2026年吉林省松原市油田第十一中学高二生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2026年吉林省松原市油田第十一中学高二生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2026年吉林省松原市油田第十一中学高二生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2026年吉林省松原市油田第十一中学高二生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2026年吉林省松原市油田第十一中学高二生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年吉林省松原市油田第十一中学高二生物第二学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列实例不涉及基因工程的是A.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,以降低乳汁中乳糖的含量B.将正常的基因导入病人体内并使其表达,以达到治疗疾病的目的C.用航空飞船将种子载到太空中环游,以获得高产的植株D.将胰岛素基因导入动物的受精卵中,并在动物乳汁中获得胰岛素2.下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是()A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB.乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D.酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质3.下列关于受精过程的叙述,错误的是A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿越透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子外膜与卵细胞膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂4.菟丝子细胞中没有叶绿体,是一种营寄生生活的高等植物。下列有关分析中正确的是A.在生态系统中菟丝子属于生产者B.菟丝子的细胞内无膜结构的细胞器有核糖体和中心体C.菟丝子细胞间的信息交流离不开细胞膜上的受体D.菟丝子具有补肾益精之功效,体现了生物多样性的直接价值5.下列关于细胞器结构及功能的叙述,正确的是A.由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器”B.动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用C.酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于葡萄糖分解酶的附着D.低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关6.研究发现,癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨基酸和能量促进肿瘤生长。下列叙述正确的是A.用显微镜观察无法区分正常细胞与癌细胞B.癌变的根本原因是抑癌基因发生突变C.促进周边细胞的自噬作用是抑制癌细胞増殖的有效途径之一D.致癌病毒能将其基因组整合进人的基因组中,诱发人的细胞癌变7.神经调节是动物和人体生命活动调节的重要方式,下列有关叙述正确的是A.兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为兴奋只能由传入神经传入,传出神经传出B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间则以化学信号的形式传递C.感受器就是传入神经末梢,效应器就是传出神经末梢,它们都是反射弧的组成部分D.K+外流,Na+内流,导致膜内外电位改变,产生局部电流,是兴奋产生的生理基础8.(10分)果胶酶能使浑浊的果汁重新变得澄清;果酒、啤酒等放久后易产生蛋白质沉淀而变浑浊,加入少量的菠萝蛋白酶就可使沉淀消失,防止浑浊,加入其他种类的酶则无济于事,这些可验证()。A.酶的催化作用受环境的影响B.酶的化学成分主要是蛋白质C.酶的催化作用具有高效性D.酶的催化作用具有专一性二、非选择题9.(10分)植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________(答出2点即可)。(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的___________进行组织培养。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程图表示)。10.(14分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。11.(14分)下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a,b,c,d代表运输方式)。请据图回答:(1)丙代表物质是________(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]_____,氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。(3)b、c运输方式合称为____________。(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有________。12.美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

基因工程又称基因拼接技术、转基因技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种的DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。【详解】A、利用转基因技术将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组,肠乳糖酶基因表达产物是乳糖酶,可分解乳糖,使乳糖含量降低,A正确;B、利用转基因技术将正常的基因导入病人体内并使其表达,以达到治疗疾病的目的,B正确;C、用航空飞船将种子载到太空中环游,以获得高产的植株,属于诱变育种,原理是基因突变,C错误;D、利用转基因技术将胰岛素基因导入动物的受精卵中,并在动物乳汁中获得胰岛素,D正确。故选C。2、D【解析】

1、真核生物细胞器结构和功能如下表:2、原核生物细胞器只有核糖体,是蛋白质合成场所。所有的原核生物都没有叶绿体,但有些原核生物(如光合细菌)具有光合作用色素和光合作用有关的酶,所以也能够进行光合作用,其细胞内有类囊体,类囊体上面附着有光合作用有关的色素。3、真核生物细胞呼吸作用比较如下表:【详解】A、大肠杆菌属于原核生物,没有细胞核结构,所以转录信使RNA的场所是拟核区,A正确;B、乳酸杆菌通过无氧呼吸的方式产生乳酸,而无氧呼吸的场所是细胞质基质,B正确;C、衣藻是真核生物,包括完整的细胞核和其他的细胞器,所以衣藻进行光合作用的场所为叶绿体,C正确;D、酵母菌合成蛋白质的场所是核糖体,而高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,D错误。故选D。3、A【解析】

受精指精子和卵子结合形成合子即受精卵的过程。包括受精前的准备阶段和受精阶段。在自然条件下,受精是在雌性的输卵管中完成的。【详解】获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿越放射冠与透明带接触,A错误;

透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障,卵细胞膜反应是精子入卵的第二道屏障,B正确;

精子外膜与卵细胞膜相互融合,精子入卵,C正确;

精子入卵后会形成雄原核,与此同时,被激活的卵子完成减数第二次分裂,D正确。

故选A。受精过程中的三大反应:顶体反应;透明带反应;卵细胞膜反应。精子入卵的两道屏障:透明带反应和卵细胞膜反应。4、D【解析】菟丝子营寄生生活,生态系统中菟丝子属于消费者,A项错误;菟丝子属于高等植物,细胞内无中心体,B项错误;菟丝子细胞间的信息交流可以通过胞间连丝,不一定需要细胞膜上的受体,C项错误;菟丝子的药用价值体现了生物多样性的直接价值,D项正确。5、B【解析】

1、细胞器的功能:1、线粒体:双层膜结构;短棒状;有氧呼吸的主要场所,为细胞的生命活动提供大部分的能量;新陈代谢越旺盛的部位,线粒体含量越多;动植物细胞都有的细胞器。2、核糖体:无膜结构(主要由rRNA和蛋白质构成)蛋白质的合成场所真核生物,原核生物都有,有的游离在细胞质基质中,有的附着在粗面内质网上。3、中心体:无膜结构(微管蛋白构成),由两个垂直的中心粒构成,动物细胞和低等植物细胞特有的结构,在动物细胞和低等植物细胞中-----与细胞的有丝分裂有关。4、溶酶体:单层膜围成的囊状结构,溶解细菌和受损伤的细胞器,动植物细胞内都有。5、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成);参与动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(形成纺锤体);参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成)、中心体(形成纺锤体)。【详解】大肠杆菌属于原核生物,没有核仁,A错误;溶酶体内含有多种水解酶,可以水解侵入到细胞内的病原体和细胞内损伤的细胞器等,在动物细胞中溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用,B正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于丙酮酸分解酶的附着,C错误;中心体是动物细胞和低等植物细胞特有的结构,低等植物细胞的中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,高尔基体与细胞壁的形成有关,D错误。6、D【解析】

癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。细胞癌变的原因:(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】癌细胞的形态结构发生显著改变,可用显微镜观察来区分正常细胞与癌细胞,A错误;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变,B错误;癌细胞可从周边细胞自噬的产物中获取氨基酸和能量促进肿瘤生长,因此阻断周边细胞的自噬作用可抑制癌细胞增殖,C错误;致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,其中引发细胞癌变的病毒中,有些能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变,D正确。解答本题的关键是了解癌细胞的主要特征以及细胞癌变发生的原因,明确癌细胞发生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了基因突变,且癌细胞的形态结构发生了改变。7、B【解析】

兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为神经中枢中的突触处兴奋只能单向传导,只能由突触前膜传导突触后膜,A错误;兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间则以化学信号的形式传递,B正确;感受器由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋;效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,C错误;Na+内流,导致膜内外电位改变,产生局部电流,是兴奋产生的生理基础,而K+外流,是恢复静息电位的基础,D错误。8、D【解析】

果汁浑浊是由于不溶性果胶的存在,果胶酶可催化果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使浑浊的果汁重新变得澄清。果酒、啤酒浑浊是由于产生了蛋白质沉淀,蛋白酶能催化蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽。这些实例都验证了酶的催化作用具有专一性,D正确。故选D。二、非选择题9、能保持植物原有的遗传特性,繁殖速度快有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖茎尖含目的基因的细胞愈伤组织小植株【解析】

植物组织培养的流程是:离体的植物器官、组织或细胞经脱分化形成愈伤组织,经再分化形成芽、根或胚状体,进而形成完整植株。植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面具有广泛的应用。微型繁殖属于无性生殖的范畴,能够保持亲本的优良特性,实现种苗的快速大量繁殖。人工种子是以通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,其中的如果胚乳可为“种子”的萌发提所需的供营养物质。以无病毒或病毒极少的茎尖为材料进行组织培养可获得高产优质的无病毒植株。【详解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有:保持优良品种的遗传特性;高效快速地实现种苗的大量繁殖。(2)人工种子的胚状体在进行细胞呼吸时,需要从外界环境吸收O2,并将产生的CO2释放到外界环境中,因此人工种皮具备透气性的作用是:有利于胚状体进行呼吸作用,以保持胚状体的活力。人工胚乳的作用是为胚状体的发育提供营养,因此应含有植物激素、矿质元素、糖等物质。(3)植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此为了获得脱毒苗,可以选取植物的茎尖进行组织培养。(4)将含有目的基因的植物细胞培养为一个完整的转基因植物,需借助植物组织培养技术才能实现,其基本程序是:。解题的关键是识记并理解植物组织培养的过程和植物组织培养技术在微型繁殖、制造人工种子、作物脱毒等方面的实际应用。在此基础上,从题意中提取有效信息,进而对各问题情境进行分析解答。10、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】

本题考查遗传和变异相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】(1)①在实验一中,F1为灰色,F2的性状分离比为灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合子(AaBb),A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。再结合题意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I为B,基因II为A,且A_B_为灰色,A_bb与aabb为白色,aaBB为黑色。有色物质1为黑色,有色物质2为灰色。亲本中,甲的基因型为AABB,乙的基因型为aabb。②综合①的分析,F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB为纯合子外,其余均为杂合子,所以灰鼠中,杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,F1全为黑鼠,说明丙为纯合子,且基因型为aaBB,F1为aaBb,F1自交后代(F2)的基因型为aaBB、aaBb和aabb,其中前二者决定的表现型为黑色。11、糖蛋白b自由扩散c协助扩散a主动运输20被动运输一定的流动性【解析】

1、据图分析,甲为载体蛋白,乙为磷脂双分子层,丙为糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).2、a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;c表示协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b、c由膜外运向膜内,d则由膜内运向膜外.【详解】(1)由分析可知,丙代表物质是糖蛋白.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论