2025 年大学汉语言文学（古代汉语虚词）专项练习卷

2025年大学汉语言文学（古代汉语虚词）专项练习卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.下列句子中“而”字表示转折关系的是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.吾尝终日而思矣C.蟹六跪而二螯D.永州之野产异蛇，黑质而白章2.下列“其”字用法与其他三项不同的是（）A.其皆出于此乎B.其闻道也固先乎吾C.其出人也远矣D.其可怪也欤3.下列句子中“之”字作宾语前置标志的是（）A.何陋之有B.蚓无爪牙之利C.师道之不传也久矣D.古之学者必有师4.下列“以”字表示目的关系的是（）A.以其无礼于晋B.越国以鄙远C.以乱易整，不武D.阙秦以利晋5.下列“为”字读音与其他三项不同的是（）A.为击破沛公军B.谁为大王为此计者C.如今人方为刀俎，我为鱼肉D.窃为大王不取也6.下列句子中“于”字表示比较的是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.不拘于时C.业精于勤荒于嬉D.师不必贤于弟子7.下列“则”字表示假设关系的是（）A.位卑则足羞，官盛则近谀B.于其身也，则耻师焉C.则胜负之数，存亡之理D.入则无法家拂士，出则无敌国外患者8.下列“然”字用法与其他三项不同的是（）A.輮使之然也B.然陈涉瓮牖绳枢之子C.然而不王者，未之有也D.然秦以区区之地，致万乘之势9.下列句子中“也”字表示判断语气的是（）A.师者，所以传道受业解惑也B.沛公之参乘樊哙者也C.廉颇者，赵之良将也D.以上三项都是10.下列“焉”字用法与其他三项不同的是（）A.积土成山，风雨兴焉B.积水成渊，蛟龙生焉C.积善成德，而神明自得，圣心备焉D.率妻子邑人来此绝境，不复出焉二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.下列句子中“而”字表示顺承关系的有（）A.吾尝跂而望矣B.登高而招C.顺风而呼D.则知明而行无过矣2.下列“其”字可作代词的有（）A.其贤不及孔子B.爱其子，择师而教之C.其闻道也固先乎吾D.其可怪也欤3.下列句子中“之”字作定语后置标志的有（）A.马之千里者B.石之铿然有声者C.蚓无爪牙之利D.句读之不知4.下列“以”字表示凭借的有（）A.以勇气闻于诸侯B.愿以十五城请易璧C.以其无礼于晋D.秦亦不以城予赵5.下列“为”字可作动词的有（）A.为击破沛公军B.谁为大王为此计者C.如今人方为刀俎，我为鱼肉D.若属皆且为所虏三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列句子对虚词的理解是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”中“且夫”表示进一步申说，可译为“再说”。（）2.“虽大风浪不能鸣也”中“虽”表示假设，可译为“即使”。（）3.“乃不知有汉，无论魏晋”中“乃”表示转折，可译为“竟然”。（）4.“因宾客至蔺相如门谢罪”中“因”表示凭借，可译为“通过”。（）5.“于是饮酒乐甚，扣舷而歌之”中“于是”表示承接，可译为“在这时”。（）6.“若入前为寿，寿毕，请以剑舞”中“若”表示假设，可译为“如果”。（）7.“何者？严大国之威以修敬也”中“何者”表示疑问，可译为“为什么呢”。（）8.“且相如素贱人，吾羞，不忍为之下”中“且”表示递进，可译为“况且”。（）9.“其若是，孰能御之”中“其”表示假设，可译为“如果”。（）10.“故木受绳则直，金就砺则利”中“则”表示承接，可译为“就”。（）四、文言文阅读（总共2题，每题15分，请阅读下面的文言文，回答问题）阅读下面的文言文，完成1-2题。郑伯克段于鄢初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制：大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有！不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！”公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也；谓之郑志。不言出奔，难之也。遂寘姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也洩洩。”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。《诗》曰：‘孝子不匮，永锡尔类。’其是之谓乎！”1.下列句子中“焉”字的用法与其他三项不同的是（）A.制,岩邑也,虢叔死焉B.姜氏欲之,焉辟害C.君何患焉D.若不阙秦,将焉取之2.下列句子中“其”字的用法与其他三项不同的是（）A.其是之谓乎B.其谁曰不然C.其皆出于此乎D.爱其子,择师而教之五、翻译题（总共2题，每题10分，请将下列句子翻译成现代汉语）1.师者，所以传道受业解惑也。2.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。答案：一、单项选择题1.A2.A3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.D10.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABC4.A5.AB三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、文言文阅读1.答案：B解析：A、C、D三项中“焉”均为兼词，相当于“于此”；