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文档简介
2026届云南省曲靖市宣威市九中高一下生物期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性.下列相关叙述正确的是A.细菌也需要用放射性元素进行标记B.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开C.32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越高D.用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,则会导致沉淀物中的放射性增高2.下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型,正确的是()A. B.C. D.3.下列有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂末期4.周期性共济失调是一种编码细胞膜钙离子通道蛋白基因发生突变导致的遗传病,该突变基因转录形成的mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短,使通道蛋白结构异常而致病。下列有关叙述,正确的是A.翻译的多肽链缩短说明编码基因一定发生了碱基对的缺失B.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状C.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变D.患该病的原因可能是基因中碱基对的替换而导致mRNA上终止密码子提前出现5.图中甲、乙、丙、丁、a、b、c、d代表各种不同生物,哪一幅图符合达尔文的进化观点()A. B.C. D.6.下列有关染色体、DNA、基因脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸 B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.基因的特异性是由核糖核苷酸的排列顺序决定的 D.真核细胞中的染色体是DNA的主要载体7.在某植物种群中,AA个体占30%,aa个体占10%,该种群随机交配产生的子一代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的子一代中AA个体百分比、A基因频率依次为A.增大,不变;不变,不变 B.不变,增大;增大,不变C.增大,不变;增大,不变 D.不变,不变;增大,不变8.(10分)进行无性生殖的生物,其可遗传的变异来源是()A.基因突变和染色体变异B.基因重组和染色体变异C.基因重组和染色体变异D.基因重组、基因突变和染色体变异二、非选择题9.(10分)在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:
(1)用①和②培育⑤的过程中采用了两种育种方法,即_________________和________________。(2)用①和②培育⑥所依据的遗传学原理是__________________,⑥的优点是____________________。(3)用③培育出④常用的方法是___________,用④培育出⑤常用一定浓度的_______________溶液处理__________________________________。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种,其比例是___________。(5)除图示中的育种方式外,还有哪些育种方法,试举出2例:_______________、_________________。10.(14分)图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病致病基因位于_______染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。(2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ3的基因型为。(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是。(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是。11.(14分)根据下图回答下列问题:(1)A~E结构的名称分别是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上图表示蛋白质合成中的____________过程,是在____________内进行的。(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。(4)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。12.阅读下图,回答问题:(1)乙图过程发生的场所是________;GGU称为________。(2)合成②的场所是________,所需原料为________。(3)从图中可以看出,tRNA与氨基酸结合的过程中可能有________生成。(4)细胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多,分子结构也很特别。(5)在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是_______。①tRNA与氨基酸的结合②氨基酸与下一个氨基酸形成肽键③tRNA与氨基酸分离(6)图示tRNA中,G和C的数目是否相等?________。从图中还可以看出tRNA具有___________和___________的功能。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
噬菌体是一种病毒,病毒是比较特殊的一种生物,它只能寄生在活细胞中,利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、噬菌体需要用放射性元素进行标记,而细菌不需要,A错误;B、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开,B错误;C、32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越低,C错误;D、用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,导致噬菌体的部分蛋白质外壳没有与细菌分离,则会导致沉淀物中的放射性增高,D正确。故选D。上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液放射性含量升高。b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性。2、C【解析】试题分析:在DNA分子结构中,磷酸和脱氧核糖交替连接在外侧,构成DNA分子的基本骨架;碱基在内侧;同时相邻两核苷酸之间靠磷酸二酯键连接,故C正确。考点:本题主要考查DNA分子结构,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。3、A【解析】
本题考查动物细胞有丝分裂过程各时期分裂特点,细胞中核DNA含量、染色体形态和数目、蛋白质含量和种类等,均会呈现出周期性的变化。【详解】在有丝分裂间期既有DNA分子的复制和蛋白质的合成,同时中心体也发生了复制,故A正确;分裂间期DNA含量加倍,但是细胞的染色体数目不变,故B错误;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,故C错误;染色单体形成于分裂间期,后期着丝点分裂时消失,故D错误;综上所述,选A项。动物细胞有丝分裂过程中核DNA含量加倍是由于分裂间期DNA复制的结果,而染色体含量加倍是由于分裂后期着丝点分裂。4、D【解析】正常基因和突变基因转录出的mRNA长度相同,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短,可能原因是基因中碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子,导致mRNA上终止密码子提前出现,故A项错误,D项正确;周期性共济失调是一种编码细胞膜上钙离子通道蛋白基因发生突变导致的遗传病,说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,B项错误;突变不会导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则改变,C项错误。本题以周期性共济失调为素材,考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系、基因突变等相关知识,需要考生认真审题并从中获取有用信息。例如,“该突变基因转录形成的mRNA长度不变,但合成的多肽链缩短”,由此可推知该突变基因最可能是发生了碱基对的替换,使对应的密码子变为终止密码子,导致mRNA上终止密码子提前出现。5、C【解析】
达尔文的自然选择学说:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】生物物种起源于共同的祖先,经过不同自然条件下的选择,从而进化成现在的众多物种。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。6、C【解析】
基因是具有遗传效应的DNA片段,碱基排列顺序千变万化,构成了DNA分子的多样性,碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性,基因在染色体上呈线性排列。【详解】AC、基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸的排列顺序代表基因的遗传信息,一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的,A正确、C错误;B、基因是具有遗传效应的DNA片段,B正确;D、DNA主要分布在细胞核的染色体上(少部分DNA分布在细胞质中),故染色体是DNA的主要载体,D正确。故选C。本题涉及知识点有DNA的结构,基本组成单位、基因与DNA的关系,DNA与染色体的关系,基因的特异性原因等,对于相关知识的理解是解题的关键。7、C【解析】
先根据基因分离定律计算出该种群自交一代后,后代的不同基因型频率,然后根据种群自交后代的基因型频率计算种群的基因频率。【详解】由题意中,该种群中AA=30%,Aa=60%,aa=10%,a=10%+1/2×60%=40%.A=1-40%=60%。自由交配后,AA=60%×60%=36%,aa=40%×40%=16%,Aa=2×60%×40%=48%,则自由交配后代的基因频率是:a=16%+1/2×48%=40%。这个种群自交一代之后,种群中不同基因型的频率分别是:AA=30%+1/4×60%=45%,Aa=1/2×60%=30%,aa=10%+1/4×60%=25%,所以该种群自交一代之后,种群中基因a的频率分别是:a=25%+1/2×30%=40%.故选C。解答本题关键应注意自交和自由交配的算法区别。但不管是那种交配方式,只要没有突变、自然选择、迁入和迁出等因素影响,其基因频率都不会发生改变。8、A【解析】试题分析:可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,而基因重组适用于有性生殖的生物,故A正确。考点:本题主要考查可遗传变异的来源,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。二、非选择题9、杂交育种单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加花药离体培养秋水仙素(④或单倍体)幼苗1/16诱变育种基因工程育种【解析】
分析题图:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,其培育⑤所依据的原理是基因重组,另外通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ的过程,其培育⑤的方法为单倍体育种。(2)用①和②培育⑥的过程为多倍体育种,所依据的原理是染色体数目变异,多倍体育种的特点茎秆粗壮、叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。(3)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,常用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗。(4)③自交一次即可出现⑤这种基因型的新品种其比例是1/4×1/4=1/16。(5)除图示中的育种方式外,还有诱变育种、基因工程育种。熟悉常见的几种育种方法的原理、步骤、优点及缺点,结合图形判断对应的育种过程,结合题意回答相关问题。10、(1)常,X(2)AaXBXb,AAXBXb×AaXBXb,(3)1/24(4)1/8【解析】(1)由系谱图可看出,甲乙病均符合“无中生有”为隐性病,又Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,可知甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病;(2)据Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ2的基因型为Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb,可进一步推知Ⅱ2的基因型为XBXb,因此Ⅱ2的基因型为AaXBXb.据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分别为Aa、Aa,可推知Ⅲ3的基因型为AA或Aa,因此Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb;(3)Ⅲ3的基因型为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb,Ⅲ4的基因型为AaXBY,若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率为2/3×1/4×1/4=1/24;(4)从患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型为XBXb,Ⅲ4的基因型为XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型为XBY,可推知后代患乙病男孩的几率为1/2×1/4=1/8。【考点定位】遗传病的概率的计算11、(1)肽键氨基酸转运RNAmRNA核糖体(2)翻译细胞质中的核糖体(3)ACCCGATTTGGC(4)碱基碱基【解析】试题分析:翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。根据题意和图示分析可知:图示正是一个翻译过程示意图,其中A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(1)根据前面的分析可得,A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(2)图示表示的是翻译过程,是在核糖体上进行的。(3)mRNA是由
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