《编织的奥秘》教学课件-2025-2026学年苏少版（新教材）小学美术二年级下册

《编织的奥秘》教学课件苏少版（新教材）小学美术二年级下册情境导入——生活中的编织品温暖的毛衣漂亮的围巾实用的篮子遮阳的草帽提出问题，引出课题思考一下：这些物品都是用什么做的？它们的表面看起来有什么特别的地方？教师总结：大家观察得很仔细！这些物品都是用线、绳等材料“织”出来的，它们的表面有很多交错、重复的线条，这就是我们今天要探索的内容——编织的奥秘。探索课题：走进编织的奇妙世界，发现线条之美！探索奥秘——观察编织纹理编织桌垫特写编织杯垫特写仔细观察：请大家仔细观察这些桌垫和杯垫的表面，线条是怎么排列的？有没有什么规律？发现规律：线条是相互交错、重复排列的，就像我们小时候玩的“跳格子”游戏一样，一横一竖，紧密相连。编织的核心规律——交错与重复交错：一上一下的韵律一根线横着，一根线竖着，像搭积木一样上下穿插，形成稳固的基础结构。重复：整齐纹理的秘诀不断重复“一上一下”的动作，让每一针都保持一致，织出规律的图案。小技巧：保持均匀的间隔，能让你的编织作品更加整齐美观哦！探索奥秘——立体编织作品编织小篮子除了平面的编织，还有立体的编织作品，比如这些可爱的小篮子和小挂件。思考一下：它们和平面编织有什么相同和不同的地方呢？编织小挂件相同点：规律不变都用到了“交错、重复”的编织规律，这是编织的基础。不同点：形态变化立体编织需要把线条向上弯曲、固定，从而做出立体的形状。探索奥秘——不同材质的编织毛线特性：柔软、保暖用途：适合编织围巾、毛衣棉线特性：轻便、透气用途：适合编织桌垫、杯垫塑料绳特性：结实、防水用途：适合编织篮子、挂件竹条特性：坚韧、有韧性用途：适合编织竹篮、席子工具材料介绍竹针用来穿插、固定线条，是编织的基础工具。钩针用于钩织各类织物，操作灵活多变。剪刀用来裁剪线材，选择圆头安全剪刀更放心。夹子用来固定编织的起点，防止线条松动。安全提示：使用剪刀时要格外注意安全，剪刀尖不要对着自己和同学，用完后及时合上保护套。技法示范——准备工作第一步：固定经线取几根长度相同的棉线，用夹子固定在桌子上，排成一排，作为“经线”（竖着的线）。💡要点：经线要排列整齐，间隔均匀，不要太松也不要太紧。老师小课堂：这些竖着的线就是经线，它们是编织的基础，就像盖房子的柱子一样，要牢固、整齐，这样后续的编织才会平整好看哦！技法示范——开始编织（纬线穿插）第二步：穿插纬线取另一根棉线作为“纬线”（横着的线），从经线的一端开始，严格按照“一上一下”的顺序，交替穿插在经线之间。编织小贴士力度适中：穿插时轻轻拉紧纬线，使其与经线贴合紧密，但切勿过度用力，以免经线变形。顺序一致：每一排都要保持“一上一下”的顺序，这样织出的纹理才会整齐美观。耐心编织，乐趣无穷！技法示范——重复编织第三步：重复编织按照同样的“一上一下”顺序，继续用纬线穿插，每穿插一排，就轻轻拉紧，直到编织出自己想要的大小。（讲解：大家看，只要重复“一上一下”的穿插动作，就能做出整齐的纹理了。）整齐的编织纹理效果技法示范——纹理变化对比：一上一下vs两上一下创意探索：纹理的魔法如果我们改变穿插顺序，比如尝试“两上一下”，会出现什么不一样的纹理呢？大家可以大胆尝试不同的组合，观察线条交织的规律，创造出属于自己的独特纹理图案！小贴士：尝试记录下你的编织口诀，看看哪种组合最有趣？实践练习——练习提示练习步骤整理好工具和材料，用夹子固定经线，确保排列整齐、间隔均匀。按照“一上一下”的顺序穿插纬线，保持编织节奏均匀，力度适中。可以尝试改变穿插顺序，探索不同的纹理效果。遇到问题及时举手提问，注意使用剪刀的安全。教师指导要点关注学生是否能正确区分经线和纬线。指导学生保持编织节奏均匀，纹理整齐。鼓励学生尝试纹理变化，大胆创意。提醒学生注意工具使用安全。小贴士：耐心是编织的好朋友，享受动手的乐趣吧！实践练习——学生作品展示（示例）精美编织杯垫可爱章鱼挂件大家可以参考这些小朋友的作品，试着编织一个小小的杯垫或者书签的纹理。相信大家一定能做得很棒！课堂小结——回顾知识点今天我们学到了什么？一起来回顾一下吧！编织的核心规律编织的灵魂在于“交错”与“重复”。通过经纬线的上下穿插，形成稳定的结构。常用工具与材料必备工具：竹针、钩针、剪刀、夹子基础材料：各色毛线、棉线等简单平面编织法首先固定好经线，然后用纬线遵循“一上一下”的原则进行穿插，就能织出平整的布面啦！“动手实践是掌握编织技艺的最好方法！”课堂小结——编织与生活编织是一门有趣的传统手工艺，它不仅能做出好看的装饰品，还能做出很多实用的物品，装点着我们的生活，让我们的生活变得更美好。我们要热爱传统手工艺，热爱生活。实用收纳·篮子遮阳防晒·草帽家居装饰·桌垫传承手工技艺，编织美好生活❤️课后延伸观察发现继续观察生活中的编