吉林省通化市第十四中学2026届高一生物第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

吉林省通化市第十四中学2026届高一生物第二学期期末学业水平测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于现代生物进化理论的说法正确的是（）A．突变和基因重组既能为生物进化提供原材料，又能决定生物进化的方向B．捕食者的存在有利于增加物种多样性C．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变D．英国的曼彻斯特地区黑色与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化2．在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是A．增加、减少、减少B．减少、增加、增加C．减少、增加、减少D．增加、减少、增加3．某科研小组进行了不同苯酚浓度（mg·L-1）溶液处理对垂柳叶片净光合速率影响的实验（如图所示）。下列说法正确的是A．随苯酚溶液浓度的增加，垂柳叶片净光合速率降低，光饱和点升高B．在苯酚作用下，植物对光能的敏感性及利用能力下降C．由实验可知，影响植物光合速率的环境因素有光照强度、C02浓度和温度D．若苯酚影响气孔开放，则相同光照强度下提升苯酚溶液浓度，瞬间叶肉细胞内C5的含量下降4．在T2噬菌体侵染细菌的实验中，下列有关叙述正确的是A．子代噬菌体DNA合成所需的原料来自亲代噬菌体B．催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自亲代噬菌体C．亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌D．子代噬菌体的蛋白质的合成模板是亲代噬菌体的蛋白质外壳5．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是A．红眼对白眼是显性 B．眼色遗传符合分离规律C．眼色和性别表现自由组合 D．红眼和白眼基因位于X染色体上6．下图为女性正常与男性色盲的婚配图解。调查表明，我国男性红绿色盲患者的比例约为7%，请用基因频率的原理，推测女性中红绿色盲患者的比例约为A．50% B．9.3% C．1.4% D．0.5%7．有关遗传信息的表达过程，下列叙述正确的是A．紫色洋葱鱗片叶表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中B．密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率C．多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合，完成多条肽链的合成D．起始密码子位于DNA上，是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点8．（10分）图甲、乙分别是两种生物大分子的结构模型，图丙可表示图甲或图乙物质的基本组成单位。下列相关叙述正确的是A．若丙是甲的基本单位，则a代表核糖B．图乙物质是转运RNA，其含有3个碱基C．若图甲碱基对缺失属于染色体结构变异D．若丙是乙的基本单位，则b有四种二、非选择题9．（10分）回答下列有关生物遗传和进化的问题：

（1）现代生物进化理论强调：__________是生物进化的基本单位。

（2）我国的东北虎和华南虎之间存在__________隔离，二者的基因库_______________（“完全相同”、“完全不同”、“不完全相同”）。

（3）下图表示乙醇进入人体后的代谢途径，如果能将乙醇转化为乙酸的人号称“千杯不醉”，而转化为乙醛的人俗称“红脸人”，不能转化的人俗称“白脸人”。①“红脸人”的基因型有_____种，“白脸人”的基因型是：________________________。②假如一对俗称“红脸人”的夫妇所生子女中，有1个“千杯不醉”和1个“白脸人”，则该夫妇再生一个号称“千杯不醉”女儿的概率是__________。

③根据乙醇进入人体后的代谢途径，可说明基因通过__________________________，进而控制生物性状。10．（14分）如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答下列问题：⑴图中过程①是__________，此过程既需要____________作为原料，还需要能与基因启动子结合的__________酶进行催化。⑵若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为____________________。⑶图中所揭示的基因控制性状的方式是_______________________________。⑷致病基因与正常基因是一对__________。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是_____________________________。11．（14分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。

（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________（填“F1”、“F2”或“F3”）才能开始选育AAbb个体。

（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是________________________________。（3）过程④中，必须用到的工具酶是____________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。（4）“过程⑦”的育种方法原理是____________________。12．免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一，①一⑩表示相关过程，A—E表示细胞，甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题：（1）图中物质甲是________，物质乙是___________。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞来源于_________（填字母），且产生的抗体数量_________。（2）既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母）。在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是___________(填字母）。（3）从免疫学角度分析，艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________（填字母）。（4）正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞，以及癌变的细胞能够被及时的清理，体现了免疫系统的__________功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定生物进化的方向；自然选择通过作用于生物的表现型来实现对生物的选择作用；同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离；生殖隔离是指不同物种之间不能进行相互交配、即使交配成功也不能产生可育后代的现象，隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志；共同进化指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A.突变和基因重组为生物进化提供了原材料，自然选择决定生物进化的方向，A错误；B.捕食者的存在有利于增加物种多样性，B正确；C.超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用筛选出超级细菌，C错误；D.共同进化发生在不同物种之间、生物与无机环境之间,黑色与灰色桦尺蠖为同一个物种，不存在共同进化一说，D错误；故选B。2、B【解析】在光照最强的夏季的中午，由于光照过强、温度过高，导致部分气孔关闭，吸收二氧化碳减少。根据卡尔文循环的图解可推断，二氧化碳减少时，C5化合物无法与二氧化碳结合而积累，导致C5增加，而C3化合物生成量减少；由于C3化合物生成量减少，导致光反应产生的ATP消耗量也减少，故短时间内会出现ATP增加。因此，B项正确，A、C、D项错误。【考点定位】光合作用的基本过程【名师点睛】模型法分析物质的量的变化特别提醒(1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化，而非长时间。(2)以上各物质变化中，C3和C5含量的变化是相反的，[H]和ATP含量变化是一致的。3、B【解析】由图形分析可知随苯酚溶液浓度的增加，垂柳叶片净光合速率降低，光饱和点也降低，A错误。因为在苯酚作用下，净光合速率下降，应是植物对光能的敏感性及利用能力下降，B正确。由实验可知影响植物光合速率的环境因素有光照强度和苯酚的浓度，C错误。若苯酚影响气孔开放，则相同光照强度下提升苯酚溶液浓度，瞬间叶肉细胞内C5的含量是上升的，因为吸收的二氧化碳减少，利用的少，D错误。点睛：光合作用影响因素有很多，但根据题干得出的影响因素不一定是全部的，一定要审清题看有哪些因素。4、C【解析】

T2噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳留在细菌细胞外；在T2噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。【详解】A、子代噬菌体DNA合成所需的原料来自细菌，A错误；B、催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自细菌，B错误；C、亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌，C正确；D、子代噬菌体的蛋白质的合成模板，是以亲代噬菌体的DNA为模板转录成的mRNA，D错误。故选C。5、C【解析】

由题意分析，亲本红眼和白眼，子代全是红眼可判断出显隐性关系，再根据子二代在雌雄性中的性状情况可判断基因所在的染色体。【详解】A、由题干已知红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，所以红眼为显性性状，白眼为隐性性状，A正确；B、由题意分析，亲本红眼和白眼杂交，子代全是红眼，子二代出现了红眼和白眼，符合孟德尔一对相对性状的遗传实验，所以眼色遗传符合分离规律，B正确；C、由题意分析可知控制眼色的基因在X染色体上，表现为伴性遗传，C错误；D、子代雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2，即红眼有雄果蝇也有雌果蝇，白眼全部是雄果蝇，故可判断红眼和白眼基因位于X染色体上，D正确。故选C。6、D【解析】由题意可知男性是XbY，而女性色盲基因型是XbXb，已知Xb的基因型频率是7%，所以女性红绿色盲患者的比例应是7%×7%=0.49%，约等于5%，D正确。A、B、C错误。点睛：基因频率是在整个群体中，所以知道某个基因的基因频率，求某种基因型频率时可以直接利用基因频率进行计算。7、C【解析】

紫色洋葱鱗片叶表皮细胞没有叶绿体，该细胞的转录发生在细胞核、线粒体中，A项错误；

密码子的简并性是指多个密码子决定同一种氨基酸，有利于维持生物性状的相对稳定，但不能提高转录的速率，B项错误；一条mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合，完成多条肽链的合成，C项正确；启动子位于DNA上，是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点，起始密码子位于RNA上，是翻译的起点，D项错误。8、D【解析】

甲为DNA，乙为tRNA。丙是核苷酸，其中a表示五碳糖，b表示含氮的碱基。五碳糖分为脱氧核糖与核糖，脱氧核糖是组成DNA的成分，核糖是组成RNA的成分。DNA的基本单位是脱氧核苷酸，组成脱氧核苷酸的碱基有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶)四种；RNA的基本单位是核糖核苷酸，组成核糖核苷酸的碱基有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)四种碱基。【详解】甲为DNA，若丙是甲的基本单位，则丙是脱氧核苷酸，a代表脱氧核糖，A错误；图乙物质是转运RNA（tRNA），单链的tRNA上部分互补的碱基间通过氢键相连，使其经过折叠，看上去像三叶草的叶形，含有的碱基数目远远多于3个，B错误；若图甲所示的DNA因碱基对缺失而导致基因结构的改变，则属于基因突变，C错误；乙为tRNA，b表示含氮的碱基，若丙是乙的基本单位，则丙是核糖核苷酸，b有四种，D正确。二、非选择题9、种群地理不完全相同4aaBB、aaBb、aabb3/32控制酶的合成来控制代谢过程【解析】试题分析：梳理现代生物进化理论的主要内容，据此解答(1)、(2)题。解答(3)题，需以题意中乙醇在“千杯不醉”、“红脸人”、“白脸人”体内的代谢途为切入点，从图示中提取信息，准确定位这三类人体内的相关基因组成。在此基础上，围绕基因的自由组合定律等知识进行相关问题的解答。(1)种群是生物进化的基本单位。(2)我国的东北虎和华南虎属于同一物种中的两个亚种，它们之间存在地理隔离，二者的基因库不完全相同。(3)由题意和图示分析可知：①“红脸人”为A_B_，其基因型有4种：AABB、AaBB、AABb、AaBb；“白脸人”为aa__，基因型是aaBB、aaBb、aabb。②一对俗称“红脸人”（A_B_）的夫妇所生子女中，有1个“千杯不醉”（A_bb）和1个“白脸人”（aa__），说明该对夫妇的基因型均为AaBb，二者再生一个号称“千杯不醉”女儿的概率是3/4A_×1/4bb×1/2XX＝3/32。③乙醇进入人体后的代谢途径，可说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。10、转录核糖核苷酸RNA聚合—AGACTT—基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状等位基因一个mRNA分子可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链【解析】

试题分析：根据题意和图示分析可知，图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，其中①表示转录过程；②表示翻译过程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。（1）图中①以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，是转录过程，该过程的原料是核糖核苷酸，同时还需要RNA聚合酶进行催化。

（2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则丝氨酸和谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA，所以物质a中模板链碱基序列为—AGACTT—。

（3）图中表示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

（4）致病基因与正常基因是一对等位基因。由于一个mRNA分子可结合多个核糖体，同时合成多条肽链，所以在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质。11、杂交育种F2花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限限制酶、DNA连接酶基因重组基因突变【解析】

本题以图文结合的形式，综合考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)品种AABB与aabb通过①过程进行杂交，得到基因型为AaBb的F1，F1经过②过程自交得到的F2发生了性状分离，因此从F2中选出的A_bb个体还需要通过③过程自交才能获得稳定遗传的新品种AAbb。可见，经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种，该育种方法一般从F2才能开始选育AAbb个体。(2)通过过程⑤获得的Ab个体是单倍体，所采用的方法是花药离体培养；过程⑥为人工诱导染色体加倍，常用秋水仙素处理Ab个体的幼苗；秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的