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文档简介

2025年湖北中考道德与法治练习题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.2024年12月,湖北某中学开展"青春与法同行"主题活动,通过模拟法庭、法治讲座等形式普及法律知识。下列同学们的发言中,正确的是()A.小李:"未成年人受特殊保护,即使犯罪也不用承担法律责任"B.小王:"法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线"C.小张:"我们年龄小,《预防未成年人犯罪法》只对我们有保护作用"D.小赵:"遇到校园欺凌时,应该以暴制暴维护自身权益"2.2024年9月,湖北启动"清朗·网络文明伴成长"专项行动,重点整治诱导未成年人沉迷网络、传播不良信息等问题。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护3.2024年11月,武汉某社区创新"时间银行"养老模式,居民参与社区服务可存储"时间币",未来可兑换等值养老服务。这一模式()①体现了关爱他人、服务社会的价值导向②表明社会规则需要不断改进和完善③有利于传递社会正能量,构建和谐社区④说明经济发展是解决养老问题的关键A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2024年湖北"最美科技工作者"张教授,30年如一日扎根神农架,带领团队发现12个植物新物种,为生态保护提供科学依据。他的事迹启示我们()A.职业选择只需考虑个人兴趣B.科技创新是民族振兴的基石C.要在奉献社会中实现人生价值D.只有科研工作者才能创造价值5.2024年10月,湖北某中学开展"节约粮食·反对浪费"主题教育,同学们通过绘制宣传画、制定班级"光盘公约"等方式参与。这一活动()①有利于传承勤俭节约的传统美德②能从根本上解决粮食短缺问题③有助于增强同学们的责任意识④体现了对中华优秀传统文化的弘扬A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2024年7月,《湖北省数字经济促进条例》正式实施,明确提出培育数字经济核心产业,推动传统产业数字化转型。这说明()A.数字经济是我省当前工作的中心B.创新是引领发展的第一动力C.我省已建成数字经济强省D.改革开放是当代中国最鲜明的特色7.2024年8月,湖北某村推行"村民说事"制度,每月固定时间由村"两委"成员、村民代表共同讨论产业发展、环境整治等问题。这一制度()①是基层群众自治制度的生动实践②保障了村民直接管理国家事务的权利③有利于推动基层民主建设④体现了社会主义民主是最真实的民主A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2024年12月,武汉举办"长江文化国际交流周",通过非遗展演、长江主题艺术展等活动,向世界展示长江文化的魅力。这有利于()①增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化②促进中外文化交流,提升中华文化影响力③消除文化差异,实现世界文化统一④推动文化创新,建设社会主义文化强国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2024年湖北持续推进"厕所革命""垃圾分类"等民生工程,城乡人居环境显著改善。这体现了()A.发展的根本目的是增进民生福祉B.共同富裕是社会主义的根本任务C.我国社会主要矛盾已经解决D.生态环境是我省发展的第一要义10.2024年11月,湖北某中学开展"宪法晨读"活动,同学们一起朗读宪法条文,学习宪法知识。开展这一活动是因为()①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力②宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程③学习宪法是青少年的主要任务④增强宪法意识需要从学习宪法开始A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2024年湖北出台《关于促进民营经济发展壮大的实施意见》,提出36条具体措施支持民营企业发展。这是因为()①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分②民营经济在支撑经济增长、扩大就业等方面发挥重要作用③我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展④民营经济是国民经济的主导力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2024年9月,湖北某社区举办"邻里节",通过包饺子、文艺演出等活动增进邻里感情。这有利于()①构建和谐的人际关系②传承和弘扬家庭美德③增强社区居民的归属感④形成良好的社会风尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.2024年10月,湖北启动"银龄讲学计划",组织退休教师到农村学校开展支教。这一举措()①有利于促进教育公平②能彻底解决农村教育资源短缺问题③体现了对教育事业的重视④有利于提高农村学校的教学质量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2024年12月,湖北某中学生小宇在放学路上看到一位老人摔倒,他立即上前搀扶,并拨打120求助。小宇的行为()①体现了关爱他人、与人为善的品质②是亲社会行为的表现③说明他缺乏自我保护意识④履行了法律规定的义务A.①②B.①③C.②④D.③④15.2024年湖北实施"技能湖北"行动,开展各类职业技能培训50万人次。这有利于()①提高劳动者素质,促进就业②推动经济高质量发展③解决我国社会的主要矛盾④实现全体人民共同富裕A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2024年11月,湖北某中学开展"国家安全教育日"活动,同学们通过观看宣传片、知识竞赛等方式学习国家安全知识。这是因为()①国家安全是安邦定国的重要基石②维护国家安全是每个公民的法定义务③青少年是维护国家安全的主要力量④国家安全与我们每个人的生活息息相关A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.2024年湖北出台《长江流域生态环境保护条例》,明确禁止在长江干支流岸线1公里范围内新建化工项目。这体现了()①坚持绿色发展理念,走可持续发展道路②经济发展与生态保护的协调统一③只要保护环境就可以实现经济增长④我省重视生态文明建设,建设美丽湖北A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.2024年9月,湖北某企业研发的"智能农机"获得国家专利,产品畅销全国。这说明()①企业是社会创新的重要力量②创新是企业持续发展之基、市场制胜之道③我国已建成创新型国家④保护知识产权有利于激发创新活力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.2024年10月,湖北某社区推行"红色议事厅"制度,由党员、居民代表共同协商解决社区问题。这体现了()①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征②基层群众自治制度是我国的根本政治制度③社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主④人民代表大会制度是我国的基本政治制度A.①②B.①③C.②④D.③④20.2024年湖北"村BA"乡村篮球联赛火爆出圈,吸引全国观众关注。这一活动()①丰富了村民的精神文化生活②有利于传承和发展地方特色文化③促进了乡村经济的发展④说明文化是综合国力竞争的决定性因素A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题(本大题共5小题,共60分)21.【青春有格行己有耻】(12分)材料一:2024年11月,湖北某中学开展"青春有格"主题教育活动。在"行己有耻"专题讨论中,同学们分享了身边的案例:有的同学看到同学考试作弊,选择沉默;有的同学在校园里乱扔垃圾,被提醒后还不以为然;有的同学沉迷网络,经常熬夜打游戏。材料二:活动结束后,同学们制定了《班级"行己有耻"行为规范》,包括"考试不作弊,诚信应考""爱护校园环境,垃圾入箱""合理使用手机,不沉迷网络"等内容,并承诺自觉遵守。(1)结合材料一,谈谈这些行为为什么需要"有耻"。(6分)(2)结合材料二,说明我们应如何做到"行己有耻"。(6分)22.【法治湖北共建共享】(12分)材料:2024年,湖北法治建设取得新成效:出台《湖北省优化营商环境条例》,为市场主体提供法治保障;开展"法治乡村"创建活动,培育"法律明白人"2.3万名;推行"互联网+政务服务",实现80%以上的政务服务事项"一网通办";开展"长江大保护"专项执法行动,查处环境违法案件1200余起。(1)结合材料,分析湖北法治建设对经济社会发展的作用。(6分)(2)作为青少年,我们应如何为法治湖北建设贡献力量?(6分)23.【文化传承自信自强】(12分)材料:2024年湖北文化亮点纷呈:武汉博物馆推出"长江文明特展",通过1000余件文物展示长江流域的文明发展;十堰举办"武当武术国际交流大会",吸引30多个国家的武术爱好者参与;襄阳"唐城"景区推出沉浸式唐文化体验项目,成为网红打卡地;荆州开展"非遗进校园"活动,让楚绣、汉剧等非遗项目在青少年中传承。(1)结合材料,说明湖北在文化传承与创新方面的具体做法。(6分)(2)运用"文化自信"的相关知识,分析湖北加强文化建设的意义。(6分)24.【绿色发展美丽湖北】(12分)材料:2024年湖北深入贯彻习近平生态文明思想,推进长江大保护:实施长江十年禁渔,鱼类资源量同比增长25%;开展"擦亮小城镇"行动,改造城镇污水管网1200公里;推广新能源汽车,全省新能源汽车保有量突破50万辆;建设"鄂西生态文化旅游圈",生态旅游收入增长30%。(1)结合材料,概括湖北推进长江大保护的具体措施。(6分)(2)从"人与自然和谐共生"的角度,谈谈湖北推进长江大保护的启示。(6分)25.【责任担当逐梦未来】(12分)材料:2024年9月,湖北某中学开展"强国有我"主题实践活动。同学们分组开展调查:第一组调查"社区治理",发现部分社区存在公共设施老化、邻里矛盾等问题;第二组调查"乡村振兴",了解到当地通过发展特色农业、乡村旅游等实现村民增收;第三组调查"科技发展",采访了本地科技企业的研发人员,感受到科技创新的力量。(1)结合材料,说明开展"强国有我"主题实践活动的意义。(6分)(2)作为青少年,我们应如何在担当中成长,为实现强国梦贡献力量?(6分)参考答案及解析一、单项选择题1.B解析:A错误,未成年人犯罪也要承担法律责任;C错误,《预防未成年人犯罪法》既有保护作用也有规范作用;D错误,遇到欺凌应依法维权,不能以暴制暴。2.C解析:专项行动的实施主体是政府相关部门,属于社会保护。3.A解析:④错误,经济发展是解决一切问题的基础和关键,但材料未体现经济发展与养老的直接关系。4.C解析:A错误,职业选择需考虑国家需要;B错误,教育是民族振兴的基石;D错误,每个人都能创造价值。5.C解析:②错误,"根本上解决"说法过于绝对。6.B解析:A错误,经济建设是中心;C错误,我省尚未建成数字经济强省;D与材料无关。7.C解析:②错误,村民不能直接管理国家事务,通过人大代表间接管理。8.B解析:③错误,文化差异不能消除,应尊重文化多样性。9.A解析:B错误,根本任务是解放和发展生产力;C错误,主要矛盾尚未解决;D错误,发展是第一要义。10.B解析:③错误,青少年的主要任务是学习科学文化知识。11.A解析:④错误,国有经济是国民经济的主导力量。12.C解析:②错误,"邻里节"体现的是社会公德,不是家庭美德。13.C解析:②错误,"彻底解决"说法过于绝对。14.A解析:③错误,小宇的行为是正确的,不缺乏自我保护意识;④错误,这是道德义务,不是法律义务。15.A解析:④错误,"实现共同富裕"需要长期努力,不能通过技能培训直接实现。16.B解析:③错误,青少年是维护国家安全的重要力量,但不是主要力量。17.B解析:③错误,"只要...就"说法过于绝对。18.B解析:③错误,我国尚未建成创新型国家。19.B解析:②错误,根本政治制度是人民代表大会制度;④错误,人民代表大会制度是根本政治制度。20.A解析:④错误,经济力和科技力是综合国力竞争的决定性因素。二、非选择题21.(1)①考试作弊违背诚信原则,破坏公平竞争;②乱扔垃圾破坏校园环境,损害公共利益;③沉迷网络影响身心健康和学习,违背中学生行为规范。这些行为都是缺乏羞耻心、不遵守道德和法律的表现,需要"有耻"来规范行为。(每点2分,共6分)(2)①要有知耻之心,不断提高辨别"耻"的能力,判断行为是否符合道德和法律;②树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;③磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力,自觉遵守《班级行为规范》。(每点2分,共6分)22.(1)①《优化营商环境条例》为市场主体提供法治保障,有利于激发市场活力,促进经济发展;②"法治乡村"创建和"法律明白人"培育,有利于提升村民法治意识,推动乡村治理现代化;③"互联网+政务服务"提高行政效率,建设服务型政府;④"长江大保护"专项执法,保护生态环境,促进人与自然和谐共生。(每点2分,答出3点得6分)(2)①学习法律知识,增强法治意识;②遵守法律法规,自觉规范行为;③积极宣传法治精神,参与法治实践(如模拟法庭、法治宣传);④依法行使权利,履行义务,敢于同违法行为作斗争。(每点2分,答出3点得6分)23.(1)①通过文物展览传承长江文明;②举办国际交流活动推广武当武术;③创新文化体验形式

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