7.4 跨学科实践活动:海洋资源的综合利用与制盐(分层作业)(解析版)_第1页
7.4 跨学科实践活动:海洋资源的综合利用与制盐(分层作业)(解析版)_第2页
7.4 跨学科实践活动:海洋资源的综合利用与制盐(分层作业)(解析版)_第3页
7.4 跨学科实践活动:海洋资源的综合利用与制盐(分层作业)(解析版)_第4页
7.4 跨学科实践活动:海洋资源的综合利用与制盐(分层作业)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学而优教有方.4跨学科实践活动:海洋资源的综合利用与制盐选择题(共15小题)1.“粗盐的初步提纯”实验中,多次使用的一种玻璃仪器是()A.托盘天平 B.玻璃棒 C.漏斗 D.蒸发皿【答案】B【解析】解:粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)能得到精盐。溶解操作所需仪器是烧杯、玻璃棒;过滤操作所需仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台;蒸发操作所需仪器是铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒,则多次使用的一种玻璃仪器是玻璃棒。故选:B。2.“粗盐的初步提纯”实验中不需要的仪器是()A.试管 B.玻璃棒 C.漏斗 D.蒸发皿【答案】A【解析】解:粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)得到精盐的过程,溶解操作所需仪器是烧杯、玻璃棒;过滤操作所需仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台;蒸发操作所需仪器是铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒,无需使用试管。故选:A。3.下列粗盐提纯实验的基本操作正确的是()A.称量粗盐 B.溶解粗盐 C.除去不溶物 D.蒸发结晶【答案】D【解析】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码与药品的位置放反了,故选项实验操作错误。B、溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,故选项实验操作错误。C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故选项实验操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅,故选项实验操作正确。故选:D。4.如图是粗盐提纯的部分步骤,下列说法不正确的是()A.步骤③中量取水俯视读数对于计算提纯粗盐的产率没有影响 B.步骤④⑥⑦都用到玻璃棒,但是作用各不相同 C.步骤⑦出现较多固体就应该停止加热 D.步骤⑤会用到三次,若三次都将物品和砝码放反对结果一定有影响【答案】D【解析】解:A、步骤④中量取水的体积多少对产率没有影响,因为下一个步骤是加粗盐至不再继续溶解为止,故选项说法正确。B、步骤④⑥⑦分别是溶解、过滤、蒸发操作,都用到玻璃棒,但是作用各不相同,作用分别是搅拌,加快溶解速率,引流,搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项说法正确。C、蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余水分蒸干,故选项说法正确。D、若三次都不需要使用游码,则对结果没有影响,但是若使用游码对结果将有影响,故选项说法错误。故选:D。5.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列操作错误的是()A.取用 B.溶解 C.过滤 D.蒸发【答案】C【解析】解:A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中所示操作正确。B、溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确。C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。故选:C。6.海水晒盐得到粗盐,粗盐中除含有泥沙外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等多种可溶性杂质要提纯粗盐得到精盐。提纯的过程需要以下操作步骤:①加入过量氢氧化钠溶液②加入过量碳酸钠溶液③加入过量氯化钡溶液④加入过量稀盐酸⑤过滤⑥蒸发结晶,则正确的操作顺序是()③①②④⑥⑤ B.②①③⑤④⑥ B.①③②⑤④⑥ D.①②④③⑥⑤【答案】C【解析】解:镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,最后进行蒸发结晶,所以正确的顺序可以为:①③②⑤④⑥。故选:C。7.某同学进行“粗盐提纯”实验后得到精盐的产率偏高,可能的原因是()A.溶解粗盐时加入的水不足 B.过滤时滤纸有破损 C.蒸发时有少量固体溅出 D.精盐未全部转移到称量纸上【答案】B【解析】解:A、溶解粗盐时加入的水不足,使一部分精盐没有溶解,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。B、过滤时滤纸破损,会使滤液中含有泥沙等杂质,会导致得到的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏高,故选项正确。C、蒸发时有少量固体溅出,会导致蒸发得到的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。D、精盐未全部转移到称量纸上,会导致称量的精盐质量偏小,导致产率偏低,故选项错误。故选:B。8.在教材粗盐提纯实验中,有以下操作:①用量筒取水时仰视读数②溶解时未充分搅拌③加热过程中有液体溅出④滤液浑浊就蒸发⑤转移固体不完整⑥提前撤离酒精灯其中导致氯化钠产率偏低的可能原因是()A.③④⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.②③⑤【答案】D【解析】解:①用量筒取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,不会影响粗盐的溶解,不影响精盐的产率。②溶解时未充分搅拌,食盐可能没有全部溶解,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。③加热过程中有液体溅出,会导致得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。④滤液浑浊就蒸发,会造成泥沙等进入得到的精盐中,称得的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大。⑤转移固体不完整,则会使得到的精盐的质量偏小,而使精盐的产率偏低。⑥提前撤离酒精灯,会造成获得的精盐中含有水分,称得的精盐的质量偏大,而使精盐的产率偏大。故②③⑤会导致氯化钠产率偏低。故选:D。9.从海水中提取粗盐的流程如图所示,下列说法不正确的是()A.蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数 B.结晶池内母液蒸发得到的盐卤(亦称苦卤)属于混合物 C.经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水分,只有氯化钠晶体析出 D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”【答案】C【解析】解:A、蒸发池中,水分蒸发,氯化钠溶液溶质质量分数逐渐变大,故选项说法正确。B、经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水分,不是只有氯化钠晶体析出,还有氯化钙、氯化镁等析出,故选项说法正确。C、经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水分,会有氯化钠、氯化镁等析出,故选项说法错误。D、气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”,故选项说法正确。故选:C。10.下列关于海水“晒盐”“的说法不正确的是()A.蒸发池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数 B.结晶池内母液蒸发得到盐卤(亦称苦卤)属于混合物 C.母液一定是氯化钠的饱和溶液,也是所含杂质氯化镁、氯化钙的饱和溶液 D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水晒盐【答案】C【解析】解:A、在海水晒盐的过程中,水因不断蒸发而质量减少,氯化钠的质量相对不变,在蒸发池中溶液逐渐由不饱和变为接近饱和,进入结晶池中随着水分的不断蒸发,逐渐变成食盐的饱和溶液,结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数,故选项说法正确。B、结晶池内母液蒸发得到盐卤(亦称苦卤)中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质,属于混合物,故选项说法正确。C、母液是NaCl的饱和溶液,但不一定是MgCl2、CaCl2的饱和溶液,故选项说法错误。D、气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足,有利于水分的蒸发,有利于食盐晶体析出,有利于海水“晒盐”,故选项说法正确。故选:C。11.如图是在恒温条件下模拟“海水晒盐”的过程示意图,根据图示判断正确的是()A.甲、乙、丙、丁四个烧杯中,丁溶液中溶质的质量分数最大 B.乙烧杯的溶液一定是饱和溶液 C.丙和丁溶液中溶质质量分数相同 D.甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同【答案】C【解析】解:A、丙与丁都是相同温度下氯化钠的饱和溶液,因此丙与丁中溶质的质量分数相同,故选项说法错误。B、乙转化成丙后析出晶体,不能判定乙溶液是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故选项说法错误。C、丙和丁形成的该温度下的饱和溶液,所得溶液溶质质量分数相等,故选项说法正确。D、甲、乙两烧杯中的溶液的溶质质量相等,但是溶剂质量不同,则溶液溶质的质量分数不同,故选项说法错误。故选:C。12.下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是()A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体 B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区 C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海 D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法【答案】C【解析】解:A.海水蒸发至饱和后,继续蒸发水才会析出晶体,故正确;B.为了便于海水的蒸发,盐场应建在阳光充足、雨量少的地方,故正确;C.海水晒盐后的母液中富含盐类,可用于多种化工原料的提取,故错误;D.风吹、日晒加快了的海水的蒸发,海水晒盐就是属于蒸发结晶的方法,故正确。故选:C。13.海洋是一个巨大的资源宝库。下列有关海洋资源的叙述不正确的是()A.海水中含量最高的元素是氧元素 B.海水中含量最高的物质是氯化钠 C.海底蕴含着大量的煤、石油、天然气等化石燃料 D.既要加大海洋开发力度,也要注意保护海洋环境【答案】B【解析】解:A.海水中含量最多的物质是水,根据水的分子式H2O可知,氧元素含量最高,故正确;B.海水中含量最高的物质是水,不是氯化钠,故错误;C.海底蕴含着大量的煤、石油、天然气等化石燃料,故正确;D.海洋中蕴含丰富的矿物、生物、动物等资源,既要加大海洋开发力度,也要注意保护海洋环境,故正确;故选:B。14.下列有关海水的叙述中,不正确的是()A.海底蕴藏着很多能源,不用担心未来能源问题 B.海水淡化主要的方法有膜法和热法 C.除镁之外,还可以从海水中提取氯化钠等物质 D.海水中蕴藏着丰富的矿物资源,如可燃冰、锰结核等【答案】A【解析】解:A.海底蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料,但它们都不属于可再生能源,我们要合理使用能源,故错误;B.海水淡化主要的方法有膜法和热法,热法中较为常用的多级闪急蒸馏法,故正确;C.海水中含有大量的钠盐,通过海水晒盐的方法得到氯化钠,海水中的镁离子通过一系列反应得到金属镁,故正确;D.海水中蕴藏着丰富的矿物资源,如可燃冰、锰结核等,故正确;故选:A。15.海水中含量最多的盐类资源是()A.MgCl2 B.NaCl C.CaCl2 D.KI【答案】B【解析】解:海水中含量最多的盐类资源是氯化钠,其化学式为NaCl。故选:B。填空题(共1小题)除去粗盐中的难溶性杂质,需要进行如下操作。(1)溶解:玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加快溶解速率;(2)过滤:需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗;(3)蒸发:当观察到蒸发皿中出现较多固体时停止加热,利用余热蒸干。【答案】(1)搅拌,加快溶解速率;(2)漏斗;(3)出现较多固体时。【解析】解:(1)溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率。(2)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成,其中需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗。(3)蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余水分蒸干。故答案为:(1)搅拌,加快溶解速率;(2)漏斗;(3)出现较多固体时。除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①加过量的NaOH溶液;②加过量的BaCl2溶液;③过滤;④加适量的盐酸;⑤加过量的Na2CO3溶液。(1)以上操作合理的先后顺序为①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④(数字序号不能重复使用)。(2)加过量的Na2CO3溶液时反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。(3)上述试剂中稀盐酸不能用稀硫酸代替,原因是会生成新的杂质硫酸钠。【答案】(1)①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④;(2)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;(3)会生成新的杂质硫酸钠。【解析】解:(1)镁离子与氢氧根离子形成氢氧化镁沉淀,硫酸根离子与钡离子形成硫酸钡沉淀,钙离子和钡离子均可用碳酸根离子沉淀,因为要完全除去各杂质离子,所加试剂都应该过量,而碳酸钠可以将过量的钡离子沉淀,则加碳酸钠要放在加氯化钡之后,盐酸可除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,则过滤掉沉淀后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子,所以合理的而先后顺序为①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④。(2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,反应的化学方程式分别为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。(3)题干中用盐酸除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,如果用稀硫酸代替稀盐酸,会产生硫酸钠,就引入了新的杂质。故答案为:(1)①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④;(2)CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;(3)会生成新的杂质硫酸钠。如图是利用海水提取粗盐的过程,请按要求回答问题。(1)在蒸发池中质量不变的物质是溶质质量。(2)图中操作①的名称是过滤。(3)析出晶体后的母液是氯化钠的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液。【答案】(1)溶质质量;(2)过滤;(3)饱和。【解析】解:(1)蒸发池中的水经过风吹和日晒,水分部分蒸发,溶剂质量减小,溶质质量不变。(2)操作①能将粗盐和母液分离,是过滤操作。(3)析出晶体后的母液不能继续溶解氯化钠,是氯化钠的饱和溶液。故答案为:(1)溶质质量;(2)过滤;(3)饱和。如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,侯晒结浮白,扫而复淋。”(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之为蒸发结晶。(2)经过多次“扫而复淋”,提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数约为15%),用于煎炼海盐。①1000g“上等卤水”蒸干后,可得氯化钠的质量约为150g。②从燃料利用角度分析,用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是生产等量的海盐,后者消耗燃料更多。③将“上等卤水”在100℃恒温蒸发至刚有晶体析出,所得溶液的组成为150g溶液中含水100g、NaCl39.8g、MgCl27.65g及其他成分2.55g。将150g此溶液降温至20℃,有3.8gNaCl析出(溶解度见上表)。此时,没有(填“有”或“没有”)MgCl2析出,原因是20℃时溶液中的氯化镁未达到饱和状态。温度/℃2060100溶解度/gNaCl36.037.339.8MgCl254.861.373.0【答案】(1)蒸发结晶。(2)①150。②生产等量的海盐,后者消耗燃料更多。③3.8;没有;20℃时溶液中的氯化镁未达到饱和状态。【解析】解:(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之为蒸发结晶。故答案为:蒸发结晶。(2)①1000g“上等卤水”(氯化钠的质量分数为15%)蒸干后,可得到氯化钠的质量约为1000g×15%=150g。故答案为:150。②海水中氯化钠的浓度较低,生产等量的海盐,消耗的燃料比用“上等卤水”消耗的燃料更多,所以用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐。故答案为:生产等量的海盐,后者消耗燃料更多。③20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,所以会有39.8g﹣36.0g=3.8g氯化钠析出;该温度下,氯化镁的溶解度为54.8g,此时得到的溶液中氯化镁未达到饱和状态,所以没有氯化镁析出。故答案为:3.8;没有;20℃时溶液中的氯化镁未达到饱和状态。空气、水是宝贵的自然资源。(1)养鱼时,鱼缸里可加装一个输送空气的装置。输送空气的目的是提供氧气,供给鱼儿呼吸。(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。海水淡化装置如图所示。①水变成水蒸气的过程中,发生变化的是C(填字母序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔②该装置利用的能源为太阳能。【答案】(1)提供氧气,供给鱼儿呼吸;(2)①C;②太阳能。【解析】解:(1)鱼呼吸需要氧气,养鱼时,鱼缸里可加装一个输送空气的装置。输送空气的目的是提供氧气,供给鱼儿呼吸。(2)①水变成水蒸气的过程中,水分子本身没有发生改变,水分子间的间隔变大。②由图中海水淡化装置,海水受热蒸发变为水蒸气,水蒸气冷却得到淡水,利用的能源是太阳能。故答案为:(1)提供氧气,供给鱼儿呼吸;(2)①C;②太阳能。二.工艺流程题(共1小题)氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料。Ⅰ.古法制盐:古人用煎盐法制取食盐主要步骤有:①制卤水;②测卤水浓度;③煎卤得粗盐;④用“花水”冲洗粗盐得精品盐。制取卤水的方法有两种:刮土淋卤:将结有盐霜的土,聚集成堆,清水浇注,卤水从堆底流出;草木灰淋卤:将草木灰浸入海水然后晾晒至现出白光,再用海水淋之,得卤水。(1)卤水中的溶剂是水,卤水中存在大量的阴离子是Cl﹣(填离子符号)。(2)卤水入锅前,以石莲子或鸡蛋投入卤中,检验卤水浓度,石莲子或者鸡蛋沉入水下的为淡卤,半飘浮的为半淡卤,浮立于水面的为成卤,其中溶质质量分数最大的是成卤(填“淡卤”“半淡卤”或“成卤”)。(3)以成卤入锅煎盐,有白色晶体析出时,此时卤水是饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(4)经调查发现,“花水”是NaCl的饱和溶液,用“花水”冲洗粗盐而不用淡水冲洗的原因是减少氯化钠因溶解而损失。Ⅱ.工业制盐:目前工业上常用真空法制备食盐,通过减压使热的海水快速蒸发而获得食盐。小涵在实验室中用溶液a(3%NaCl溶液1000g)模拟真空法制备食盐的流程(忽略物质的损耗)及氯化钠溶解度曲线如图所示:(5)步骤1中分子的A发生了变化。A.间距B.质量C.种类D.个数(6)溶液a中溶质的质量为30g。溶液a经减压蒸发后得到溶液b和NaCl固体xg,x的数值为10.5。溶液b的质量>溶液c的质量(填“<”“=”或“>”)。(7)海水晒盐是借助日光和风力使水分蒸发。对比分析真空制盐,海水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论