2026春统编版语文 2 传统节日 教学教学课件

统传节日2部编版小学语文二年级下册第三单元初读课文春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。用“____”画出传统节日的名字，用“”画出节日的习俗。传统贴窗花元宵大街小巷祭扫赛龙舟

艾香满堂飘乞巧牛郎月饼敬老赏菊转眼团圆热闹chuánshǎnɡjúbǐnɡlánɡqǐqiǎotánɡàizhōujìxiànɡxiāotiē认读词语节日名称选一选贴窗花放鞭炮挂艾草赛龙舟吃粽子赏菊登高看花灯祭扫吃月饼①清明节③重阳节④元宵节⑤春节⑥端午节⑦中秋节乞巧②七夕节春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。联系生活想一想：春节还有哪些习俗？春节（农历正月初一）放鞭炮贴窗花tiē窗花属于非遗，剪窗花以红纸为主要材料，通过剪、刻等技法创作出寓意吉祥的图案，承载着人们对美好生活的向往。春节到，人欢笑。贴窗花，放鞭炮。仿写句子春节到，人欢笑，_________，_________。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。说说你过元宵节都看到了什么，有什么感受？元宵馆元宵馆

xiāo宵夜晚霄（云霄）（九霄云外）天气

消

削元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。元宵节（农历正月十五）联系生活想一想：元宵节还有哪些习俗？大街小巷人如潮：人像潮水一样多。人潮汹涌人山人海三三两两（反义词）人迹罕至说说自己知道的清明节的习俗。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。联系生活想一想：清明节还有哪些习俗？清明节（公历4月5日前后）

字理识字

左肉，右手，下面祭桌。本义是杀牲以礼拜鬼神。祭

过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。农历五月初五你还知道哪些关于端午节的习俗？喝雄黄酒（消毒杀菌）在门上悬挂菖蒲、艾草等（祛病防疫）包粽子划龙舟喝雄黄酒佩香囊画额挂艾叶七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。精读课文牛郎织女换一换乞巧节的日期：七月初七七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。“乞巧”：汉族旧时风俗，乞巧是农历七月七日是七夕的习俗，乞巧是“乞求智巧”的意思，这一天穿着新衣的少女们在庭苑向织女星乞巧，能够传授她们心灵手巧的手艺。也乞求自己能够长得美丽，嫁的如意郎君，这是女儿们的美好愿望。七夕节，也称为“七夕节”、“女儿节”、“乞巧节”。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。中秋节的日期：八月十五重阳节的日期：九月初九重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。敬老赏菊登高转眼又到了辞旧迎新的日子，什么节日又来了？转眼又是新春到，全家团圆真热闹。传统节日介绍卡传统节日名称：___________________________传统节日习俗：___________________________说一说：你的家乡是怎么过节的？请向你的同学介绍。评价表能把喜欢的传统节日介绍清楚：☆☆☆☆☆能和同学介绍家乡过节的方式：☆☆☆☆☆

传统节日代言人指导书写chuán指导书写：左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“专”横画平行，下横宜长，竖折撇的竖画段取左斜势，点画位置恰当。音序：C部首：亻结构：左右组词：传统、传递指导书写tǒng指导书写：左收右展，左部“纟”旁两撇折角度有别、提画利落，右部“充”勿写成“流”的右半，竖弯钩作为主笔要纵展舒畅。音序：T部首：纟结构：左右组词：统一、系统指导书写tiē指导书写：“贝”外框上下等宽，撇从中间先竖后撇出，点画位置恰当。“占”竖正直，横稍短，下口大小适中，中心与上竖相对。音序：T部首：贝结构：左右组词：粘贴、张贴指导书写jiē指导书写：左中右相互紧靠。“彳”两撇平行，竖画正直。“圭”横画短，平行均匀；下竖正对上竖；“亍”位置比左部略低，竖钩要正。音序：J部首：彳结构：左右组词：街道、上街指导书写sǎo指导书写：左长右短。“扌”横画宜短，竖钩端正。“彐”横向笔画平行、均匀，间距适中。音序：S部首：扌结构：左右组词：打扫、扫地指导书写lóng指导书写：横画不宜太长。斜撇舒展，斜度、长短适中。竖弯钩圆转自然，钩底宜平，撇和点位置恰当。音序：L部首：