2026年海南省海口市高职单招语文考试试题及答案

2026年海南省海口市高职单招语文考试试题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.勉强（miǎnqiǎng）

B.屏障（bǐngzhàng）

C.省略（shěnglù）

D.矫正（jiàozhèng）答案：A

解析：

A项注音完全正确。B项“屏障”应读作“píngzhàng”而非“bǐngzhàng”；C项“省略”应读作“shěnglüè”而非“shěnglù”；D项“矫正”应读作“jiàozhèng”而非“jiǎozhèng”。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.精彩纷呈

B.精彩纷橙

C.精彩纷程

D.精彩纷承答案：A

解析：

“精彩纷呈”为正确成语，B、C、D项均为错误写法。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

他的演讲内容生动……，______听众的注意力，通过______的例子让观众明白深刻的道理。

A.转移、浅显

B.吸引、典型

C.转移、典型

D.吸引、浅显答案：B

解析：

“吸引”表示吸引注意力，符合前句语义；“典型”表示具有代表性的例子，与“让观众明白深刻的道理”逻辑一致。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.他不仅会唱歌，而且会跳舞。

B.只有你努力学习，才能取得好成绩。

C.由于天气原因，因此比赛取消了。

D.听到这个消息，我们大家都非常高兴。答案：B

解析：

A项“不仅……而且……”结构正确；B项为正确句式，无语病；C项“由于……因此……”连用为重复赘述；D项语义清晰，无语病，但并非最佳选项。5、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（

）

A.他总是身先士卒，带头完成任务。

B.这个计划真是无懈可击，没有任何漏洞。

C.他学习态度十分认真，从不马虎。

D.这个问题尚不明确，有待进一步讨论。答案：B

解析：

B项“无懈可击”表示没有弱点或漏洞，使用正确；A项“身先士卒”指领导带头，使用不当；C项“马虎”指做事不认真，与“认真”语义矛盾；D项“尚不明确”语义重复。6、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）

A.他喜欢读书，尤其是小说和散文。

B.他喜欢读书，尤其是小说？和散文。

C.他喜欢读书，尤其是小说，和散文。

D.他喜欢读书，尤其是小说，和散文。答案：A

解析：

A项标点使用正确；B项句中“小说”和“散文”不是并列疑问，不能加问号；C项“小说，和散文”中间逗号使用不当；D项相同错误。7、下列句子中划线部分有语病的一项是（

）

A.他每天坚持锻炼，以增强自己的体能。

B.她的歌声优美动听，使人陶醉。

C.去年冬天，我们一家去了海南，那里的景色美不胜收。

D.他在校期间表现优异，所以被选为优秀学生代表。答案：D

解析：

D项因果关系不当，应为“因此”或“所以”连用，单用“所以”造成赘述；其他选项语义清晰、语法正确。8、下列词语中书写和解释均正确的一项是（

）

A.贻误：耽误，误事

B.审慎：精明，仔细

C.涟漪：水波的细纹

D.气势：风度，姿态答案：C

解析：

C项“涟漪”正确解释为“水波的细纹”；A项“贻误”意为耽误，但“误事”不是其释义；B项“审慎”意为谨慎，非“精明”；D项“气势”指声势和气魄，非风度或姿态。9、下列句子中划线词语使用错误的一项是（

）

A.这个方案虽然不错，但仍有待商榷。

B.他精通音律，常在庭中操琴自娱。

C.母亲总是细心照料，从未疏忽。

D.那个骗子在演戏时表现得惟妙惟肖。答案：D

解析：

D项“惟妙惟肖”形容模仿或描写得非常逼真，多用于艺术表演等，非“演戏”场景适用；A、B、C项词语使用准确。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.她说：“你今天怎么这么晚才来。”

B.他坐在椅子上，一边喝茶，一边看书。

C.上课时，他总是认真听讲，课后认真复习。

D.这本书讲的是生物、化学、物理三门学科的基础知识。答案：B

解析：

B项使用逗号正确，句子结构清晰；A项句末应用句号；C项句式对比清晰，标点正确；D项“生物、化学、物理”之间应在逗号后加“和”或“及”，表示并列关系。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

在阳光明媚的早晨，小明骑着自行车去上学。一路上，他看到了许多美景，有盛开的桃花，还有忙碌的工人在建筑工地上工作。他感到很愉快，认为今天的天气和心情都非常美好。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)下列各项中，与文中“美景”最接近的一项是（

）

A.天空晴朗

B.桃花盛开

C.工人忙碌

D.天气很好答案：B

解析：

“美景”特指视觉上的赏心悦目，成语“桃花盛开”与此最接近；其他选项均为其他方面的描写，略显片面。作者通过描写“路边的桃花”表达了怎样的情绪？（

）

A.愤怒

B.开心

C.怨恨

D.悲伤答案：B

解析：

文中提到“他感到很愉快”，说明作者情绪是开心的，因此“路边的桃花”属于美景描写，表达的情绪应为开心。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：

小明在晴朗的日子里骑车上学，看到路边盛开的桃花和工人忙碌的场景，心情愉快，认为天气和心情都非常美好。解析：

文章以“小明骑车上学”为主线，描述了早晨的美景和其愉快的心情，体现了作者对自然和日常生活的喜爱。13、简答题：分析文中“他感到很愉快”的原因（5分）

答案：

他感到很愉快的原因是当天的天气晴朗，同时路边的景色美丽，使他心情愉悦。解析：

“他感到很愉快”是文章的核心情绪点，原因来自天气和美景的结合，对外界环境的满意反映了他的内心愉悦。14、简答题：结合文章谈谈你对“美景”一词的理解（10分）

答案：

“美景”不仅指自然风景，也可以是生活中的美好事物，如朝阳、花开、人们忙碌的身影等。作者通过描写自然与生活的交融，表达了对美好生活的感悟。解析：

“美景”一词在文中并非单纯指自然景观，而是包含了天气、景色和人的情绪等多种元素。作者通过“他感到很愉快”这一情绪表达，突出了“美景”在日常生活中同样可以带来愉悦感受。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·学而》：“有子曰：‘其为人也，孝弟而好学，不重则不祥。’”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)孝弟：

(2)好学：

(3)不重则不祥：答案：

(1)孝弟：孝顺父母，敬爱兄长

(2)好学：喜欢学习

(3)不重则不祥：不重视则不吉利解析：

(1)“孝弟”指“孝顺父母，敬爱兄长”，是儒家推崇的道德规范；(2)“好学”意为喜欢学习；(3)“不重则不祥”意为如果不重视某事，则会带来不吉利的结果。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)其为人也，孝弟而好学。

(2)不重则不祥。答案：

(1)他的为人，孝顺父母，敬爱兄长，而且喜欢学习。

(2)不重视就会带来不吉利的结果。解析：

(1)“其为人也”意为他的为人，“孝弟”和“好学”是两个并列的品质，翻译时需保留其并列关系；(2)“不重则不祥”可翻译为“不重视就会带来不吉利的结果”，逻辑清晰。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：

我要注重品德修养，同时勤奋学习，这样才能更好地成长。解析：

《论语》强调孝道和学习的重要性，启示我们要在日常生活中践行这些美德，成为德才兼备的人。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。18、单项选择题（3分）

A.这首诗的作者是李白

B.诗歌传达了诗人在战乱中的忧国情怀

C.“家书抵万金”表明家书很便宜

D.诗歌描写的是春天的欢乐景象答案：B

解析：

B项正确，“家书抵万金”暗含了家书的珍贵与诗人对家人的思念；A项作者为杜甫；C项“抵万金”表明家书珍贵；D项诗歌传达的是诗人战乱中的忧国之情。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：

这首诗表达了诗人面对国家动荡时的忧国忧民之情，以及对亲人深切的思念。解析：

诗人通过“国破山河在”“感时花溅泪”“恨别鸟惊心”等描写，传递了对国家衰败的哀痛和对离别之苦的沉痛，反映出强烈的爱国情感和思乡之情。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：春风十里，不如你。

仿写：秋光万丈，不如你。答案：

秋光万丈，不如你。解析：

仿写句式与例句一致，保持对仗与情感表达，符合语言表达的要求。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展：答案：

春天来了，大地开始苏醒，万物欣欣向荣，花儿竞相开放，枝头的鸟儿欢快歌唱，人们脱去厚重的冬装，走进温暖的阳光下。解析：

扩展语句需体现“春天来了”的意境和伴随现象，突出自然的变化与人的情感变化。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

春天是一个充满希望和生机的季节，大自然呈现出一片欣欣向荣的景象，鸟儿欢唱，花开遍野，人们也感受到生活的美好。答案：

春天充满生机与希望，万物复苏，生活美好。解析：

压缩语段需保留核心信息“春天充满生机”，并体现自然与生活的美好，控制在20字以内。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一封通知要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

各班级学生：

我校将组织一次校园植树活动，时间定为2026年4月5日早上9点，在学校操场举行，请准时参加。

特此通知。

海南某中学生会

2026年4月1日解析：

本文为通知格式，需包括标题、正文、落款及日期。正文明确说明了活动主题、时间和地点，语言简明得体，符合应用文写作规范。24、大作文：材料作文（40分）

题目：请根据以下材料，写一篇关于“坚持”的作文。材料：古希腊神话中，普罗米修斯为了给人类带来火种，忍受了无数折磨，最终被宙斯惩罚。然而，他始终坚持，不屈不挠，成为人类的守护神。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

坚持的力量

在古希腊神话中，普罗米修斯因盗取火种为人类带来光明，被宙斯惩罚，但他始终坚守信念，不屈不挠，最终成为人类的守护神。这个故事告诉我们，坚持是一种强大的精神力量，能够改变命运，推动人类文明的发展。坚持，是成功道路上不可或缺的品质。没有坚持，就没有成就。正如普罗米修斯那样，为了信念，甘愿承受痛苦，仍不放弃。这种精神，在现实中也屡见不鲜。例如，科学家们在实验室中多年探索，只为找到一个真理；运动员们在训练场上日复一日地练习，只为在赛场上赢取胜利。他们的成功，都是坚