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甘肃省泾川市2026届八下生物期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.在越古老的地层中,成为化石的生物()A.数量越多 B.种类越丰富C.越复杂、越高等 D.越简单、越低等2.自然选择学说的创始人是:A.拉马克 B.达尔文 C.孟德尔 D.巴斯德3.下列有关生物技术应用的说法,不正确的是()A.利用生物技术可以开发生物能源B.利用生物技术可以生产治疗人体疾病的昂贵药品C.生物技术可以对工厂排出的“三废”进行净化处理D.目前已经能够克隆出人体的组织和器官4.罐头食品在很长时间内都不会腐烂变质的原因是:()A.里面没有空气,细菌不能正常生活B.封盖过程中外面的细菌不能进入罐内C.高温和高压处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖D.封盖前高温灭菌,封盖后罐内绝对没有细菌5.下列关于动物生殖发育的叙述,不正确的是()A.蟋蟀、蝼蛄、螳螂等的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期B.两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率C.鸟卵的结构特点有利于鸟类在陆地上繁殖后代D.鸟类的生殖发育过程一般包括求偶、筑巢、交配、产卵、育雏五个阶段6.下列各食物链中正确的是()A.阳光→草→兔→蛇 B.植物→鼠→蛇C.植物→鹿→羚羊→狼 D.鼠→蛇→鹰7.流行性感冒的传播途径主要是()A.水传播与饮食传播 B.空气传播与飞沫传播C.饮食传播与接触传播 D.虫媒传播与接触传播8.下列各种生态系统中稳定性最强的是A.池塘生态系统 B.北极冻原生态系统C.热带雨林生态系统 D.温带草原生态系统9.下列防治流感的做法不正确的是()A.注射流感疫苗有一定的预防作用 B.患流感后尽量少去公共场所C.患者在打喷嚏时应掩住口鼻 D.患流感后一定要大量服用抗生素10.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是(
)A. B. C. D.11.中国文化,博大精深,很多古诗诗句都能描述出当时的自然景观,从以下诗句的描述中可以看出生态环境稳定性最差的是(
)A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.大漠孤烟直,长河落日圆C.四月南风大麦黄,枣花未落桐荫长D.两只黄鹂鸣翠柳,一行百鹭上青天12.下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述,正确的是()①卵细胞与精子在水中完成受精;②生殖和发育都在陆地进行;③从幼体到成体的发育是变态发育。A.①② B.①③ C.②③ D.①②③13.制作酸奶时所使用的微生物是A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.青霉菌14.以下有关叙述符合达尔文自然选择学说的是()A.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存B.箭毒蛙色彩绚丽夺目、易被其他生物发现,这是自然选择的结果C.生物产生的变异一定都有利于适应环境D.生物只是为了食物而进行生存斗争15.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼 B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪 D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵16.在一次模拟人工呼吸急救训练时,以下是王莹的主要急救过程,请你找出她的操作中不正确的地方A.选择空气清新的场所B.让被救者仰卧,头前倾C.使被救者呼吸畅通D.每分钟吹气16~18次17.下列各项中,对于生长在农田中的青蛙来说,影响它生活的生物因素是()A.昆虫 B.水分 C.空气 D.温度18.有人说:“垃圾是放错地方的资源”以下是几种常见垃圾,属于可回收的有()①废纸②废塑料③果皮④废金属⑤剩饭菜A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤19.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,判断毛细血管的依据是()A.管壁较厚 B.管腔较大C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过20.下列人的各种特征中,属于同一性状的是()A.高个子和胖子 B.双眼皮和大眼睛C.黄皮肤和蓝眼睛 D.单眼皮和双眼皮21.如图所示为菜豆种子和玉米种子剖面结构图,据图回答
(1)两类种子结构上的共同点是都有______和______,其中______是新植物的幼体.相比图甲,图乙特有的结构是[]______.(2)菜豆种子的胚是由图中的______(只填代号)组成的,种子萌发时最先突破种皮的是[]______,萌发所需要的营养物质来自于[]______.(3)乙图的6是______,是由子房中的______发育而来.(4)玉米种子的[]______能发育成一株幼苗的茎和叶.菜豆幼苗的主根是由甲图中的[]______发育成的.22.在《西游记》中,孙悟空拔根毫毛吹口仙气,就能变出许多个小孙悟空。如今,这一神话终于在孙悟空的家乡——中国“实现”了。2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程(如图),请回答:(1)与有性生殖相比,克隆的特点是不经过______的结合。(2)因______是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像______猴。(3)克隆胚胎移植到代孕母猴的______内。(4)“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的______控制。
参考答案1、D【解析】
在越古老的地层中挖掘出的化石,所代表的生物结构(越简单),分类地位(越低等);而在距今越近的地层中,所代表的生物结构(越复杂),分类地位(越高等)。【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。在越古老的地层中挖掘出的化石,所代表的生物结构(越简单),分类地位(越低等);而在距今越近的地层中,所代表的生物结构(越复杂),分类地位(越高等)。D选项正确。本题考查生物进化的历程,化石的概念和化石的形成特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、B【解析】达尔文,英国生物学家、博物学家,进化论的奠基人,曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。于1859年出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,相同地阐述了自然选择学说的理论。3、D【解析】
生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。【详解】生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术,它主要包括发酵技术和现代生物技术。生物技术在农业中的应用是基于对植物、动物基因学和蛋白质学的认识,很多专家认为只有依靠生物技术,发展中国家才能战胜饥饿,全球因人口增长而产生的食品短缺才有望得以缓解;生物技术应用于工业制造和环境管理,是为了推动工业的可持续发展;目前生物技术除主要在人类健康、农业、工业与环境中应用外,在其它领域也有一些应用,如利用甘蔗、玉米渣生产酒精,开发取之不尽、用之不竭的生物能源。综上分析,利用生物技术可以开发生物能源,利用生物技术可以生产治疗人体疾病的昂贵药品,生物技术可以对工厂排出的“三废”进行净化处理等,但是生物技术可以克隆生物体,也能克隆生物的器官,克隆器官是“定向发育”技术。如用克隆技术培育的皮肤已可供临床使用。最近,英国科学家培育出一个没有头的青蛙胚胎。研究人员称,这项技术可能用于人类,培育无头克隆体,用于移植人体器官和组织。故选D。本题主要考查生物技术的发展对人类未来的影响。解答此题的关键是熟练掌握生物技术的应用。4、C【解析】试题分析:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。其中罐头食品就是利用高温和高压杀死绝大多数微生物处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖的方法防腐的。考点:食品保鲜的一般方法。5、D【解析】
(1)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态两种方式。完全变态经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,且若虫和成虫的形态结构差别不大,例如蝗虫、蟋蟀等就属于不完全变态发育。(2)青蛙雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精。(3)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。【详解】蟋蟀、蝼蛄、螳螂等的发育不完全变态,要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段,且若虫和成虫的形态结构差别不大,A正确。雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,青蛙有抱对行为有利于提高精子和卵细胞的结合率,B正确。鸟卵的结构复杂,这与鸟类的陆生环境相适应。鸟卵具有利于鸟类在陆地上繁殖特点:如有卵黄、卵白为胚胎发育提供充足的营养物质;有卵壳、卵壳膜的保护,减少水分散失等,C正确。鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,D错误。掌握各类动物的主要特征是解题的关键。6、B【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。A中阳光是非生物部分、C中羚羊和鹿不能构成捕食关系、D中没有生产者。故B符合题意。解答此题的关键是食物链的书写。7、B【解析】
此题考查传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性的特点,据此答题。【详解】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。流行性感冒属于呼吸道传染病,传播途径是空气传播、飞沫传播。掌握各类传染病的传播途径是解题关键。8、C【解析】
生态系统自我调节能力的强弱,取决于该生态系统的营养结构,即生物的种类和数量,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。在题目给出的4个生态系统中,热带雨林生态系统的营养结构最复杂,自我调节能力最强。【详解】A、池塘生态系统中,动植物种类相对较少,营养结构简单,则自我调节能力小,A错误;B、在北极冻原生态系统中,气候严寒,动植物种类稀少,营养结构简单,其中生产者主要是地衣,其它生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活,自我调节能力弱,B错误;C、热带雨林生态系统,降雨量高,气候稳定,由于阳光充足,因些整年基本上都很热,同时助长了不同种类的植物。因此动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区,因此该生态系统的自动调节能力最强,C正确;D、温带草原生态系统,年降雨量少,动植物种类少,缺乏高大的植物,群落的结构也不复杂,自我调节能力较差,D错误。故选C本题考查生态系统的种类及稳定性。9、D【解析】
传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A、注射流感疫苗可使体内产生抗体,有一定的保护作用,A正确。B、患流感后属于传染源,会传染给别,尽量少去公共场所属于保护易感人群,B正确。C、患者在打喷嚏时应掩住口鼻,属于切断传播途径,C正确。D、使用抗生素是非常错误的方法,因为抗生素无法消灭病毒,D错误。故选:D解题的关键是知道预防传染病的一般措施。10、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
(3)疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体。当人体注射疫苗时,会刺激淋巴细胞,产生相应的抗体。【详解】在注射疫苗时体内没有相应的抗体,抗体数量为0;注射疫苗一定时间后体内的淋巴细胞产生抗体,抗体数量才开始增多;当抗体达到一定的数量时,抗体消灭抗原,导致抗原数量开始减少。因此图示中能正确表示这种变化的是C。C正确。解答此类题目的关键是理解掌握抗原和抗体的特点以及二者的数量变化。11、B【解析】
生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态环境越稳定。【详解】乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,体现了草原生态系统中有花、有草、有马的生物景象,因此生态环境稳定性较强。A不符合题意;
大漠孤烟直,长河落日圆,体现了沙漠生态系统中降水较少、土壤的营养物质比较贫乏,因此生物种类和数量都较少,群落结构简单、自动调节能力差,因此生态环境稳定性最差,故B符合题意;
四月南风吹大麦一片金黄,枣花未落梧桐叶子已抽长,体现了生态环境的多样性,其稳定性较好,C不符合题意;
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,体现了田园生态系统中生物种类较多,生态环境较好,生态环境稳定性较强。D不符合题意。回答此题的关键是要明确生态系统中环境与生物的关系。12、B【解析】
此题考查的知识点是青蛙的生殖发育特点。解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。试题分析:青考点:本题考查的是青蛙的发育过程。【详解】蛙的发育属于不完全变态发育,青蛙有抱对现象,将卵细胞和精子排入水中,卵细胞与精子在水中完成受精,其幼体生活在水中,成体可以在水中和陆地生活。故选B解答时可以从青蛙的生殖发育过程特点方面来切入。13、B【解析】
微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A、制馒头、面包、酿酒用酵母菌,A错误。B、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,B正确。C、制醋用醋酸杆菌,C错误。D、霉菌属于真菌,菌体有许多菌丝组成,如从青霉菌中能提取出青霉素,D错误。故选:B。解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。14、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的说法是错误的,故A错误;警戒色的形成是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。动物的警戒色有利于躲避敌害或捕食猎物。箭毒蛙色彩绚丽夺目,对敌害是一种警戒色,有利于躲避敌害或捕食猎物,它的生存是自然选择的结果,故B正确;生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的,有的变异适应环境,有的变异不适应环境,故C错误;任何生物要生存下去,就要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争,故D错误。故选B。理解掌握达尔文自然选择学说的四部分内容是解题的关键。15、A【解析】河蚌是软体动物,用鳃呼吸,鳄鱼是爬行动物用肺呼吸,A错误;鲸是哺乳动物用肺呼吸;蛇是爬行动物用肺呼吸,B错误;青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;青鱼是鱼类用鳃呼吸,C错误;珍珠蚌是软体动物,用鳃呼吸;鲫鱼是鱼类用鳃呼吸,D正确。16、B【解析】试题分析:人工呼吸的操作步骤如下:①清除口和鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅;②使病人仰卧,颈下垫高,头后仰。将病人的衣服解开,腰带放松;③救护者跪在病人的一侧,用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上,用一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入;④每一次吹气停止后,救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手,如此反复进行。吹气的次数为每分钟15~20次。考点:本题考查的是急救的措施17、A【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】昆虫与青蛙之间是捕食关系,属于生物因素,A符合题意;水、温度和阳光是影响青蛙生活的非生物因素,BCD不符合题意。解题的关键是知道影响生物生存的因素。18、A【解析】
根据可回收垃圾是指能够回收再利用,既不污染环境又节约了资源,不可回收垃圾属于不能再利用,但可以集中处理。【详解】①废纸可以回收后再作制纸的原料;②废塑料属于有机高分子材料,也可回收利用,④废金属都属于金属材料,可回收利用,为制取金属和合金节约大量的原料,③果皮、⑤剩饭菜不能再利用,可以集中处理。故可回收利用的是①②④。故选:A。本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。19、D【解析】毛细血管的内径小,只能允许红细胞单行通过。20、D【解析】试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。单眼皮和双眼皮,是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;而双眼皮和大眼睛、高个子和胖子、黄皮肤和蓝眼睛,是2种性状,不是相对性状。故选D。考点:生物的性状和相对性状的概念。21、种皮胚胚10胚乳12341胚根4子叶种皮和果皮珠被和子房壁7胚芽1胚根
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