取前进的不竭动力。下面是一个初中生讲述的身边的中国故事。身边的中国故事北京榜样人物董丽娜从小患有先天性眼病，只有微弱的视力，10岁彻底失明。此后的人生中．她在盲聋学校学完了义务教育阶段所有课程，2岁开始学习播音，后被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业的研究生，成为中国传媒大学首位盲人研究生。2023年，她从中国传媒大学毕业，成为全国首位视障播音硕士。我的短评：(3)依据上述材料，综合运用道德与法治知识，以“传递正能量，少年当自强”为主题，撰写一篇短评。（要求：围绕主题，观点明确，逻辑清晰。不少于60字。）参考答案1．B2．C3．C4．C5．A6．B7．C8．D9．C10．B11．C12．B13．A14．C15．C16．D17．B18．A19．A20．A21．D22．D23．D24．D25．C26．(1)正确这体现了他具有自强精神，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。(2)错误在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。适度赛前焦虑能激发人的动力，促使小闽重视比赛、积极训练提升；但过度焦虑会影响发挥和身心健康，并非所有消极情绪对成长都无益，要辩证看待。27．刘政具有自强的品格。自强使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏，勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。自强使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够“克己”“自胜”。积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我，超越自我。28．(1)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。②找准定位，扬长避短。专注当下，积极行动。勇于探索，增强底气。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。(2)①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性