2025~2026学年河南省濮阳市油田第五中学九年级上学期期中考试化学试卷

2025~2026学年河南省濮阳市油田第五中学九年级上学期期中考试化学试卷一、单选题1.下列变化过程中一定会发生化学变化的是

A．用泥土烧制陶瓷B．白炽灯通电发光发热C．工业上制取氧气D．活性炭净水2.“绿水青山就是金山银山。”下列做法与该理念不相符的是

A．生活垃圾分类回收B．合理使用农药和化肥C．工业废水灌溉农田D．积极开展植树造林活动3.下列图示能达到实验目的的是

A．检查装置气密性B．测定空气中氧气的含量C．氧气的验满D．探究分子在不断运动4.物质在空气中或氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量D．木炭在氧气中燃烧，产生白光，放出热量5.下列各组物质中，由离子构成的是

A．汞B．氦气C．氨气D．氯化钠6.稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是

A．镝属于非金属元素B．镝原子的质子数为66C．镝的相对原子质量为162.5D．Dy可以表示镝这种物质7.下列说法不正确的是

A．燃烧、动植物的呼吸、金属锈蚀都是氧化反应B．水通电分解负极产生的气体能使带火星的木条复燃C．发现元素周期律并编制元素周期表的化学家为门捷列夫D．氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐8.据《科学》杂志报道，地塞米松是首个被证明能减少新冠肺炎死亡病例的药物。地塞米松是糖皮质类激素，其药理作用主要是抗炎、抗毒、抗过敏、抗风湿，临床使用较广泛，地塞米松的化学式为C22H29FO5。下列关于地塞米松的叙述正确的是

A．地塞米松属于氧化物B．地塞米松的相对分子质量是392gC．每个地塞米松分子由57个原子构成D．地塞米松中碳、氧元素的质量之比为22:59.下列有关水的说法正确的是

A．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大B．硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水C．将硬水过滤可得到软水D．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化10.逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质B．阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子C．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素D．由同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物都是由同种分子构成的11.下列符号代表的意义正确的是（）

A．2H：2个氢分子B．2N2：4个氮原子C．2SO42-：2个硫酸根离子D．Fe2+：铁离子12.有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五种物质，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的

A．NO2B．NaNO2C．NH4ClD．N2O13.下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．将水通直流电一段时间B．用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C．加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中锰元素质量分数随时间变化关系D．加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系14.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是

物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.811610反应后的质量/g09.86.4a

A．a=13.6B．甲和丙为反应物C．该反应为化合反应D．甲、乙发生改变的质量比为7：22二、填空题15.用化学用语填空：(1)硫酸铜中的阴离子是______。(2)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为______；空气中含量最多的物质是______。16.某同学使用如图进行过滤操作。(1)图中所缺少仪器的作用是_______。(2)过滤后发现滤液仍然浑浊，请分析可能的原因______。(写出一条即可)17.在点燃条件下，2.4g某物质在O2中完全燃烧，生成4.4gCO2、3.6gH2O。则参加反应氧气的质量为______；该物质中含有的元素为______。该物质的化学式为______。18.水是生命之源。生活中硬水变成软水的方法是_____；用新型消毒剂一氯化胺(NH2Cl)消毒时发生反应，NH2Cl+X=NH3+HClO，X的化学式为______。家用净水器中装有活性炭，利用活性炭的_______性除去色素和异味。三、简答题19.珂珂探究氧气性质时，做了如图所示实验。(1)在集气瓶底留有少量水的目的是什么?(2)写出细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。四、填空题20.X、Y、Z三种物质中均含有地壳中含量最多的元素，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去。若X、Y是组成元素完全相同的液体，Z为气体单质，则X转化为Y的基本反应类型为______；Y转化为Z的化学方程式为______；从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是______。21.学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，解决实际问题。(1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为______。(2)含硫煤燃烧会造成大气污染，写出硫燃烧的化学方程式______。22.如图所示是自来水厂消毒过程中发生的一个反应的微观示意图。(1)写出物质D(HClO)中氯元素的化合价______。(2)写出该反应的化学方程式______。五、简答题23.某同学做验证质量守恒定律的实验时，发现反应后托盘天平指针发生偏转，请回答：(1)实验中，最终天平指针______(填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”)。(2)若用该实验验证质量守恒定律，则装置应如何改进？(3)从微观角度分析化学反应前后各物质的总质量总和相等的原因？六、实验题24.某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要条件是___________；由热水进入后乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要的条件是___________。写出白磷燃烧的化学方程式___________。七、综合应用题25.根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出图中有标号仪器的名称：①______、②______。(2)写出实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式______，实验结束时先移开导气管，后熄灭酒精灯的原因是______。(3)用过氧化氢