《XX省职业院校学生技能竞赛管理规范》(试行)

《XX省职业院校学生技能竞赛管理规范》(试行)一、总则（一）目的与依据为加强XX省职业院校学生技能竞赛（以下简称“省赛”）的规范化管理，提高技能竞赛质量，促进职业教育教学改革，提升学生实践能力和职业素养，依据国家和本省有关职业教育的法律法规和政策文件，制定本管理规范。（二）竞赛定位省赛是我省职业教育的一项重要活动，是展示职业院校学生技能水平、检验职业教育教学成果、促进职业教育产教融合、校企合作的重要平台。通过竞赛，激发学生学习技能的兴趣和热情，引导职业院校深化教育教学改革，提高人才培养质量，为我省经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。（三）竞赛原则1.公平公正原则：竞赛组织过程中，严格遵循公平、公正、公开的原则，确保竞赛规则透明、评判标准统一、竞赛过程规范，保障参赛选手和指导教师的合法权益。2.注重实效原则：竞赛内容紧密结合职业岗位需求和行业发展趋势，注重考查学生的实际操作技能、创新能力和解决实际问题的能力，以赛促学、以赛促教、以赛促改，提高职业教育的针对性和实效性。3.安全有序原则：竞赛活动要高度重视安全工作，制定完善的安全保障措施和应急预案，确保竞赛活动在安全、有序的环境中进行，保障参赛人员和竞赛设备的安全。4.开放共享原则：鼓励行业企业、职业院校、科研机构等社会各界积极参与竞赛活动，实现资源共享、优势互补。竞赛成果要及时总结推广，为职业教育教学改革和行业企业发展提供参考和借鉴。二、组织管理（一）管理机构及职责1.省教育厅：省教育厅是省赛的主管部门，负责省赛的总体统筹规划、政策制定和宏观管理。主要职责包括：制定省赛的发展规划和年度工作计划；确定省赛的竞赛项目和竞赛规程；组建省赛组织委员会和专家委员会；指导和监督省赛的组织实施；协调解决省赛中的重大问题；公布省赛结果和表彰奖励决定。2.省赛组织委员会（以下简称“组委会”）：组委会是省赛的组织领导机构，由省教育厅、相关行业主管部门、行业协会、企业和职业院校等单位的代表组成。组委会设主任、副主任和委员若干名，主任由省教育厅领导担任。组委会的主要职责包括：贯彻执行省教育厅关于省赛的决策部署；审定省赛的总体方案和竞赛规程；协调解决省赛组织过程中的重大问题；指导和监督省赛执委会的工作；审定省赛的获奖名单和表彰奖励方案。3.省赛执行委员会（以下简称“执委会”）：执委会是省赛的具体执行机构，在组委会的领导下开展工作。执委会设主任、副主任和委员若干名，主任由承办单位负责人担任。执委会的主要职责包括：制定省赛的具体实施方案和工作细则；组织实施省赛的各项赛事活动；负责竞赛场地、设备、物资的准备和管理；组织参赛选手和指导教师的报名、资格审查和赛前培训；安排竞赛日程和竞赛流程；组织竞赛评判和成绩统计工作；负责竞赛期间的安全保障、后勤服务和宣传报道工作；总结省赛工作，提交工作总结报告。4.省赛专家委员会：专家委员会是省赛的技术指导和咨询机构，由行业企业专家、职业教育专家和技能大师等组成。专家委员会设主任、副主任和委员若干名，主任由省教育厅聘请的知名专家担任。专家委员会的主要职责包括：参与省赛竞赛项目和竞赛规程的制定和修订；对省赛的竞赛方案、评判标准和评分细则进行技术指导和审核；参与竞赛评判工作，确保评判结果的科学、公正、公平；对省赛的组织实施和职业教育教学改革提出意见和建议。（二）承办单位职责1.按照省赛组委会的要求，制定详细的承办方案，明确各项工作任务和责任人，确保省赛的顺利进行。2.负责竞赛场地的建设、改造和布置，确保竞赛场地符合竞赛要求和安全标准。3.购置和租赁竞赛所需的设备、器材和物资，确保设备、器材和物资的质量和数量满足竞赛需要。4.组织专业人员对竞赛设备、器材进行安装、调试和维护，确保竞赛设备、器材的正常运行。5.负责竞赛期间的安全保障工作，制定安全应急预案，加强安全管理，确保参赛人员和竞赛设备的安全。6.提供竞赛期间的后勤服务，包括餐饮、住宿、交通等方面的保障，为参赛人员提供良好的生活条件。7.做好竞赛期间的宣传报道工作，通过各种媒体渠道宣传省赛的意义、成果和经验，扩大省赛的社会影响力。8.按照规定做好竞赛经费的管理和使用，确保经费使用合理、透明。（三）参赛单位职责1.组织本校学生和教师报名参赛，按照要求提交参赛报名材料，确保参赛选手和指导教师的资格符合规定。2.选拔优秀的参赛选手和指导教师，为参赛选手和指导教师提供必要的培训和指导，提高参赛选手的技能水平和综合素质。3.组织参赛选手和指导教师按时参加省赛的各项活动，遵守竞赛规则和纪律，服从竞赛组织安排。4.做好参赛选手和指导教师的思想政治教育和安全教育工作，确保参赛选手和指导教师的身心健康和安全。5.配合承办单位做好竞赛期间的各项工作，为竞赛的顺利进行提供必要的支持和协助。三、竞赛项目与规程（一）竞赛项目设置1.省赛竞赛项目根据我省经济社会发展需求、职业教育专业设置和行业企业岗位需求确定，分为中职组和高职组，涵盖加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务、文化艺术、教育、医药卫生等多个专业类别。2.省赛竞赛项目实行动态管理，每年根据实际情况进行调整和优化。省教育厅在每年年初发布当年省赛竞赛项目申报通知，各有关单位可根据自身优势和行业需求申报竞赛项目。3.省教育厅组织专家对申报的竞赛项目进行评审，确定当年省赛的竞赛项目。竞赛项目应具有代表性、实用性和前瞻性，能够体现职业教育的特色和水平。（二）竞赛规程制定1.竞赛规程是竞赛活动的基本依据，由省教育厅组织专家根据竞赛项目的特点和要求制定。竞赛规程应包括竞赛目的、竞赛内容、竞赛方式、竞赛规则、评判标准、评分细则、奖项设置等内容。2.竞赛规程的制定应充分征求行业企业专家、职业教育专家和参赛单位的意见和建议，确保竞赛规程科学合理、公平公正、可操作性强。3.竞赛规程在省赛报名前公布，参赛单位和参赛选手应认真学习和遵守竞赛规程。四、竞赛报名与资格审查（一）报名时间与方式1.省教育厅在每年年初发布当年省赛的报名通知，明确报名时间、报名方式和报名要求。2.参赛单位应按照报名通知的要求，组织本校学生和教师报名参赛。报名方式一般采用网上报名，参赛单位需在规定时间内登录省赛报名系统，填写参赛选手和指导教师的基本信息，并上传相关证明材料。（二）资格审查1.参赛选手应具备以下资格条件：中等职业学校（含技工学校）和高等职业院校的在籍学生；思想政治品德良好，遵守国家法律法规和学校规章制度；身体健康，能适应竞赛活动的要求；符合竞赛项目规定的其他条件。2.指导教师应具备以下资格条件：中等职业学校和高等职业院校的在职教师；具有丰富的教学经验和实践指导能力；具有良好的职业道德和敬业精神。3.执委会负责对参赛选手和指导教师的报名资格进行审查。审查内容包括报名材料的真实性、完整性和有效性，以及参赛选手和指导教师是否符合资格条件。对不符合资格条件的参赛选手和指导教师，取消其参赛资格。五、竞赛组织与实施（一）赛前准备1.执委会在赛前组织召开竞赛筹备会议，明确各部门和人员的工作职责和任务，协调解决竞赛筹备过程中的问题。2.承办单位按照竞赛规程的要求，做好竞赛场地、设备、器材和物资的准备工作，并进行全面检查和调试，确保竞赛场地和设备、器材符合竞赛要求。3.执委会组织参赛选手和指导教师进行赛前培训，介绍竞赛规则、竞赛流程、评判标准和注意事项等内容，使参赛选手和指导教师熟悉竞赛环境和要求。4.执委会组织成立竞赛评判组、仲裁组和监督组等工作机构，明确各工作机构的职责和工作程序。（二）竞赛实施1.竞赛按照竞赛规程规定的时间、地点和方式进行。参赛选手应按照规定的时间和顺序进入竞赛场地，遵守竞赛规则和纪律，独立完成竞赛任务。2.评判组按照评判标准和评分细则对参赛选手的竞赛作品或操作过程进行评判，确保评判结果的科学、公正、公平。评判过程中，应做好记录和存档工作，以备查询和复核。3.仲裁组负责受理参赛选手和指导教师对评判结果的申诉，并按照规定的程序进行调查和处理。仲裁结果为最终结果，参赛选手和指导教师应服从仲裁决定。4.监督组对竞赛过程进行全程监督，确保竞赛活动的公平、公正、公开。监督组有权对竞赛过程中出现的违规行为进行制止和纠正，并向组委会报告。（三）竞赛安全1.执委会应制定完善的竞赛安全保障措施和应急预案，加强竞赛期间的安全管理。竞赛场地应设置明显的安全警示标志，配备必要的安全防护设备和消防器材。2.参赛单位应加强对参赛选手和指导教师的安全教育，提高参赛选手和指导教师的安全意识和自我保护能力。参赛选手和指导教师应遵守竞赛场地的安全规定，正确使用竞赛设备和器材，确保自身安全。3.在竞赛过程中，如发生安全事故，执委会应立即启动应急预案，采取有效的救援和处理措施，确保参赛人员和竞赛设备的安全。同时，应及时向组委会和相关部门报告事故情况，并配合有关部门进行调查和处理。六、竞赛评判与成绩公布（一）评判人员组成与要求1.评判人员由行业企业专家、职业教育专家和技能大师等组成，应具备丰富的实践经验和专业知识，熟悉竞赛项目的技术要求和评判标准。2.评判人员应严格遵守评判工作纪律，保守竞赛秘密，确保评判结果的科学、公正、公平。评判人员在评判过程中不得与参赛选手、指导教师和其他无关人员进行私下交流，不得接受参赛选手、指导教师和其他无关人员的礼品、宴请和其他利益。3.评判人员实行回避制度。与参赛选手、指导教师有亲属关系或其他利害关系的评判人员，应主动申请回避。（二）评判标准与评分细则1.评判标准和评分细则由省教育厅组织专家根据竞赛项目的特点和要求制定，应明确竞赛作品或操作过程的各项评分指标和评分方法，确保评判结果的客观、公正、准确。2.评判标准和评分细则在竞赛前公布，参赛选手和指导教师应认真学习和了解评判标准和评分细则。（三）成绩公布与复核1.竞赛结束后，评判组应及时汇总参赛选手的竞赛成绩，并将成绩报送执委会。执委会对竞赛成绩进行审核后，在规定时间内公布竞赛成绩。2.参赛选手和指导教师对竞赛成绩有异议的，可在成绩公布后的规定时间内，向执委会提出成绩复核申请。执委会应组织相关人员对申请复核的成绩进行复查，并将复查结果及时反馈给申请复核的参赛选手和指导教师。七、表彰奖励（一）奖项设置1.省赛设一、二、三等奖，获奖比例分别不超过参赛队（人）数的10%、20%、30%。具体获奖比例根据竞赛项目的实际情况确定。2.对获得一、二、三等奖的参赛选手，颁发获奖证书和奖牌；对获得一等奖的参赛选手的指导教师，颁发优秀指导教师证书。3.对在省赛组织工作中做出突出贡献的单位和个人，颁发优秀组织奖和优秀工作者证书。（二）奖励方式1.对获得省赛奖项的参赛选手和指导教师，由省教育厅给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖牌、奖金等。具体奖励标准由省教育厅根据实际情况确定。2.对获得省赛一等奖的参赛选手，优先推荐参加全国职业院校学生技能竞赛；对在全国职业院校学生技能竞赛中获得优异成绩的参赛选手和指导教师，按照国家和本省有关规定给予进一步的表彰和奖励。八、经费管理（一）经费来源省赛经费来源主要包括财政拨款、社会捐赠和参赛单位缴纳的参赛费用等。（二）经费使用1.省赛经费主要用于竞赛场地租赁、设备购置、器材消耗、评判人员酬金、参赛选手和指导教师食宿交通补贴、宣传报道、安全保障等方面的支出。2.承办单位应按照国家和本省有关财务管理制度的规定，加强对竞赛经费的管理和使用，确保经费使用合理、透明。竞赛经费应专款专用，不得挪作他用。3.省教育厅和财政部门应加强对竞赛经费的监督和检查，确保竞赛经费的安全和有效使用。九、监督与评估（一）监督机制1.省教育厅建立健全省赛监督机制，加强对省赛组织实施过程的监督检查。监督内容包括竞赛组织管理、竞赛规则执行、评判标准和评分细则落实、竞赛经费使用等方面的情况。2.省教育厅设立举报电话和邮箱，接