湘赣十四校、等2026届生物高一第二学期期末达标检测模拟试题含解析

湘赣十四校、等2026届生物高一第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列植物细胞中,适合观察细胞有丝分裂的是A．蚕豆叶肉细胞B．洋葱鳞片叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞D．洋葱根尖伸长区细胞2．家狗的毛色中黄毛与黑毛由B—b控制，甲、乙两只黄毛雌狗分别与黑毛雄狗丙交配，甲狗两胎共生出9只黄毛狗和7只黑毛狗，乙狗两胎共生出15只黄毛狗，则甲、乙、丙3只狗的基因型依次可能是A．BB、Bb、bb B．Bb、BB、bb C．bb、Bb、BB D．Bb、bb、BB3．牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵，但发育不久后就死亡。这种不同物种之间不能产生后代的现象属于A．生殖隔离 B．用进废退 C．共同进化 D．定向变异4．下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是（）A．精子和卵细胞需要相互识别 B．—个卵细胞一般只能同一个精子结合C．精子和卵细胞的结合是随机的 D．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞5．两对独立遗传的相对性状，分别受等位基因A、a和B、b控制，如果基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，则后代中A．表现型4种，比例为3:1:3:1，基因型6种 B．表现型2种，比例为3:1，基因型3种C．表现型4种，比例为9:3:3:1，基因型9种 D．表现型2种，比例为1:1，基因型3种6．下列各组中，属于相对性状的是()A．双眼皮与大眼睛 B．身高与体重 C．狗的短毛与长毛 D．羊的卷毛与长毛7．牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图：从图中不能得出的是A．花的颜色由多对基因共同控制B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C．生物性状由基因决定，也受环境影响D．若基因①不表达，则基因②和基因③不表达8．（10分）下面有关单倍体、二倍体或多倍体的叙述中，不正确的是（）A．由受精卵发育而成的个体是二倍体或多倍体B．花粉粒发育形成的植株是单倍体C．单倍体都是纯种，多倍体体细胞中染色体组至少有三个D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体二、非选择题9．（10分）马鹿生活在草原上，以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列有关问题：（1）马鹿种群中有许多不同的相对性状，说明变异具有______________。经研究发现，马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠，这是_______的结果，该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。（2）马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型，由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配，其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1∶1，纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%，则该马鹿种群随机交配，后代中杂合钝圆尾雄马鹿出现的概率是______。若在一定时期内，细长尾基因频率没有发生改变，则说明该种群______(填“有”或“没有”)发生进化。（3）狼是马鹿的天敌，二者进行“军备竞赛”，导致生存能力都有显著提高，这是生物与生物之间_________________的结果。10．（14分）下图为某家系单基因遗传病（基因用A、a表示）的系谱图，据图回答：（1）此病的遗传方式为_____。（2）Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为_____。（3）若Ⅲ1与一个该病女性携带者婚配，则他们生一个正常孩子的概率是_____。（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为_____，若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子，两病兼患的概率是_____。（5）研究该遗传病的发病率及其遗传方式时，正确的方法是（____）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系中调查研究遗传方式④在患者家系中调查并计算发病率A．②③B．②④C．①③D．①④11．（14分）某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示），图乙表示该动物（基因型为AaBb）某一器官内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线，请据图回答：（1）由图可知该动物体内一个正处于有丝分裂后期的细胞中的染色体数为______________条。从分子水平看图甲中b时期主要发生的变化是______________，de时期，mRNA不能合成的原因是______________；转录发生在图甲中的______________时期（填字母代号）。（2）该动物的性别是______________，图中Ⅰ细胞和Ⅲ细胞依次叫做____________、____________。基因重组发生在________（用乙图中的标注填空）的过程中，图乙中对应于图甲CD段的细胞是___________，写出一个Ⅳ细胞经Ⅲ细胞形成的配子的基因型____________________________。12．下图甲表示某草原食物网的一部分，图乙是鹿摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量．请据图回答：（1）图甲中属于次级消费者的是___（2）流入该生态系统的总能量是______________，生态系统中能量流动的特点是______________。（3）图乙中C属于第___营养级的能量，B代表的是___，流入下一营养级的能量约占A的______________%（4）每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的___功能．

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】蚕豆叶肉细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，另外叶绿体中含有色素，妨碍观察，A错误；洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，用于观察质壁分离和复原的实验，B错误；蚕豆根尖分生区细胞成正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛，C正确；洋葱根尖伸长区细胞细胞逐渐成熟，不能进行细胞分裂，D错误。【考点定位】观察细胞的有丝分裂【名师点睛】细胞分裂后有三种去向：继续分裂、暂不分裂和细胞分化。①继续分裂：此类细胞始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物的红骨髓细胞、皮肤生发层细胞、植物的形成层细胞、根尖分生区细胞、芽的顶端分生组织等。②暂时停止分裂：这些细胞仍然具有分裂能力，在一定条件下仍可以回到分裂周期之中继续进行细胞分裂增殖。例如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等。③细胞分化：细胞不分裂，就必然分化。此时细胞不再分裂，而是分化为其他组织细胞。如骨骼肌细胞、白细胞、植物韧皮部细胞等。2、B【解析】依题意：黄毛雌狗乙与黑毛雄狗丙交配，乙狗两胎共生出15只黄毛狗，说明黄毛对黑毛为显性，乙、丙的基因型依次是BB和Bb；黄毛雌狗甲与黑毛雄狗丙交配，甲狗两胎共生出9只黄毛狗和7只黑猫狗，即子代黄毛狗∶黑毛狗≈1∶1，说明甲的基因型是Bb。综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。【点睛】根据后代分离比解题。在基因的分离定律中，不同基因型之间交配，后代在性状上往往有一些规律性的分离比。如杂种F1（Aa×Aa，一对杂合基因，有显隐性关系）自交，后代分离比为3∶1，测交（Bb×bb）后代比是1∶1；亲本之一为显性纯合子，另一为隐性纯合子，其后代只有显性性状的个体等。3、A【解析】

生殖隔离：不同物种之间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育后代的现象。【详解】根据题意可知，牛蛙和豹蛙属于两个物种，牛蛙的卵和豹蛙的精子虽然可以进行受精作用，但是受精卵不能发育，即不能产生可育的后代，这种现象，属于生殖隔离。故答案为A。4、D【解析】

受精作用是精卵相互识别，并融合为受精卵的过程，通过减数分裂和受精作用，维持了生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性。【详解】A、精子和卵细胞需要相互识别，只有同种生物的精子和卵细胞才能相互识别，A正确；B、一个卵细胞一般只能同一个精子结合，保证了受精卵中的染色体数目恢复到体细胞水平，B正确；C、精子和卵细胞随机结合，使后代的基因组合多种多样，C正确；D、受精卵中的染色体一半来自卵细胞，细胞质中的DNA主要来自卵细胞，D错误。故选D。5、A【解析】试题分析：根据两对基因独立遗传，可以将基因型的AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，拆分成Aa与aa杂交、Bb与Bb杂交进行分析，Aa与aa杂交，后代有两种基因型Aa与aa，比例为1：1；两种表现型，比例为1：1，Bb与Bb杂交，后代有三种基因型BB、Bb和bb，比例为1：2：1；两种表现型，比例为3：1，因此基因型的AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，则后代中表现型有2×2=4种，比例为（1：1）×（3：1）=3：3：1：1，基因型有2×3=6种，A正确。点睛：运用分离定律解决自由组合问题，解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题，如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa，Bb×bb．然后，按分离定律进行逐一分析．最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。6、C【解析】

试题分析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，双眼皮与大眼睛不是同一性状，与单眼皮是相对性状，故A错误；身高与体重不是同一性状，故B错误；狗的短毛与长毛是同一性状的不同表现类型，故C正确；羊的卷毛与长毛不是同一性状，卷毛与直毛为相对性状，故D错误。考点：本题考查相对性状的概念的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、D【解析】

基因控制性状的方式：一是通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。根据图知，花青素是由苯丙酮氨酸转化而来，其转化需要酶1、酶2和酶3，花青素在不同的酸碱度下表现的颜色不同。【详解】A.由图可知，花青素的合成是由多对基因共同控制的，A正确；B.基因①②③分别通过控制酶1、2、3的合成来控制花青素的合成，B正确；C.花青素在不同酸碱条件下显示不同颜色，说明环境因素也会影响花色，C正确；D.基因具有独立性，基因①不表达，基因②和基因③仍然能够表达，D错误。

故选D。

本题以图形的形式给出信息，考查基因控制生物性状的知识，关键是需要学生从题图中获取信息。8、C【解析】试题分析：由受精卵发育而成的个体，含有2个染色体组的是二倍体，含有3个及以上染色体组的是多倍体，A正确；由花粉直接发育而来的个体是单倍体，B正确；单倍体不一定是纯种，例如由基因型AAaa的个体形成的单倍体的基因型有纯合的（AA或aa），也有杂合的（Aa），C错误；普通小麦含6个染色体组，42条染色体，它的单倍体含3个染色体组，21条染色体，D正确。考点：单倍体、二倍体或多倍体【名师点睛】根据单倍体、二倍体和多倍体的概念可知，由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体；由配子发育成的个体，无论含有几个染色体组都为单倍体。二、非选择题9、不定向性自然选择是21%没有共同进化【解析】

（1）现代生物进化理论的主要内容是：①种群是生物进化的基本单位；②突变和基因重组产生进化的原材料；③自然选择使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向进化；④隔离导致物种形成。（2）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1。（3）共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。（4）具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，子代只有一种表现型，子代所表现出来的性状即为显性性状。【详解】(1)马鹿种群中有许多不同的相对性状，这体现了变异具有不定向性。马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠，这是通过长期的自然选择形成的适应性特征，是自然选择的结果。自然选择会使种群的基因频率发生定向改变，因此该过程是定向的。(2)钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配，其后代全为钝圆尾个体，说明钝圆尾对细长尾为显性。若相关的基因用A和a表示，则依题意可知：在雌雄比例为1∶1的某马鹿种群中，基因型为AA、Aa和aa的个体分别占为50%、40%和10%，产生的雌配子和雄配子各有2种，均为70%A和30%a。该马鹿种群随机交配，后代中杂合钝圆尾（Aa）雄马鹿（XY）出现的概率是2×70%A×30%a×1/2XY＝21%。若在一定时期内，细长尾基因（a）频率没发生改变，则说明该种群没有发生进化。(3)狼是马鹿的天敌，二者进行“军备竞赛”，导致生存能力都有显著提高，这是生物与生物之间在相互影响中共同进化的结果。本题考查生物进化的相关知识。解题的关键是识记并理解现代生物进化理论的主要内容、显性性状与共同进化的内涵，明确在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1，并与基因的分离定律的相关知识建立联系，进而结合所学知识准确答题。10、常染色体隐性2/35/6AaXBXb1/16C【解析】

II1和II2婚配生下来III3为患病个体，故为隐性遗传病，由于II1为正常个体，故不可能是伴性遗传病，故该病属于常染色体隐性遗传病。【详解】（1）II1（正常父亲）和II2（正常母亲）婚配生下来III3为患病个体，故为常染色体隐性遗传病；（2）II1和II2个体的基因型均为Aa，故III2的基因型为1/3AA和2/3Aa,II3和II4个体的基因型分别为Aa和aa，故III5个体基因型肯定为Aa，故Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率为2/3×1=2/3；（3）若Ⅲ1（1/3AA,2/3Aa）与一个该病女性携带者（Aa）婚配，则生一个患病孩子的概率=2/3×1/4=1/6，故生一个正常孩子的概率=1-1/6=5/6；（4）如果Ⅲ1患有红绿色盲（基因为b），其双亲色觉正常，则Ⅱ2的基因型为AaXBXb，Ⅱ1的基因型为AaXBY，则生一个两病均患的概率=1/4×1/4=1/16；（5）研究该遗传病的发病率时，是在人群中随机抽样调查，并进行计算，而研究遗传方式及其遗传方式时则在患者家系中调查研究，故选C项。解答遗传系谱图问题，需熟练地、准确地判断遗传病的遗传方式，并能快速推断出相应个体的基因型及概率，在进行两种遗传病概率计算时，需要分开进行，然后再使用乘法定律得出最终结果。11、8DNA复制和相关蛋白质的而成该时期染色体高度螺旋化，不能解旋、转录ac雄性次级精母细胞初级精母细胞Ⅳ→ⅢIAb和aB或Ab和aB【解析】试题分析：本题考查有丝分裂、减数分裂，考查对有丝分裂、减数分裂过程中染色体、DNA数目变化的理解。解答此题，应根据同源染色体的有无判断减数分裂时期。（1）图乙中Ⅲ处于减数第一次分裂后期，图Ⅰ、Ⅱ处于减数第二次分裂，可知该动物体细胞中含有4条染色体，细胞有丝分裂后期染色体数目暂时加倍，染色体数为8条。从分子水平看图甲中b时期处于分裂间期，主要发生的变化是DNA复制和相关蛋白质的而成，转录形成mRNA时DNA需要解旋，de时期处于分裂期，染色体高度螺旋化，因此不能合成mRNA；据图可知ac时期mRNA含量增加，转录发生在图甲中的ac时期。（2）图乙中Ⅲ细胞质均等分裂，据此可判断该动物为雄性，图