江苏省田家炳中学2026届生物高一下期末教学质量检测试题含解析

江苏省田家炳中学2026届生物高一下期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，色盲基因的来源与造成性染色体数目异常发生的时期分别是A．母亲、减数第一次分裂 B．父亲、减数第一次分裂C．父母、受精作用 D．母亲、减数第二次分裂2．下列有关有丝分裂的叙述中，错误的是A．动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化完全相同B．动、植物细胞有丝分裂的末期，分裂成两个子细胞的方式相同C．判断某细胞所处分裂时期的依据是细胞内染色体的数量和存在状态D．细胞周期中处在间期的细胞最多3．图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是（）A．A B．B C．C D．D4．下列遗传图谱不可能是红绿色盲遗传的是(注：●和○分别表示患病女子和正常女子，■和□分别表示患病男子和正常男子)()A．B．C．D．5．下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本甲从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片，观察目标甲移至视野中央A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③6．一个杂合子（Aa）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型的比例是A．1：1：1 B．4：4：1C．2：3：1 D．1：2：17．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（）A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离C．减数分裂后产生了BB、Bb、bb三种类型的雄配子D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换8．（10分）藏报春的花色红色（A）对白色（a）为显性。在20~25℃的条件下，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型aa的藏报春开白花。如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色，这说明A．性状完全是由基因决定的B．基因对性状的控制受到环境因素的影响C．基因型相同，环境条件改变，性状一定改变D．每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花二、非选择题9．（10分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。经检测该基因控制形成的异常蛋白与正常蛋白相比，其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸。请回答下列问题：（1）图中合成物质B的过程①中，需要____________酶进行催化，该酶在基因上的移动方向为__________。（2）过程②所需的原料为____________，合成物质C时的化学反应称为____________。（3）mRNA上起始密码是AUG或GUG，编码甲硫氨酸或缬氨酸，但在蛋白质分子中，肽链的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸，这是后期加工的结果，该加工过程是在____________中完成的。（4）已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU，则异常基因的模板链与正常基因相比，发生的变化为____________，这种变异属于____________。（5）如果这种变化产生的蛋白质是异常的肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体，检测该病人体内的血糖浓度，与正常人相比浓度____________（填“基本相同”“偏高”或“偏低”）。10．（14分）英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加。请回答下列问题：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾____（是、不是）同一物种，因为他们彼此间不存在_____隔离。（2）在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是_____的结果。（3）尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，_____色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率_____。11．（14分）下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题：（题中“对应区段”要求填写完整）（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。（2）图A中有同源染色体的细胞是_________，有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段，细胞中染色体数一定为_________条。（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。（4）若—个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生_________个子细胞；曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组；在_________对应的区段中有可能发生基因突变。12．如图表示发生在某类生物体内的遗传信息传递的部分过程，据图回答：（1）图示为原核细胞的遗传信息的传递和表达过程，判断依据是_________________。（2）亲代DNA分子共有含氮碱基900对，其中一条单链（A+T）：（G+C）＝5：4，复制一次需游离的胸腺嘧啶_______个。（3）产生的过程中，一个mRNA上可同时连接多个核糖体，其意义在于_______________。（4）图中核糖体移动的方向是_____（填“向左”或“向右”）。（5）当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA﹣DNA杂交体，这时非模板链、RNA﹣DNA杂交体共同构成R环结构，R环结构的形成往往与DNA分子中某种碱基对的数量有关，推测该片段可能含有较多的_____碱基对，使mRNA不易脱离模板链，R环的形成还会降低DNA的稳定性，从而引起_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

色盲是X染色体上的隐性遗传病，男患者的色盲基因来自母亲；父亲的色盲基因只能传递给女儿，不能传递给儿子。【详解】（1）红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传，根据题干信息，一对正常的夫妇，生了一个红绿色盲的患者（XbYY），据此推断该夫妇的基因型为XBXb、XBY。因此，患红绿色盲男孩的色盲基因来自其母亲，YY染色体来自父亲。②男孩从根本上说体内多了一条Y染色体，体内两条Y染色体，这是其父亲的精原细胞在减数第二次分裂时姐妹染色单体形成的子染色体未分离，移向同一极的结果。故选D。由后代推亲本这类题目的解法步骤是：①先根据亲本的表现型写出可能的基因型，不能确定的可以先用横线代替；②再根据后代的表现型确定亲本最终的基因型；③然后根据题干所问的内容依据遗传的两大定律解答即可。2、B【解析】

1、动、植物细胞有丝分裂过程的区别：2、染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。【详解】A、动植物细胞有丝分裂中染色体的变化规律完全相同，A正确；

B、动、植物细胞有丝分裂的末期细胞质的分裂方式不同，植物在赤道板的位置现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，而动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞，B错误；C、有丝分裂不同时期，细胞中染色体的形态存在一定差异，因此细胞内染色体的数量和存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，C正确；

D、细胞周期中分裂间期所占的时间最长，故细胞周期中处在间期的细胞最多，D正确。故选B。3、C【解析】对于生长素来说产生的部位是幼嫩的组织，图示的产生的部位是幼芽，生长素能够促进扦插枝条的生根的作用，所以对于图示的几个植物来说，含有幼芽的就是生长素产生多的枝条，最容易生根的，故选C【考点定位】植物生长素产生的部位和生长素的生理作用4、A【解析】红绿色盲遗传属于伴X隐性遗传病。图中父母正常，而女儿患病，则必定属于常染色体隐性遗传病，A错误；父亲患病而女儿正常，可判断肯定不属于伴X染色体显性遗传病，但如果母亲是色盲基因的携带者，则儿子可能色盲，B正确；图中父母正常，而子女中只有儿子患病，说明是隐性遗传病，但可以是常染色体隐性遗传病，也可以是伴X染色体隐性遗传病，C正确；如果母亲是色盲基因的携带者，父亲患色盲，则女儿可能色盲，儿子正常，D正确。5、D【解析】首先应将要观察的目标移到视野的中央，然后转动转换器，如果视野暗可以换用大光圈，最后转动细准焦螺旋，故正确顺序为D。6、C【解析】

题干关键信息：含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，据此可推出含A花粉和含a花粉的比例，根据雌雄配子随机结合，分析后代基因型和表现型比例。【详解】杂合子（Aa）植株自交，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则含A花粉和含a花粉的比例分别为2/3、1/3，含A的卵细胞和含a的卵细胞的比例为1/2、1/2，根据雌雄配子随机结合，后代AA所占比例为（2/3）×（1/2）=1/3，aa所占比例为（1/3）×（1/2）=1/6，Aa所占比例为1—1/3—1/6=1/2，自交后代的基因型的比例是2：3：1。故选C。7、D【解析】

根据题意，正常情况下，该植株为父本产生的花粉粒有B、b两种，由于获得该缺失染色体的花粉不育（即B），因此正常的测交结果后代应全表现为白色性状。后代中部分出现红色性状，说明此时发生了变异。这种变异最有可能来源为非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换。【详解】A、基因突变的频率是很低的，即使有，也只会出现个别现象，而不会导致部分个体都出现红色性状，A错误；B、正常的减数分裂过程中，在减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4就是分离的，这不会导致后代中部分表现为红色性状，B错误；C、正常下，配子中的基因都是成单存在的，但也有可能由于染色体变异导致产生极个别具有两个基因的配子，不可能同时产生BB、Bb、bb三种类型的雄配子，C错误；D、在以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状，最可能的原因是非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换，即减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，缺失染色体上的B基因交换到正常染色体上，从而产生了带有B基因的正常雄配子，D正确。故选D。基因重组：指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合。基因重组的两种类型：第一，减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；第二，减数第一次分裂的后期，随着等位基因的分离，非同源染色体上的等位基因自由组合。8、B【解析】试题分析：表现型是由基因型和环境共同决定的，A错误；基因对性状的控制受到环境因素的影响，B正确；性状是具有与环境共同作用的结果，C错误；在遗传组成相同时，环境因素的变化，可能会导致不同的表现型，D错误。考点：本题考查环境对性状影响的相关知识，重点考查学生理解所学知识的要点。二、非选择题9、RNA聚合酶右→左氨基酸脱水缩合内质网碱基G突变为碱基A基因突变偏低【解析】

基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译，所以过程①表示转录，过程②表示翻译。试题除了考查上述基本过程外还以此为依托考查细胞器功能、基因突变、物质运输等相关知识。【详解】（1）转录合成RNA的过程需要RNA聚合酶进行催化，由图可知RNA由右向左延伸，RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移动方向。（2）过程②是翻译，是以RNA为模板合成蛋白质的过程，所需的原料为氨基酸，合成肽链时的化学反应称为脱水缩合。（3）肽链在核糖体上合成后还需要内质网的合成与加工，所以肽链的第一个氨基酸往往不是起始密码所决定的甲硫氨酸或缬氨酸是因为后期在内质网中加工的结果。（4）根据意信息“其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸”，又已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU。按照碱基互补配对原则，mRNA上密码子则是由UCA变成了UUA，进一步推知异常基因的模板链与正常基因相比发生了从AGT到AAT的变化，因此是碱基G突变为碱基A，基因内部碱基的改变属于基因突变。（5）肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中，所以该载体蛋白质异常时葡萄糖重吸收障碍，会检测该病人体内的血糖浓度偏低。碱基变化的推理容易出错，抓住碱基互补配对原则耐心仔细推导是避免错误的关键。10、是生殖自然选择黑降低【解析】试题分析：桦尺蠖由几乎都是浅色型（s）的到黑色型（S）的桦尺蠖成了常见类型，说明了环境对桦尺蠖进行了选择，使桦尺蠖的基因频率发生了改变。（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾属于同一物种，它们之间不存在生殖隔离。

（2）英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加。在两种不同环境下，两种尺蛾的数量差异是自然选择的结果。

（3）黑色尺蛾的生存机会逐渐减少，所以控制该颜色的基因频率也逐渐降低。11、idmⅠ和ⅡⅠ两（第二）极体8g和ia和f【解析】试题分析：分析图A：Ⅰ细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析图B：图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，其中a表示有丝分裂间期；b～e表示分裂期；f表示减数第一次分裂间期；g～j表示减数第一次分裂；k～m表示减数第二次分裂。（1）图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期，对应于图B中的i阶段；Ⅱ细胞处于有丝分裂后期，对应于图B中的d阶段；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，对应于图B中的m阶段。（2）图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体，Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示，该动物体细胞中有4条染色体，在减数第二次分裂前期、中期和末期，细胞中只有2条染色体，对应图B中j、k、m。（3）图AⅠ细胞质不均等分裂，说明该动物是雌性的，则Ⅲ细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为第一极体，其分裂形成的子细胞为第二极体。（4）如果—个细胞经过图B曲线所示过程，即经过一次有丝分裂和一次减数分裂，最多可产生8个子细胞。基因重组发