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文档简介
2026届四川省眉山外国语学校生物高一第二学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏反应症状。以下有关叙述不正确的是A.青霉素过敏反应一般不会损伤组织细胞B.已免疫的机体再次接触青霉素后会引起自身免疫病C.青霉素引起的过敏反应具有个体差异性D.青霉素过敏反应有明显的遗传倾向2.下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.烟草的遗传物质可被RNA酶水解B.肺炎双球菌的遗传物质主要是DNAC.劳氏肉瘤病毒的遗传物质可逆转录出单链DNAD.T2噬菌体的遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核酸3.2018年5月初,美国农业部公布了美国国家生物工程食品信息披露标准中关于生物工程食品标识的拟定规则,对食品中含有多少“生物工程加工成分”须标注为生物工程产品等规定征求公众意见。文件建议食品生产商使用“生物工程”来标注这些食品,而非常用的“转基因”。下列有关转基因食品的叙述,错误的是A.转基因生物体内导入了外源基因B.转基因食品一定对人类健康有害C.转基因食品的营养成分不一定改变D.我国十分重视转基因食品的安全性4.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是A.抗病株×感病株B.抗病纯合体×感病纯合体C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体5.不考虑突变,下列关于二倍体动物(体细胞内染色体数为2N)有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是()A.细胞分裂过程中染色体数发生4N-2N的变化后,产生的两个子细胞中核遗传信息相同B.有丝分裂间期与减数第一次分裂前的间期细胞内染色体数均发生2N-4N的变化C.细胞内染色体数发生N-2N的变化,主要是指着丝点一分为二使同源染色体加倍D.细胞分裂过程中染色体数发生2N-N变化后,产生的两个子细胞中均无姐妹染色单体6.如图所示为在疫苗注射前后,不同时间采血所测得的抗体水平(箭头指示为疫苗注射时间)。下列叙述不正确的是A.a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同的浆细胞产生B.甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异D.c时间段抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据图示回答下列问题:(1)图乙生理过程与图甲中相应的序号是_____。人体细胞内可进行这一过程的场所有____________。(2)图丙生理过程完成所需的条件除了四种核糖核苷酸外,还需要_________。(3)图丁中核糖体的移动方向是________其中D通常与多个核糖体结合,若与3个核糖体结合共形成______条肽链,形成的肽链是_____(“相同的”或“不同的”)(4)能完成图甲中③的生物是_______。目前科学家研制由该生物引起的疾病的药物主要是抑制___________的活性从而抑制该生物的繁殖。8.(10分)在西伯利亚大草原上生活着苔原狼、马鹿、野兔等多种野生动物。请分析回答以下问题:(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为____,其进化的基本单位是_________,进化的实质是_______的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率为_______,Aa的基因型频率为______。(3)苔原狼种群中有多种多样的基因型,分析其产生的原因:一是通过______可以产生新的等位基因;二是通过有性生殖过程中的________可以产生新的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物一般都具有根强的奔跑能力,这是生物______的结果。9.(10分)现有A、B、C三个番茄品种,A品种的基因型为aaBBDD,B品种的基因型为AAbbDD,C品种的基因型为AABBdd,三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年()A.2年 B.3年 C.4年 D.5年10.(10分)下图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素)。结合所学知识,回答下列问题:(1)人体的体温调节中枢位于_________,产生冷觉的A是___________。(2)图中②代表________,B代表___________。当激素③含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和B分泌相关激素时,体现了激素的_________调节机制。在受到寒冷刺激时,B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上_________有关。(3)饥饿状态下,血糖降低,图中C__________细胞分泌④___________作用于靶器官D___________,通过促进____________和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。(4)在血糖调节方面与激素④相互拮抗的激素是_________。该激素能促进组织细胞加速______葡萄糖,使血糖水平降低。(5)该男子在寒冷的环境中,尿量增加,原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的________减少,_______对原尿中的水分重吸收减少。11.(15分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合
F1
F2
实验一
甲×乙
全为灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二
乙×丙
全为黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
青霉素是过敏原,可以使少数人发生过敏反应。本题主要考查过敏反应的特点。【详解】过敏反应发生快、消退也快,一般不会损伤组织细胞,A正确。这是注射青霉素后会引起的过敏反应,不是自身免疫病,B错误。过敏反应的发生可能与遗传体质因素有关,过敏原只是引发少数人过敏,因此具有个体差异性,C、D正确。过敏原导致患者通过体液免疫产生抗体,当过敏原再次进入机体时才引发过敏反应。注意这并不是二次免疫。2、C【解析】
绝大多数生物(细胞生物和DNA病毒)的遗传物质是DNA,少部分生物(RNA病毒)的遗传物质是RNA。【详解】酶具有专一性,RNA酶只能催化RNA水解,无法催化DNA水解,而烟草的遗传物质为DNA,A错误;肺炎双球菌是细菌,其遗传物质是DNA,B错误;劳氏肉瘤病毒含有逆转录酶,能以RNA为模板反向地合成单链DNA,C正确;T2噬菌体的遗传物质为DNA,可被水解成4种脱氧核糖核苷酸,D错误。故选C。3、B【解析】
本题考查转基因食品的安全性,考查对转基因生物及转基因食品安全性的认识。解答此题,可在理解基因工程操作步骤、原理的基础上分析转基因食品的安全性问题。【详解】转基因生物是指体内导入了外源基因的生物,A项正确;没有明确的证据表明转基因食品对人类健康有害,B项错误;转基因食品和非转基因食品的化学本质、基本单位一般相同,营养成分不一定改变,C项正确;我国十分重视转基因食品的安全性,2001年5月,通过了农业部制定的《农业转基因生物安全管理条例》,用于加强转基因食品的安全管理,D项正确。转基因生物存在安全性问题的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。(2)目的基因往往是异种生物的基因。(3)外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。(4)转基因生物具有较强的生长优势,其他物种竞争力弱而大量死亡,引起生态危机。4、B【解析】判断性状的显隐性关系的方法有1、定义法——具有相对性状的纯合个体进行正反交,子代表现出来的性状就是显性性状,对应的为隐性性状;2、相同性状的雌雄个体间杂交,子代出现不同于亲代的性状,该子代的性状为隐性,亲代为显性。故选C。【考点定位】本题考查显隐性的判断,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5、A【解析】
1、有丝分裂过程中,由于染色体复制一次,细胞分裂一次,所以亲代细胞与分裂产生的每个子代细胞相比,染色体(DNA)的数目不变。由于染色体上的DNA不变,所以其中的基因(遗传信息)也不变(除非发生突变)。2、减数分裂过程中,由于染色体复制一次,细胞连续分裂两次,所以产生的子细胞与亲代细胞相比,染色体数目减半。对此子细胞中核DNA数量也减半。【详解】A、二倍体生物细胞中,染色体数由4N→2N的变化发生在有丝分裂过程中,其产生的两个子细胞中遗传信息相同,A正确;B、有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期细胞内核DNA均发生复制,但染色体不加倍,B错误;C、二倍体生物细胞中,染色体数由N→2N的变化发生在减数第二次分裂的后期,此时细胞不存在同源染色体,C错误;D、染色体数由2N→N的变化发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂过程中,减数第一次分裂产生的两个子细胞含有姐妹染色单体,减数第二次分裂产生的两个子细胞不含有姐妹染色单体,D错误。故选A。关键要抓住间期的染色体复制和后期的着丝点分裂进行分析:(1)染色体复制结束时,由于着丝点为分裂,细胞中DNA数目加倍,染色体数目不变;(2)细胞中着丝点分裂结束但细胞还未一分为二,此时细胞中染色体数目加倍,DNA数目不变。6、B【解析】由题图可知,甲、乙两种抗体没有连续,所以a与d时间所注射的为不同种疫苗,甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生,A正确;抗体与抗原结合,发挥作用后会被分解失活,每个抗体分子不能多次与抗原结合发挥作用,B错误;甲、乙两曲线可以看出,不同种类的抗体在体内存留的时间长短有较大韵差异,C正确;c时间段甲抗体水平突然上升,可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激,人体进行了二次免疫反应,D正确。【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】体液免疫过程:细胞免疫过程:二、综合题:本大题共4小题7、①细胞核、线粒体模板、酶、能量从左到右3相同的RNA病毒逆转录酶【解析】
1、遗传信息的转录(1)概念:以DNA的一条链为模板,按碱基互补配对原则合成RNA的过程。(1)过程(见下图)1.遗传信息的翻译(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(1)过程(见下图)第1步:mRNA进入细胞质,与核糖体结合。核糖体与mRNA的结合部位会形成1个tRNA的结合位点。携带甲硫氨酸(甲硫氨酸对应的密码子是起始密码子)的tRNA,通过与AUG互补配对,进入位点1。第1步:携带异亮氨酸(AUC)的tRNA以同样的方式进入位点1。第3步:甲硫氨酸通过与异亮氨酸形成肽键而转移到占据位点1的tRNA上。第4步:核糖体读取下一个密码子,原占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点1的tRNA进入位点1,一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点1,继续肽链的合成。重复步骤1、3、4,直至核糖体读到终止密码。【详解】(1)图甲是中心法则,图乙是DNA复制过程,与图甲中相应序号是①;人体细胞中的细胞核、线粒体可进行这一生理过程。(1)图丙是以A链为模板的转录过程,除原料以外还所需的条件模板、酶、能量。(3)图丁是翻译过程,D链代表mRNA,根据tRNA的移动方向可判断翻译的方向是从左到右;一个mRNA可结合多个核糖体,同时翻译多条多肽链,若与3个核糖体结合共形成3条肽链,由于是以同一个mRNA为模板进行的,所以这三条多肽链的氨基酸种类和数目以及排列顺序相同。(4)能完成图甲中心法则中③的生物是具备逆转录RNA病毒。目前科学家研制治疗由该生物引起的疾病的药物主要是抑制逆转录酶的活性从而抑制生物的繁殖。注意:一个mRNA可结合多个核糖体,同时翻译多条多肽链,多肽链的氨基酸种类和数目以及排列顺序相同。8、基因库种群(种群)基因频率65%60%基因突变基因重组共同进化【解析】
现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为种群基因库,其进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率=(35×2+60)/200=65%,Aa的基因型频率为60/100=60%。(3)基因突变可以产生新的等位基因;通过有性生殖过程中的基因重组可以产生新的基因型,所以苔原狼种群中有多种多样的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物在相互影响中共同进化和发展,双方进行着相互选择,所以一般都具有根强的奔跑能力,这是生物共同进化的结果。种群基因频率的计算是这一部分的难点,计算时注意:(1)基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。9、B【解析】
单倍体育种的突出优点是缩短育种年限,所以要在短时间内获得aabbdd植株,需采用单倍体育种,过程如下:【详解】第一年:A品种和B品种杂交,A品种和C品种杂交,得到杂合植株:AaBbDD、AaBBDd;第二年:第一年得到的两种杂合植株之间进行杂交,选出aaBbDd;第三年,用基因型为aaBbDd的花粉进行离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙素加倍,选出得基因型为aabbdd的植株.故选:B。10、下丘脑大脑皮层促甲状腺(激素(TSH)垂体(负)反馈(特异性)受体胰岛A胰高血糖素肝脏肝糖原分解胰岛素摄取、利用和储存抗利尿激素肾小管和集合管【解析】
饥和寒分别涉及血糖平衡调节和体温调节,通过识图考查这两种调节的过程和分析图表的能力。【详解】(1)人体的体温调节中枢位于下丘脑,感觉是脑的高级功能,中枢在大脑皮层。(2)图中②调节甲状腺的生理功能,是垂体分泌的促甲状腺激素。激素③是甲状腺激素,其含量增加到一定程度,反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素这是激素的负反馈调节机制。B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞,而激素③几乎可作用于全身细胞,这与靶细胞膜上特异性受体有关。(3)当血糖降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏,通过促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化,从而升高血糖。(4)胰岛素是
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