2026届安徽省泗县刘圩高级中学高二下生物期末质量检测试题含解析

2026届安徽省泗县刘圩高级中学高二下生物期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图中的A、B为两种二倍体植物，通过植物体细胞杂交技术形成C植株，③过程的原理及C含有的染色体组数分别是()。A．细胞膜的流动性；2B．细胞的全能性；4C．细胞增殖；4D．基因的选择性表达；32．下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是（）A．用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟 B．用适宜浓度赤毒素处理生长期的芦苇，可提高产量C．用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂 D．用适宜浓度的2，4一D处理插条两端，可促进插条两端生根3．图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B．若该图表示某健康人血浆中pH的变化，则pH的变化范围在pH=7上下波动C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用4．下列属于细胞共性的选项是（）①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体．A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤5．下列关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（）A．脂肪酸与吲哚乙酸的元素组成相同B．RNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数真核生物的遗传物质C．与糖类相比，脂肪中C的比率较高，C是活细胞中含量最多的元素D．蛋白质是活细胞中含量最多的生物大分子，是生命活动的主要承担者6．下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象的描述，正确的是A．用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后，可直接制作临时装片B．用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，再进行细胞膜制备实验C．用苏丹Ⅳ染液无法检测生物组织中维生素D的存在D．观察细胞DNA和RNA分布实验，可用酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞二、综合题：本大题共4小题7．（9分）利用基因编辑技术将X病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。如图为基因编辑培育流程，请回答下列问题：（1）对1号猪使用_____处理，使其超数排卵，选取卵母细胞用于核移植的原因除了它体积大，易操作，含有营养物质丰富外，还因为它_____。（2）采集2号猪的组织块，用_____处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是_____。（3）为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎进行_____，若操作对象是囊胚阶段的胚胎，要注意_____。（4）通过上述基因编辑技术，人类赋予4号猪新的遗传性状是_____。8．（10分）草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图，请回答下列问题。（1）微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_____________作为外植体,其依据是__________________________。（2）与常规的种子繁殖方法相比，植物微型繁殖技术的特点有___________________（答出2点即可）。（3）过程①中配制好的培养基中，常常需要添加_____________，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2～5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是______________________________________。（4）过程②要进行照光培养，其作用是____________________________________。（5）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________（6）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过_____________包装得到人工种子，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。9．（10分）内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件，据图分析：（1）维持内环境稳态的主要调节机制是__________。如果图示蛋白质类激素，从血液中到达相应的受体需要穿过__________层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有__________。（2）科学研究表明，精神因素会使T细胞活性下降，而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低，其原因是____________________。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分；从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。（3）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这一现象在免疫学上称为__________；抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，这在免疫学上称为__________。10．（10分）请根据传统发酵技术的相关知识，回答下列问题：（1）制作高粱酒要用到的微生物是________。（2）果酒的制作：①传统发酵时，发酵液未经过严格的灭菌处理，杂菌却不能正常生长。这是由于果酒发酵的________________等条件抑制了杂菌的生长。②温度较高时，果酒发酵时间可缩短。其原因是______________。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后会变酸。其原因是________________。④葡萄酒变酸的反应式可表示为____________。11．（15分）回答下列（一）、（二）小题：（一）锈去津是一种含氮的有机化合物，它是广泛使用的除草剂之一。锈去津在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解锈去津的细菌（目的菌）。已知锈去津在水中溶解度低，含过量锈去津的固体培养基不透明。回答下列问题：（1）为选取能降解锈去津的细菌，应选取____土壤样品加____（A．蒸馏水B．清水C．生理盐水D．无菌水）制备成土壤浸出液。（2）本实验中将细菌接种到固体培养基所用的接种方法为____，接种后的培养皿倒置后置于____中培养一段时间后，观察菌落特征。（3）测得A～C瓶中三类细菌的最大密度如下图所示：由图推断，从A瓶到C瓶液体培养的目的是____并提高其密度；甲类细菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）图中固体培养基上，____菌落即为目的菌落。（二）绿色荧光蛋白基因（GFP）被发现以来，一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标记。回答下列问题：几种限制酶识别序列及切割位点表（1）若图中GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的碱基序列是—CTGCA，则在构建含该GFP的重组质粒A时，应选用限制酶____，对____进行切割。（2）重组质粒A常通过____法导入到猪胎儿成纤维细胞。（3）检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上，可在荧光显微镜下观察的表达。图中绿色荧光蛋白转基因克隆猪中GFP既是____，也是____。（4）绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到多项现代生物技术，图中⑤⑥⑦过程属于____技术，⑨过程通常选用____个细胞以上的早期胚胎进行移植。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】图中③过程是由1个细胞长成1个个体，体现了细胞的全能性；另外此过程为两种生物的体细胞进行融合，每个体细胞含有2个染色体组，融合后形成的杂种细胞应含有4个染色体组，为四倍体生物。2、D【解析】

1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多；脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用；植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、乙烯利是乙烯类似物，用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟，A正确；B、用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可以促进其长高，进而可提高产量，B正确；C、细胞分裂素可以促进细胞分裂，C正确；D、扦插枝条只有形态学下端可以生根，D错误。故选D。3、D【解析】

图示曲线在一定范围内保持相对稳定。明确体温调节、血糖调节途径和内环境正常的理化性质是解答本题的关键。【详解】A、若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，AB段皮肤血流量增加，说明处于较高温度的环境中，血液中肾上腺素和甲状腺激素应减少，A错误；B、健康人血浆pH的变化范围在7.35~7.45之间，B错误；C、说明人的体温随环境温度的变化而保持相对稳定，C错误；D、若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，AB段血糖浓度升高，此时血液中胰岛素含量上升，肝脏在维持血糖平衡过程中起到重要作用，D正确。故选D。4、D【解析】试题分析：细胞生物分为原核生物和真核生物，它们的细胞在结构上的共同点是均具有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．解：①不是所有细胞均具有细胞壁，如植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，①错误；②所有细胞均具有细胞膜，②正确；③所有细胞生物都以DNA为遗传物质，③正确；④真核细胞具有核膜，原核细胞没有核膜，④错误；⑤所有细胞均具有核糖体，⑤正确．故选D．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．5、D【解析】

阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞中元素和化合物，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断。细胞内有两种核酸—DNA与RNA，但DNA是遗传物质，RNA是某些病毒的遗传物质；在生物体中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。【详解】脂肪酸的元素组成是C、H、O，吲哚乙酸的元素组成是C、H、O、N，二者的元素组成不同。只有少数病毒的遗传物质是RNA，真核生物和原核生物的遗传物质均为DNA；活细胞中含量最多的元素是O。本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的含量、种类及作用；识记组成细胞的化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项。6、C【解析】在低温诱导染色体数目加倍的实验中，用卡诺氏液固定后，需要用酒精冲洗2次，然后制作临时装片，包括：解离、漂洗、染色和制片，A错误；用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后，细胞可能已经涨破，B错误；苏丹Ⅳ染液可检测生物组织中中的脂肪，维生素D是固醇，C正确；在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用盐酸而不是酒精来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，D错误。二、综合题：本大题共4小题7、促性腺激素含有促进(或激活)细胞核全能性表达的物质胰蛋白酶(胶原蛋白酶)维持培养液的pH(胚胎)分割将内细胞团均等分割可生产X病毒外壳蛋白【解析】

据图分析，图示基因编辑猪培育过程涉及的技术手段有转基因技术、核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等，利用转基因技术将病毒外壳蛋白基因（目的基因）导入2号猪的体细胞核中，然后将2号猪的体细胞核移植到1号猪的去核卵母细胞中，再将重组细胞培养到囊胚并移植到3号猪的子宫中去，最后分娩产生了4号转基因克隆猪。【详解】（1）据图分析可知，1号猪提供的是卵母细胞，对其注射促性腺激素可使其超数排卵。用卵母细胞作为受体细胞的原因是：它体积大，易操作，含有营养物质丰富外，而且它含有促进细胞核全能性表达的物质。

（2）将2号猪的组织块分散成单个的成纤维细胞需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，该细胞的培养应在37℃含5%的CO2的恒温培养箱中进行，其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。

（3）利用胚胎分割技术对图示早期胚胎进行分割，可以获得更多的基因编辑猪，若操作对象是囊胚阶段的胚胎，要注意将内细胞团均等分割。

（4）利用基因编辑技术将X病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，因此通过上述基因编辑技术，人类赋予4号猪新的遗传性状是可生产X病毒外壳蛋白。解答本题的关键是掌握转基因技术、动物细胞培养、胚胎移植等过程，能够弄清楚题图中不同的猪提供的结构和作用，明确核移植时的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期，并能够选择正确的方法检测目的基因是否表达。8、茎尖（或根尖）茎尖（或根尖）病毒少，甚至无病毒繁殖速度快；后代性状稳定，不发生性状分离植物激素外植体消毒不彻底促进叶肉细胞中叶绿素的合成遗传信息人工种皮（人工薄膜）【解析】

分析题图可知，①为脱分化过程，由外植体形成愈伤组织；②为由愈伤组织经再分化形成芽、根的过程。【详解】（1）由于茎尖（或根尖）病毒少，甚至无病毒，因此通常选择茎尖或根尖通过植物组织培养技术获得脱毒苗；（2）与常规的种子繁殖方法相比，植物微型繁殖技术的特点有繁殖速度快、后代不发生性状分离，保持品种的优良特性等；（3）过程①脱分化配制好的培养基中，需要加入植物激素；在植物组织培养时，若外植体消毒不彻底，将会在接种后的2-5d发现外植体边缘局部有污染；（4）过程②为再分化过程，再分化过程芽发育成叶，叶肉细胞中的叶绿素的合成需要光照，故该过程需要进行照光培养；（5）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，证明叶肉细胞具有全能性，即该叶肉细胞具有该植物全部的遗传信息；（6）通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮（人工薄膜）包装得到人工种子，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。本题主要考查植物组织培养的过程、原理及应用等知识点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图的能力。9、神经-体液-免疫调节0激素、免疫活性物质、神经递质（少一种不给分）T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，增殖分化成的浆细胞减少，抗体的生成量减少效应器靶细胞自身免疫病过敏反应【解析】

免疫清除是内环境稳态的重要方面。图示表示免疫细胞分泌的调节，其机制为神经-体液调节。由此发散考查一些相关知识。【详解】（1）内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫。蛋白质类激素是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通过细胞，不是跨膜运输，没有穿过磷脂分子。据图示可知，进入到组织液中的物质有神经递质、免疫活性物质、激素。（2）精神因素会使T细胞活性下降，而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低，其原因由图分析可知：T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，增殖分化成的浆细胞减少，抗体的生成量减少。反射的结构基础是反射弧，包括五个部分，免疫细胞属于效应器的一部分；激素作用的细胞是靶细胞。（3）抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，导致自身损伤的现象为自身免疫病；抗体结合到呼吸道上皮细胞，再次接受同一抗原剌激后引起的不良反应为过敏反应。注意：神经递质、免疫活性物质、激素都是生命活动调节中的起动员作用的物质；比较正常免疫、自身免疫病、过敏反应的区别。10、酵母菌无氧、pH为酸性温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快酒精转变成了醋酸【解析】

1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：；（2）在无氧条件下，反应式如下：。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】（1）酒精的制作需要用到的微生物是酵母菌。（2）①在果酒发酵的过程中，由于是在无氧、pH为酸性的条件下，酵母菌发酵最适宜，而抑制了其他微生物的生长。②温度较高时果酒发酵时间可缩短，原因是温度较高时发酵酶活性增强、发酵速度更快。③喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是酒精转变成了醋酸。④葡萄酒变酸是由于生成了醋酸，其反应式：。本题考查果酒和果醋制作的相关知识，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物的种类及作用，掌握果酒和果醋制作的原理，能对两者进行比较，再结合所学的知识准确答题。11、使用过锈去津D涂布接种法恒温培养箱筛选或选择目的菌培养液中缺少甲类细菌可利用的氮源（或有氧条件抑制了甲类细菌的生长）有透明带HindⅢ和PstⅠTi