2026年贵州省重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年贵州省重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________毕业初中：________一、现代汉语基础（28分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共16分）

(1)、“明察秋毫”中“察”的正确解释是（

）

A、察看一下

B、仔细观察

C、调查研究

D、觉察(2)、“不以为然”的“然”意思是（

）

A、然而

B、是的

C、这样

D、或者(3)、“精疲力尽”中的“尽”的意思是（

）

A、尽头

B、用尽

C、全部

D、尽头(4)、“处心积虑”中的“积虑”意思是（

）

A、积累计谋

B、筹划考虑

C、积累情绪

D、积累怨恨(5)、下列词语中没有错别字的一项是（

）

A、居高临下

B、首当其冲

C、层峦叠嶂

D、风和日丽(6)、“戛然而止”中“戛”的正确读音是（

）

A、gá

B、jiá

C、gā

D、jiǎ(7)、“义愤填膺”中“膺”的意思是（

）

A、胸膛

B、心情

C、愤怒

D、胸怀(8)、“小心翼翼”中“翼”的正确解释是（

）

A、翅膀

B、文雅

C、谨慎

D、注意2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、今天天气真好，我们决定去郊外游玩。

(2)、他不但学习好，而且成绩也很优秀。

(3)、因为下雨，所以我们没去学校。

(4)、我们要认真纠正并随时发现自己的错误。

(5)、他喜欢打篮球、乒乓球和游泳这些体育项目。

(6)、大家一致推选他作为班长的候选人。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、请将下列句子重新排列，使之语意连贯。

①空气中有许多微小的污染物。

②它们进入人体后，会对健康造成危害。

③这些污染物主要来自汽车尾气、工厂排放等。

④长期暴露于这种环境中，会引发多种疾病。

排序：________(2)、请补写一句话，使语段连贯。

春天来了，万物复苏。植物抽枝发芽，花开满园，________。二、古代诗文阅读（22分）（一）名句默写（8分，每空1分）

(1)、会当凌绝顶，________。

(2)、山重水复疑无路，________。

(3)、问渠那得清如许？________。

(4)、不以物喜，________。

(5)、长风破浪会有时，________。

(6)、人生自古谁无死？________。

(7)、予独爱莲之出淤泥而不染，________。

(8)、落红不是无情物，________。（二）文言文阅读（10分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《论语·学而》中：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(1)、文中“省”的意思是（

）

A、反省

B、省略

C、节省

D、省察(2)、“忠”在此处的意思是（

）

A、忠诚

B、忠于

C、尽心尽力

D、忠义(3)、“习”的意思解释正确的一项是（

）

A、学习

B、复习

C、练习

D、温习(4)、将下列句子翻译为现代汉语：传不习乎？

翻译：________(5)、请找出句中的一个古今字，并解释其古今意义。

古今字：________

解释：________（三）古诗词鉴赏（4分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《次北固山下》王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。(1)、请说出诗中表达思乡情感的句子。

答：________(2)、请简要分析“潮平两岸阔”在诗中的作用。

答：________三、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（10分）

阅读下面的文字，完成题目。

语言是思想的工具，也是文化的重要载体。在日常生活中，我们往往忽视了语言的精妙与重要性。语言不仅能传递信息，还能塑造情感、表达态度，甚至影响人的思维方式。随着社会的发展，语言的使用也在不断变化，因此，掌握语言的规范使用与文化内涵显得尤为重要。(1)、请概括本文的中心思想。

答：________(2)、文中提到语言“不仅能传递信息，还能塑造情感、表达态度”，请简要说明其作用。

答：________(3)、“随着社会的发展，语言的使用也在不断变化”这句话说明了什么问题？

答：________(4)、请用自己的话解释“语言是思想的工具，也是文化的重要载体”的含义。

答：________(5)、请指出文中使用的修辞手法。

答：________（二）文学类文本阅读（10分）

阅读下面的文字，完成题目。

那天清晨，我走在乡村的小路上，阳光透过树梢洒在地上，微风轻拂，带来阵阵花香。田野里，一片金黄，农民们忙碌地在田间劳作。我停下脚步，深深地吸了一口新鲜空气，心中充满了对生活的热爱与感叹。(1)、请找出文中的一个比喻句并分析其表达效果。

答：________(2)、文中“微风轻拂，带来阵阵花香”运用了什么描写手法？

答：________(3)、请概括这段文字的主要内容。

答：________(4)、分析文中“我停下脚步，深深地吸了一口新鲜空气”这句话的作用。

答：________(5)、你认为文中“阳光透过树梢洒在地上”一句描绘了怎样的画面？

答：________四、写作（30分）阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：生活中，我们常常会遇到各种挑战和困难，有人选择逃避，有人选择面对。请你结合自身经历，谈谈“面对困难”这一主题。要求：

①题目自拟；

②文体为议论文；

③字数不少于500字；

④语言流畅，结构清晰。答案及解析一、现代汉语基础答案：

(1)、B

(2)、C

(3)、B

(4)、A

(5)、D

(6)、B

(7)、A

(8)、D解析：

(1)、“察”在“明察秋毫”中意为仔细观察。

(2)、“然”在成语中意思为这样。

(3)、“尽”在此处意为用尽。

(4)、“积虑”意为积累计谋。

(5)、D项“风和日丽”无错别字。

(6)、“戛”的正确读音为jiá。

(7)、“膺”意为胸膛。

(8)、“翼”在此处意为谨慎。二、古代诗文阅读答案：

(1)、一览众山小

(2)、柳暗花明又一村

(3)、为有源头活水来

(4)、不以己悲

(5)、直挂云帆济沧海

(6)、留取丹心照汗青

(7)、不蔓不枝

(8)、化作春泥更护花解析：

(1)、出自杜甫《望岳》，意为登上山顶后看到群山都在脚下。

(2)、出自陆游《游山西村》，表现了困境中出现转机。

(3)、出自朱熹《观书有感》，比喻知识要不断更新。

(4)、出自范仲淹《岳阳楼记》，意为不因个人得失而悲喜。

(5)、出自李白《行路难》，表达志向坚定。

(6)、出自文天祥《过零丁洋》，表现爱国情怀。

(7)、出自周敦颐《爱莲说》，形容莲不从众。

(8)、出自龚自珍《己亥杂诗》，表达生命的延续。答案：

(1)、A

(2)、C

(3)、D

(4)、我每天都要复习我所学过的知识。

(5)、“习”是“悉”的古体字，意思是通晓、熟悉。解析：

(1)、“省”意为反省。

(2)、“忠”意为尽心尽力。

(3)、“习”在此处意为温习。

(4)、翻译为“我每天都要复习我所学过的知识。”

(5)、“习”是“悉”的古体字，原意为全部，后引申为熟悉、温习。答案：

(1)、潮平两岸阔

(2)、海日生残夜

(3)、归雁洛阳边解析：

(1)、“潮平两岸阔”描绘出开阔的江面，衬托出思乡之情。

(2)、“海日生残夜”表现了自然景象的更替与时间的流逝。

(3)、“归雁洛阳边”暗示了诗人对家乡的思念。三、现代文阅读答案：

(1)、语言是思想的工具，也是文化的重要载体。

(2)、“塑造情感、表达态度”表明语言影响人的感受和判断。

(3)、“不断变化”说明语言随着时代发展而演变。

(4)、语言承载思想，并传递文化信息。

(5)、文中使用的修辞手法是比喻。解析：

(1)、全文围绕语言的重要作用展开，说明其在思想和文化中的意义。

(2)、语言不仅能传递信息，还能影响人的情感和态度。

(3)、语言的变化体现了社会发展的动态性。

(4)、“语言是思想的工具，也是文化的重要载体”说明语言承载思想，传递文化。

(5)、文中用“阳光透过树梢洒在地上”比喻阳光洒在地面，增强画面感。答案：

(1)、比喻句：“阳光透过树梢洒在地上”

作用：通过拟人手法，使阳光更具形象感，突出自然的美。

(2)、文中运用了嗅觉描写。

(3)、这段文字主要描写清晨乡村的美好景象和作者的感受。

(4)、这句话表现出作者对自然的热爱和对生活的感受。

(5)、该句描绘出清晨阳光洒落的宁静、自然的画面。解析：

(1)、该句通过“洒”字赋予阳光动态，增强画面感，表达作者对环境的喜爱。

(2)、“带来阵阵花香”属于嗅觉描写，增强沉浸感。

(3)、文字通过描写自然景象与人物感受，展现出乡村生活的宁静美好。

(4)、这句话是过