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文档简介

2026年四川省眉山外国语学校高二下生物期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列叙述正确的是()A.哺乳动物成熟的红细胞破裂后,可用差速离心法将各种细胞器分离开B.脂肪细胞膜的组成成分中可能含有少量的脂肪C.松土有利于根系吸收无机盐不利于减缓温室效应D.拍摄叶肉细胞的显微照片是建构了细胞的物理模型2.下列与水有关的叙述,不正确的是()A.人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的B.等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆C.结合水是细胞结构的重要组成成分,越冬植物体内结合水的比例会升高D.若植物细胞液的浓度较大,则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强3.猪笼草以瓶状带盖的叶捕捉昆虫,并分泌某种物质消化虫体。为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,研究者设计了如下实验,对实验结果预测正确的是()A.试管1和2中溶液呈紫色B.试管3和4中蛋白块消失C.只有试管2中溶液呈紫色D.只有试管4中蛋白质被分解4.医生在用显微镜镜检发烧病人的血涂片时,发现在低倍镜视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。医生欲在高倍镜下进一步放大观察该细胞,规范的操作步骤是①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.①③②④B.②③④①C.④③①⑤D.③②①⑤5.下图为某农户建立的一个小型的生态工程示意图,下列叙述错误的是()A.这是一个属于人工干预下的庭院生态系统B.该生态工程的核心技术是物质的良性循环技术C.流经该生态系统的总能量是果树等生产者固定的太阳能D.对该工程的经济效益分析,可从系统内部的投入和产出、系统的实际消费、系统的有效贡献等三方面进行核算6.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段,下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是()A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O,尿液中也会含有少量的H218OB.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D.卡尔文通过追踪检测CO2和H2O中标记的O的去向,最终探明了整个卡尔文循环的途径7.正确的是()ABCDT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种A.A B.B C.C D.D8.(10分)图中电位计的电极都置于膜外,下列相关叙述错误的是A.刺激图1中的c点和图2中的b点,指针都不偏转B.刺激图1中的a点,指针发生两次方向相反的偏转C.刺激图2中的c点,指针只发生一次偏转D.剌激图2中的b点可能会引起神经递质的释放二、非选择题9.(10分)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用__________,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10.(14分)下图是高等植物细胞生物膜系统的概念图,分析并回答以下问题:(1)并非所有细胞都有生物膜系统,此说法。(正确/错误)(2)图中3是指,具有双层膜结构的是、和。(用图中数字作答)(3)光合作用中光反应阶段需要色素吸收光能,发生在结构上。(用图中数字作答)(4)9与11,在其上分布都有与形成有关的酶。(5)与形成有关的膜结构包括3、5、6、7和8,以及一种无膜结构核糖体。细胞中有四大有机化合物,胆固醇属于。(6)图示膜结构并非存在于高等植物的各种结构完整的细胞中,比如根尖分生区细胞没有。(用细胞器名称作答)11.(14分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,也是细胞结构的成分之一,请根据下面概念图回答问题:(1)如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________;如果某种单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。(2)如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为动物细胞中储存能量的物质,则物质③是________;如果某种单糖A经缩合反应形成的物质③作为植物细胞壁的组成成分,则物质③是________。(3)如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中的碱基有尿嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质②是________;如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④,其中的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A是________,形成的物质④是________。12.西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时,_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用______处理细胞壁,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜具有_______的结构特点,验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

1、研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是差速离心法:将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆;将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞器分离开。2、(1)模型:是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。(2)种类:物理模型、概念模型、数学模型等。物理模型:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。【详解】A.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,因此其破裂后,不可用差速离心法将各种细胞器分离开,A错误;B.脂肪细胞膜的组成成分中有磷脂、蛋白质和少量的多糖,但脂肪不是细胞膜的组成成分,因此不可能含有少量的脂肪,B错误;C.松土使得土壤中氧气增加,细胞呼吸强度增加,为生命活动提供更多的能量,而根系吸收无机盐是主动运输的过程,因而松土有利于根系吸收无机盐,有氧呼吸产生二氧化碳,因而不利于减缓温室效应,C正确;D.拍摄叶肉细胞的显微照片不是建构了细胞的物理模型,以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型,D错误;因此选C。本是综合考查了细胞的结构和功能、细胞膜的成分及模型构建法等知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。2、A【解析】促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是抗利尿激素,由下丘脑产生,A错误;圆粒豌豆淀粉含量多,吸水多,B正确;结合水越多,抗旱和抗冻就越强,C正确;植物细胞液的浓度较大,吸水能力越强,因此植物的抗干旱和抗盐碱能力较强,D正确。【考点定位】水和无机盐的作用的综合3、A【解析】

由题意可知,本实验的目的是检测猪笼草分泌液中有蛋白酶,蛋白酶能水解蛋白质,又由于蛋白酶的本质是蛋白质,蛋白酶也可以与双缩脲试剂反应,因此不能用双缩脲试剂检测蛋白质是否分解,可以通过的蛋白块体积变化判断蛋白质是否水解。【详解】蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应,试管1是含有蛋白液,试管2是2mL新鲜分泌物+蛋白液,分泌液中有蛋白酶把蛋白液中的蛋白质分解,但是蛋白酶的本质是蛋白质,故试管1和2中都含有蛋白质,与双缩脲试剂反应,溶液呈紫色,A正确;试管3添加物为:2mL水+蛋白块,蛋白质不能分解,蛋白块不消失,试管4添加物为:2mL新鲜分泌物+蛋白块,由于分泌液中有蛋白酶把蛋白块水解掉,故试管4中蛋白块消失,B错误;根据A选项的分析,试管1和2中溶液呈紫色,此外试管3添加物为:2mL水+蛋白块,蛋白质不能分解,与双缩脲试剂反应溶液呈紫色,试管4最终蛋白块水解掉,但是含有蛋白酶,蛋白酶的本质是蛋白质,与双缩脲试剂反应溶液也呈紫色,故试管、2、3、4中溶液都呈紫色,C错误;试管2和4中的蛋白质都会被分解,D错误。易错点:本题容易忽视蛋白酶本身是蛋白质,所以不能用双缩脲试剂检测蛋白酶是否把蛋白质水解了。4、A【解析】由低倍镜换高倍镜的规范的操作步骤是:①移动载玻片,把要放大观察的物像移至视野中央→③转动转换器,换成高倍物镜→②调节光圈和反光镜,使视野明亮→④转动细准焦螺旋调焦,使物像清晰。因此,A项正确,B、C、D项错误。解答本题的关键是熟记高倍镜使用的“四字诀”。①“找”:在低倍镜下找到观察目标;②“移”:移动装片,使目标移到视野中央;③“转”:转动转换器,换用高倍镜;④“调”:调节反光镜或光圈,使视野亮度适宜;调节细准焦螺旋,使物像清晰。5、C【解析】

由图可知,该庭园生态系统中,实现了废物的资源化,有利于物质的循环再生。【详解】A、这是一个属于人工干预下的庭院生态系统,需要人为输入有机物,A正确;B、该生态工程的核心技术是物质的良性循环技术,粪尿、垃圾、枯叶等可以用于制造沼气,B正确;C、流经该生态系统的总能量是果树等生产者固定的太阳能和人为输入的有机物中的能量,C错误;D、可从系统内部的投入和产出、系统的实际消费、系统的有效贡献等三方面进行核算,对该工程的经济效益分析,以判断其收益如何,D正确。故选C。6、D【解析】

放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段,在中学生物教材中多次出现,这就需要我们准确识记当时所用的材料和所要解决的问题。由于题干没有给出过多的信息,因此我们只能通过选项逐条分析。【详解】A.小白鼠吸入18O2后,18O2的作用是参与有氧呼吸的第三阶段,也即18O2最先和[H]结合生成H218O,H218O又可以作为细胞呼吸的原料参与有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和H218O彻底分解成C18O2和[H],通过这样的变化,小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O,尿液中也会含有少量的H218O,A正确;B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,由于胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料之一,因此可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,由于核糖体中不含DNA,所以在核糖体处则检测不到放射性,B正确;C.噬菌体是病毒,没有细胞结构,必须在活细胞内寄生,不能用普通的培养基培养,因此要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌,C正确;D.卡尔文通过追踪检测14CO2中标记的14C的去向,最终探明了整个卡尔文循环的途径,D错误;因此选D。本题以放射性同位素示踪法为背景,综合考查了光合作用、细胞呼吸和细胞分裂等相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。7、B【解析】解:A、T4噬菌体属于DNA病毒,只含有DNA一种核酸,所以含有4种碱基、4种(脱氧)核苷酸、1种五碳糖(脱氧核糖),A错误;B、烟草叶肉细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,所以含有8种核苷酸(四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸)、2种五碳糖(脱氧核糖和核糖)、5种碱基,B正确;C、烟草花叶病毒属于RNA病毒,只含有RNA一种核酸,所以含有4种碱基、4种(核糖)核苷酸、1种五碳糖(核糖),C错误;D、豌豆根毛细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,所以含有8种核苷酸(四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸)、2种五碳糖(脱氧核糖和核糖)、5种碱基,D错误.故选B.【点评】本题考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位,明确细胞类生物的细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,再运用所学的知识对各选项作出准确的判断即可.8、A【解析】

兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,所以可以双向传导;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,在神经元之间的传递是单向的。据此答题。【详解】在图1中的c点给予足够强度的刺激,由于bc=cd,因此兴奋同时传导到b点与d点电极,bd之间无电位差,电位计指针不偏转;在图2中的c点给予足够强度的刺激,兴奋传导到a点电极,电位计指针偏转一次,接着兴奋通过突触传导到d点电极,电位计指针再偏转一次,A错误;刺激图1中的a点,兴奋先到达b点电极,后达到d点电极,因此电位计指针先向左偏转一次,再向右偏转一次。所以,刺激a点电位计指针发生两次方向相反的偏转,B正确;刺激图2中的c点,由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,其只能传导到d点电极,因此电位计指针只发生一次偏转,C正确;b点位于突触小体上,剌激图2中的b点可能会引起神经递质的释放,D正确。本题主要考查神经冲动的产生和传导,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。二、非选择题9、焙花青一铬矾法【解析】

选择花药时,一般通过显微镜镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,需要对花粉细胞核中的染色体用碱性染料进行染色。【详解】确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法,可将细胞核染为红色。某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10、(1)正确(2)细胞膜145(3)9(4)ATP(5)分泌蛋白的形成脂质(6)4【解析】

(1)生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,真核生物才有的,原核生物就没有生物膜系统。(2)根据题意和图示分析可知:1是核膜,2是细胞器膜,3是细胞膜,4是叶绿体膜,5是线粒体膜,6是内质网,7是囊泡,8是高尔基体.具有双层膜结构的是1核膜、4叶绿体和5线粒体。(3)吸收光能的色素分布在9叶绿体类囊体薄膜上。(4)线粒体能产生ATP,9上发生的光反应阶段能产生ATP,在其上分布都有与ATP形成有关的酶。(5)与分泌蛋白形成分泌有关的膜结构有内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜,胆固醇属于脂质。(6)根尖分生区细胞没有4叶绿体。【考点定位】细胞的生物膜系统11、蔗糖麦芽糖淀粉糖原纤维素核糖核糖核苷酸脱氧核糖脱氧核苷酸【解析】

分析图:图中单糖A可能是葡萄糖,可能是果糖、核糖、脱氧核糖等,两分子单糖缩合可形成二糖,①代表二糖;多个单糖缩合可形成多糖,③代表多糖;核糖、磷酸、含氮碱基组成核糖核苷酸;脱氧核糖、磷酸、含氮碱基组成脱氧核苷酸,故②和④可能代表核糖核苷酸和脱氧核苷酸(或脱氧核苷酸和核糖核苷酸)。【详解】(1)蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的,如果单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是蔗糖;麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水缩合形成的,如果单糖A是葡萄糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是麦芽糖。(2)多糖是生物体内的储能物质,其中植物细胞中作为储能物质的多糖是淀粉,动物细胞中储存能量的多糖是糖原;构成植物细胞壁中多糖是纤维素。(3)尿嘧啶是组成RNA的碱基,组成RNA的糖是核糖,核糖、磷酸、含氮碱基组成的物质为RNA的基本单位即核糖核苷酸;胸腺嘧啶是组成DNA的碱基,组成DNA的糖是脱氧核糖。脱氧核糖、磷酸、含氮碱基组成DNA的基本单位即脱氧核苷酸。糖类可分为单糖、二糖和多糖等几类。单糖是不能再水解的

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