2024-2025学年云南商务职业学院电视播音主持期末考试试题预测试卷【考试直接用】附答案详解_第1页
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文档简介

云南商务职业学院电视播音主持期末考试试题预测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]电视新闻播音要求以确切的()为依据,稿件内容严谨、真实。A.有声语言B.文字稿件C.言论D.证据答案:B解析:电视新闻播音的准确性依赖于文字稿件作为基础,文字稿件是新闻内容的正式记录,确保信息严谨真实。《广播电视播音主持业务》指出,播音员需严格依据稿件进行播报,避免主观随意性。选项A(有声语言)是表达手段而非依据;选项C(言论)和D(证据)属于稿件内容组成部分,不直接构成播音依据。文字稿件(选项B)是播音工作的直接规范来源。2、[单选题]详细生动的新闻报道,是与消息相对应的报道形式,是对消息的详细补充。这种新闻体裁的时效性稍逊,但更追求生动和深度的是哪一种新闻稿件()A.新闻消息B.新闻评论C.新闻专稿D.新闻信息答案:C解析:新闻报道的不同体裁各有特点。新闻消息侧重时效性,简明扼要传递动态信息;新闻评论突出观点和分析,表达立场;新闻专稿通过详细叙述、场景描写等手法,深入拓展事件背景与细节,内容更立体,时效性要求相对宽松。题干中“生动补充消息”“追求深度”等特征符合新闻专稿的定义。新闻信息并非特定体裁分类。3、[单选题]以电视综艺娱乐节目的创作中,创作依据通常是()A.稿件样式B.稿件文本或台本C.稿件内容D.主持人个性特色答案:B解析:电视综艺娱乐节目创作过程中,策划与执行阶段的核心指导文件涉及节目流程、环节设计、嘉宾互动等内容。行业实务中,节目录制前需形成完整的文字方案,包括台本或脚本,用以规范各环节运作。稿件文本或台本涵盖节目框架、台词提示、镜头切换等具体执行要素,是现场拍摄与后期制作的基准。选项A仅涉及稿件形式而非内容,选项C范围过宽,选项D属于执行层面的个性化调整。4、[单选题]对新近发生或正在发生事实的报道,具有简明扼要、概述叙事、迅速及时报道事实的特点的是哪一种新闻稿件()A.新闻消息B.新闻评论C.新闻专稿D.新闻信息答案:A解析:新闻消息的基本特征为简明扼要、时效性强,重点呈现事实本身而非观点或细节扩展。此定义常见于新闻学基础理论教材,如《新闻学概论》中对新闻体裁的分类。选项B(评论)侧重观点表达,C(专稿)强调深度与细节,D(信息)为广义概念,三者均不符合题干所述核心特点。选项A符合新闻消息的定义。5、[单选题]现场报道的第一要务是()。A.寻找目击者B.保留现场视频C.感受现场信息D.报道现场情况答案:D解析:现场报道的核心功能在于即时传递新闻现场的动态信息,这体现了新闻传播的时效性原则与真实性要求。根据新闻报道规范,出镜记者需以客观还原现场为核心任务,通过同步解说、视听元素整合实现信息高效传达。选项D直接对应现场报道的本质属性,其他选项或属辅助手段(A/B)或属感官体验(C),均未触及第一要务的核心定位。第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]()是一切问题的基本点,当然同时亦要注意导向,这是前提。答案:观众的需要解析:题干中的填空涉及宣传思想工作基本原则,相关内容在党的宣传政策文件中有明确表述。答案"观众的需要"对应工作中坚持群众路线、服务群众需求的基本要求,同时强调正确舆论导向的不可或缺性。这一表述体现了党性和人民性相统一的原则,既强调满足人民群众的文化需求,又必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。2、[填空题]在评论播音中,要体现出()、()、()的特点。答案:观点鲜明|逻辑严密|以理服人解析:评论播音的特点要求在表达时具备明确的态度和立场,传递信息清晰有力。这三个特点来源于播音主持艺术理论中对评论性内容的基本要求。观点鲜明确保表达有明确的立场,逻辑严密保证论述层次分明、结构合理,以理服人强调通过事实和理性论证增强说服力,避免主观臆断或情绪化表达。这些特点体现了评论播音作为信息传播与观点引导的专业性。3、[填空题]()是电视社会生活节目具有标志性的特点之一答案:对象性解析:电视社会生活节目在策划和制作时,明确针对特定受众群体进行内容设计。这种对象性使节目内容更具针对性和贴近性,成为其区别于其他类型节目的显著特征之一。相关理论出自广播电视学中关于节目分类与特性的研究,强调受众定位对节目形态的影响。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]电视社会生活节目主持人与新闻节目主持人“听”的不同答案:与新闻节目中记者或主播的“听”有所不同,电视社会生活节目主持人的“听”要给对话者

营造一种氛围,要让对方把主持人当作可以被倾诉的对象,当作可以一起聊天的朋友,

而不是面对一个“采访者”。主持人应用心聆听,因为“听”是为了能够更恰切地“说”;

听进去才能继续引导对话,听明白才能继续问清楚。2、]电视社会生活节目应当具备的指导思想答案:服务意识是社会生活节目主持的核心指导思想:

(1)重视舆论导向的作用。

(2)明确身份,摆正位置。

(3)从观众角度出发。四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]电视综艺娱乐节目主持的控场艺术答案:是指主持人通过灵活运用语言表达、肢体动作、情绪调动等手段,有效地掌控节

目现场的节奏、气氛和秩序,确保节目顺利进行并充满活力和吸引力。主持人要

在面对各种突发情况时迅速做出反应,巧妙化解危机;与嘉宾和观众积极互动,

引导他们参与节目;根据节目内容和氛围适时调整主持风格,以实现最佳的节目

效果。同时,主持人还需具备良好的心理素质和应变能力,在压力下保持冷静和

自信,展现出专业的主持素养。2、[论述题]试述电视新闻口播的特点答案:第一,电视新闻口播可以直面受众。“面对面”使传受双方彼此心理距离更近,加

之有体态语作为辅助,播音员也因此更易于呈现“呼之欲出”的创作状态。电视新

闻口播的状态是真诚炽热、积极新鲜、从容大方的;以关注内容为根本,以传递

信息为要义。

第二,电视新闻口播的态度,相对于配音来讲,更加明朗、确切,可以营造气氛,

更加吸引人;而配音则是幕后旁白,讲解事情。

第三,电视新闻口播有声语言的表达特点,相对于电视配音来讲,用声较高,咬

字、发声力度较强,语速稍慢,语势起伏幅度较大,停连、重音较鲜明。

第四,电视新闻口播有“非有声语言”参与。它可以传达态度与情感,辅助有声

语言表达。

第五,电视新闻口播直播化运作。当前,越来越多的电视新闻节目尤其是口播环

节采取直播的形式,这就需要播音员有极强的临场应对能力。

第六,电视新闻口播关注点多。电视新闻播音员在口播过程中需要关注的点非常

多,一方面受到这些因素的制约,另一方面也得到这些因素的辅助。它们包括文

字稿件、有声语言表达、体态语的运用、镜头、提词器的操作、导播指令的执行、

监视器的情况、电子设备的运用(如触屏)等等。五、综合分析(2小题,每小题10分,共计20分)1、[名词解析题]

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