2026年广西壮族自治区崇左市中考生物试题及答案

2026年广西壮族自治区崇左市中考生物试题及答案考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、以下属于科学探究基本方法的是

A.观察

B.实验

C.调查

D.所有选项都属于

答案：D

解析：科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、测量等，因此所有选项均属于科学探究的基本方法。2、植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是

A.植物细胞有细胞壁

B.动物细胞有细胞壁

C.植物细胞有液泡

D.动物细胞有细胞壁

答案：A

解析：植物细胞与动物细胞的主要区别是植物细胞具有细胞壁、叶绿体和大液泡，而动物细胞没有这些结构。3、生物圈是指

A.地球上所有生物的总和

B.地球上所有生物生存的环境

C.包括所有生物及其生存环境

D.以上都不正确

答案：C

解析：生物圈是地球上所有生物及其生存环境的统一体，包括大气圈、水圈和岩石圈的一部分。4、植物通过根吸收的最主要的两种无机盐是

A.氮和磷

B.磷和钾

C.氮和钾

D.钾和钙

答案：A

解析：植物根吸收的主要无机盐是氮、磷、钾，其中氮和磷是植物生长所需的主要元素。5、绿色植物进行光合作用的主要场所是

A.叶肉细胞

B.叶绿体

C.线粒体

D.细胞核

答案：B

解析：光合作用发生的主要场所是植物细胞中的叶绿体。6、人的消化系统中，能够初步消化蛋白质的器官是

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

答案：B

解析：胃中胃液含有胃蛋白酶，能够初步将蛋白质分解为多肽。7、人体内主要通过哪种方式排出代谢废物

A.泌尿系统

B.循环系统

C.呼吸系统

D.皮肤

答案：A

解析：人体主要通过泌尿系统排出代谢废物，如尿素、尿酸等。8、神经系统的基本结构和功能单位是

A.神经元

B.轴突

C.树突

D.神经

答案：A

解析：神经元是神经系统的基本组成单位，负责传递神经冲动。9、动物的运动系统是由哪三部分组成的

A.骨、骨连结、骨骼肌

B.骨骼、骨膜、骨质

C.骨、骨髓、骨骼肌

D.骨、骨连结、肌肉

答案：A

解析：动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，协同完成运动。10、以下属于遗传现象的是

A.同一株玉米上的籽粒形状不同

B.同一品种的狗生出不同颜色的后代

C.同卵双胞胎长相相似

D.以上都是

答案：C

解析：同卵双胞胎的细胞核遗传物质相同，因此长相相似，属于遗传现象。11、植物的生殖方式中，属于有性生殖的是

A.花生的种子繁殖

B.葡萄的扦插繁殖

C.甘薯的压条繁殖

D.竹子的匍匐茎繁殖

答案：A

解析：种子繁殖是有性生殖，而扦插、压条、匍匐茎繁殖都属于无性生殖。12、在显微镜下观察到的细胞结构中，具有控制细胞内外物质进出功能的是

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.线粒体

答案：A

解析：细胞膜控制物质的进出，具有选择透过性。13、植物体的结构层次由小到大排列是

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→组织→器官→个体

C.细胞→组织→个体

D.细胞→器官→个体

答案：B

解析：植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体。14、在光合作用的过程中，植物吸收的气体是

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

答案：B

解析：光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。15、在“探究馒头在口腔中的变化”实验中，加入碘液的目的是检测是否含有

A.麦芽糖

B.葡萄糖

C.淀粉

D.蛋白质

答案：C

解析：碘液遇淀粉变蓝，用于检测淀粉是否被分解。16、动物细胞的分裂过程是

A.细胞核分裂→细胞质分裂→细胞膜分裂

B.细胞质分裂→细胞核分裂→细胞膜分裂

C.细胞核分裂→细胞膜分裂→细胞质分裂

D.细胞膜分裂→细胞质分裂→细胞核分裂

答案：A

解析：动物细胞分裂先进行细胞核分裂，然后细胞质分裂，最后细胞膜分裂。17、生物多样性不包括

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，不包括气候多样性。18、下列属于现代生物技术的是

A.制作酸奶

B.用克隆技术培育新个体

C.酒精发酵

D.以上都不是

答案：B

解析：克隆技术属于现代生物技术，而制作酸奶和酒精发酵属于传统发酵技术。19、人体的呼吸系统中，完成气体交换的器官是

A.鼻

B.咽

C.肺

D.气管

答案：C

解析：肺是人体进行气体交换的主要场所。20、在种子萌发的条件探究实验中，若放置在25℃的环境中，该实验主要探究的是

A.水分

B.空气

C.温度

D.阳光

答案：C

解析：该实验条件为温度，因此主要探究的是温度对种子萌发的影响。21、植物的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是

A.根冠

B.分生区

C.成熟区

D.伸长区

答案：C

解析：根尖成熟区的表皮细胞内形成大量根毛，是水分和无机盐吸收的主要区域。22、神经系统中，负责传导神经冲动的是

A.神经元的细胞体

B.神经元的树突

C.神经元的轴突

D.神经元的突起

答案：C

解析：轴突负责将神经冲动传导至其他神经元或效应器。23、生物的变异可以分为

A.可遗传变异和不可遗传变异

B.遗传变异和非遗传变异

C.不可遗传变异和不定向变异

D.以上都不正确

答案：A

解析：变异包括可遗传变异（由遗传物质改变引起）和不可遗传变异（由环境因素引起）。24、下列属于生态系统的是

A.一个池塘

B.一只青蛙

C.一群蚂蚁

D.一条鱼

答案：A

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，如一个池塘可以构成一个完整的生态系统。25、以下属于生物圈中的人类活动对环境的影响是

A.植树造林

B.垃圾分类

C.乱扔垃圾

D.以上都是

答案：D

解析：植树造林和垃圾分类属于环保措施，而乱扔垃圾会破坏环境，因此都是人类活动对环境的影响。二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

下图展示的是植物细胞的结构，请根据图示回答下列问题：

（图：植物细胞结构示意图）（1）图中①是__________，它具有保护细胞内部结构的功能。（2分）

（2）图中②是__________，它是细胞质中重要的能量转换器。（2分）

（3）图中③是__________，它是细胞控制中心。（2分）

（4）图中④是__________，它能够进行光合作用。（2分）

（5）图中⑤是__________，它是细胞的遗传物质。（2分）答案：（1）细胞壁（2）线粒体（3）细胞核（4）叶绿体（5）DNA

解析：图中①为细胞壁，②为线粒体，③为细胞核，④为叶绿体，⑤为DNA。27、（10分）实验探究题

某同学为了探究种子萌发是否需要水分，设计了如下实验：将三组等量的绿豆种子分别放在三个不同装置中，其中A组置于潮湿的棉花中，B组置于干燥的棉花中，C组置于潮湿的棉花中并用塑料袋罩住。观察三天后种子的发芽情况。（1）该实验的变量是__________。（2分）

（2）该实验中，应选择哪一组作为对照组？__________。（2分）

（3）若A组种子大部分发芽，B组种子未发芽，C组种子未发芽，说明种子萌发需要__________。（2分）

（4）该同学在实验设计上是否严谨？为什么？（4分）答案：（1）水分（2）B组（3）水分（4）不严谨。因为C组与A组相比，除了水分外，还存在空气不足的问题，影响实验结果。

解析：该实验的变量是水分，B组为对照组。A组发芽说明需要水分，C组未发芽的原因可能包括缺氧，因此实验设计不严谨。28、（10分）材料分析题

在我国崇左市，当地农民采用“稻鱼共生”的种植方式，在稻田中养殖鱼类，既提高了稻米的产量，又增加了鱼类的产量，同时减少了农药的使用。（1）这种做法体现了生物之间的__________关系。（2分）

（2）鱼类能够吃掉稻田中的害虫，有利于水稻的生长，这说明生物对环境具有__________作用。（2分）

（3）这种种植方式属于__________农业。（2分）

（4）这种方法对生态系统的稳定性有何意义？（4分）答案：（1）相互依存（2）调节（3）生态（4）这种做法保持了生态平衡，有利于资源的循环利用和环境的保护。

解析：题目涉及生物与环境的关系、“稻鱼共生”系统属于生态农业，并有助于生态系统的稳定性。29、（10分）简答题

请简述呼吸作用与光合作用在能量转换上的关系。答案：呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，供生命活动使用；光合作用将光能转化为化学能，贮存在有机物中。两者共同维持了生物圈中的能量流动和物质循环。

解析：呼吸作用释放能量，光合作用吸收光能并储存为化学能，两者在能量转化上相互配合。30、（10分）综合应用题

某学校生物兴趣小组为了探究光照对植物生长的影响，设计了一个实验：在两个相同的花盆中分别种植相同的植物幼苗，其中一组放在阳光下，另一组放在黑暗环境中，每周浇灌等量的水，观察植物的生长情况。（1）该实验设计的变量是__________。（2分）

（2）实验中是否需要设置对照组？为什么？（2分）

（3）该实