海南省东方市民族中学2026年高二下生物期末质量检测模拟试题含解析_第1页
海南省东方市民族中学2026年高二下生物期末质量检测模拟试题含解析_第2页
海南省东方市民族中学2026年高二下生物期末质量检测模拟试题含解析_第3页
海南省东方市民族中学2026年高二下生物期末质量检测模拟试题含解析_第4页
海南省东方市民族中学2026年高二下生物期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

海南省东方市民族中学2026年高二下生物期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.利用0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液和蒸馏水三种试剂,可以鉴定出生物组织中是否含有①还原糖②淀粉③蛋白质④脂肪A.①② B.②③ C.②④ D.①③2.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次3.下列有关细胞分子组成的叙述,正确的是()A.豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种B.糖类的主要元素组成是C、H、OC.生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在D.糖类、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质4.下列关于酶的叙述正确的是A.都是蛋白质 B.与生物体的物质和能量代谢有关C.由内分泌细胞分泌 D.要释放到血液中才发挥作用5.用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是()A.加大苹果泥用量 B.大幅度提高反应温度C.换成大型号容器 D.用玻璃棒进行搅拌6.图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是A.该分子中含有198个肽键B.参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基C.该蛋白质合成时分子总量减少了3582D.该蛋白质中至少含有3个-NH27.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是()A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落8.(10分)有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构二、非选择题9.(10分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有和.(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图所示.为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是.(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即DNA连接酶和DNA连接酶.(4)反转录作用的模板是,产物是.若要在体外获得大量反转录产物,常采用技术.(5)基因工程中除质粒外,和也可作为运载体.(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是.10.(14分)高等动物体内,去甲肾上腺素(NA)对多种生命活动起调节作用,回答下列问题:(1)肾上腺直接分泌的NA进入血液,它能使心率增加,该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。(2)NA也可由某些(交感)神经细胞等合成或分泌,其作用过程如图,NA在该信号传递过程中作为____________(物质)起作用,判断依据是___________。(3)临床上发现一些人因免疫系统反应过度,体内产生特定的抗体将突触后受体当作_________进行攻击,这类疾病称为__________病。(4)心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,如当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加,这说明__________________。11.(14分)如图①②③表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图。图④为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请回答下列问题。(1)图①细胞所处的分裂时期为__________,该生物的体细胞中最多含有___条染色体。(2)图②细胞中出现B、b的原因可能是________________。(3)图③细胞是图②细胞所产生的一个子细胞。若该动物是雄性动物,则图③细胞的名称是______。(4)图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是_________。12.应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是_________________,采用___________技术可以获得多头基因型相同的转基因牛。(2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有_______________。(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有________________________的特点。(4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是_______________;⑤过程采用的技术是____________________;在分子水平上可采用__________________方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。(5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是______________。①从基因组文库中获取目的基因

②利用PCR技术扩增目的基因③构建cDNA文库

④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因A.①②B.②③C.①③D.①④(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生________,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀),斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖等)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】斐林试剂用于鉴定还原性糖(如葡萄糖、乳糖、麦芽糖),淀粉不是还原性糖,不能用斐林试剂鉴定;斐林试剂的甲液与双缩脲试剂的甲液完全相同,斐林试剂乙液的浓度比双缩脲试剂乙液的浓度高,所以只要用蒸馏水稀释稀释斐林试剂的乙液,就可以得到双缩脲试剂。双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,可与双缩脲试剂发生紫色反应。故①③正确。故选D。本题考查生物组织中还原糖和蛋白质的鉴定实验,意在考查考生的识记能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。2、D【解析】

考查真核生物的DNA复制和转录,甲图两条单链均为模板,乙以一条链为模板,产物是一条链,所以甲图是DNA复制,乙图是转录,甲是半保留复制,乙不是;A错误

DNA复制在细胞核,线粒体和叶绿体都可进行,转录也是,B错误

甲需要解旋酶,乙需要RNA聚合酶,C错误

一个细胞周期中,甲所示过程即DNA复制在每个起点只起始一次,乙转录可起始多次,所以D正确。3、C【解析】

1、DNA基本单位有4种,RNA基本单位有4种。2、糖蛋白可识别信息分子,抗体可识别抗原,RNA聚合酶可识别DNA的特定序列。【详解】A、豌豆细胞的遗传物质是DNA,豌豆细胞中组成遗传物质的单体有4种,A错误;B、糖类只含有C、H、O,B错误;C、生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在,C正确;D、糖类无识别功能,抗体能特异性识别并消灭抗原,RNA聚合酶能识别作用的位点并行使催化功能,D错误。故选C。4、B【解析】

本题的对酶的概念、作用和作用特点的考查,分析选项进行解答。【详解】A、酶不都是蛋白质,酶可能是蛋白质,也可能是RNA,A错误;B、酶都对细胞代谢起催化作用,细胞代谢过程包含着物质变化和能量变化,因此酶与物质和能量代谢有关,B正确;C、激素是由内分泌细胞产生的,酶的产生不仅仅是内分泌细胞,所有活细胞都能产生酶,C错误;D、酶可以在细胞内发挥作用,不经体液运输,D错误。故选B。5、D【解析】

果胶酶可以催化果胶分解,使果汁澄清,据此分析。【详解】A.增加底物浓度不一定能提高反应速率,反应速率会受到酶数量的限制,A错误;B.温度过高时,可能会使酶的活性下降甚至丧失,B错误;C.换成大型号容器不影响反应的速率,C错误;D.在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分的催化反应,应使酶与果泥充分混合,可用玻璃棒搅拌,提高酶与底物的接触面积,D正确。6、C【解析】

由题图可知,该蛋白质分子由两条肽链组成,两条链之间通过一个肽键(-NH-CO-)连接。该肽键是蛋白质分子第70号氨基酸的R基中-NH2与第165号氨基酸的R基中-COOH通过脱水缩合形成的。【详解】A、该分子中含有的肽键数为氨基酸数-肽链数+1=200-2+1=199个,A错误;B、由题图可知,该蛋白质分子第70号氨基酸的R基中至少含有1个氨基酸,因此参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200+1=201个氨基,B错误;C、该蛋白质合成时脱去的水分子数等于肽键数,即脱去199个水分子,故总量减少了199×18=3582,C正确;D、一条肽链至少含有1个游离的氨基和1个游离的羧基。该蛋白质分子由两条肽链组成,故其至少含有2个-NH2,D错误。故选C。根据题图明确组成该蛋白质的肽链数和连接肽链的化学键是解答本题的关键。7、D【解析】据题图可知,鼠属于第二营养级,A正确;据图中食物链可知,蛇以鼠为食物,蛇是鼠的天敌,大量捕蛇,会导致鼠的天敌减少,进而鼠会大量繁殖,引发鼠灾,B正确;根据能量流动特点可知,越高的营养级获得的能量越少,据图可知鹰属于最高营养级,获得的能量最少,C正确;同一时间内聚集在一定区域内中的各种生物的集合,叫做生物群落,生物群落包括该区域内的所有的生产者、消费者与分解者,而图中缺乏分解者,故不能构成生物群落,D错误。【点睛】本题的知识点是食物链和食物网,主要考查的是对生态系统结构和功能的认识,结合题意,分析解答。8、C【解析】

蛋白质的功能主要取决于组成其的氨基酸数目、种类、排列顺序及形成其的空间结构,A正确。

数量相同的5种氨基酸可以有多种组合方式且形成长度不同的多肽链,B正确。

在NaCl溶液中会出现盐析现象,但其生物活性没有丧失,抗体将保持其活性,C错误。

氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构,D正确。熟知蛋白质多样性的形成及影响结构的因素是正确解答该题的关键。二、非选择题9、黏性末端平末端切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同大肠杆菌(E.coli)T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌体动植物病毒未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱【解析】

本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解DNA重组技术的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。【详解】(1)限制性核酸内切酶(简称限制酶)切割DNA分子后,产生的片段末端类型有黏性末端和平末端。(2)目的基因与运载体具有相同的黏性末端才能连接,若用包括EcoRⅠ在内的两种限制酶切割目的基因,则另一种限制酶必须具有的特点是:切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同。(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即大肠杆菌DNA连接酶和T4DNA连接酶。(4)反转录的实质是以mRNA为模板合成DNA的过程,因此反转录作用的产物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在体外,采用PCR技术进行大量扩增。(5)由于未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱,因此若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,而通常用Ca2+处理大肠杆菌细胞,使其成为感受态细胞,此时细胞壁和细胞膜的通透性增大,容易吸收重组质粒。10、激素神经递质由突触前膜释放,作用于突触后受体抗原自身免疫生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导【解析】

分析题图,图示神经冲动在神经元之间的传递,NA作为神经递质,由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体,引起下一个神经元兴奋,据此答题。【详解】(1)激素调节具有通过体液运输的特点,根据题意分析,肾上腺分泌的NA进入血液,它能使心率增加,说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。(2)据图分析可知,NA由突触前膜释放,作用于突触后受体,说明NA是神经递质。(3)人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合,若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击,则会引起自身免疫病。(4)根据题意分析,心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,说明生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导。解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构,分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质,能够特异性作用于突触后膜上的受体,进而结合题干要求分析答题。11、有丝分裂中期8基因突变或交叉互换精细胞DNA的复制和有关蛋白质的合成(或染色体复制)【解析】

题图分析:①细胞处于有丝分裂中期;②细胞处于减数第二次分裂后期;③细胞处于减数第二次分裂末期;④中Ⅰ没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且细胞数为1,应该处于分裂间期的G1期;Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,应该处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂过程;Ⅲ中没有染色体单体,染色体:DNA=1:1,且细胞数为2,染色体数目与体细胞相同,应该处于减数第二次分裂后期;Ⅳ中没有染色体答题,染色体:DNA=1:1,且染色体数目只有体细胞的一半,应该处于减数第二次分裂末期。【详解】(1)图①细胞处于有丝分裂中期;图①细胞所含染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞中含有4条染色体,在有丝分裂后期,染色体数目最多为8条。(2)图②细胞处于减数第二次分裂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论