2026春统编版语文 5.雷锋叔叔你在哪里 教学课件

5雷锋叔叔，你在哪里

第一课时歌曲《学习雷锋好榜样》伟大的共产主义战士，雷锋同志因公殉职时，年仅22岁。因雷锋乐于助人，所以“雷锋”二字已在中国内地成为“好人好事”的代名词。毛泽东主席在1963年3月5日为雷锋题词——向雷锋同志学习，此后3月5日定为“学雷锋纪念日”。认真听诗歌朗读录音，并标出诗歌的小节数。迹

曾

冒蒙

瞧jìcéngmàoméngqiáo平舌音后鼻音泞

窝

顺

荆棘nìngwōshùnjīngjí后鼻音后鼻音瓣莹觅

需献bànmìxūxiànyíng后鼻音想一想：“我们”都到过哪些地方去寻找雷锋叔叔。A.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。B.顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。C.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。仔细地寻找

小溪说:昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

小路说:昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。诗歌的叙述特点诗歌以一问一答的形式展开叙述，以两个“雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里”提出问询，再以“小溪”和“小路”的话语来回答。léi雷雨雷电上下结构“雷"字上宽下窄。“田”也是上宽下窄,大小适中,中竖正对上竖。fēng锋利先锋左右结构“锋”中“夆”撇捺要舒展,横画平行,间距均匀,竖画从三横中间垂直而下。zuó昨天昨晚左右结构“昨”字跟时间有关,所以左边是“日”，千万不能写成了“目”。bēi背包背负上下结构背”是个多音字,上宽下窄,“月”框正,居中,横画均匀。5雷锋叔叔，你在哪里

第二课时迹曾冒蒙瞧泞窝顺荆棘瓣莹觅需献雷锋昨背洒汗温暖文中的“我们”为什么要到处寻找雷锋叔叔的足迹呢?小溪说:昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。泥泞：形容路上有烂泥而不好走。小路说:昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。年迈：指年纪很大。荆棘：指丛生于山野多刺的小灌木。晶莹：形容光亮而透明。体会雷锋的辛苦，以及作者对雷锋的赞美之情。雷锋出差一千里，好事做了一火车。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。激动惊喜哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。这句话表面上是说雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要他，他就出现在哪里；但更深层的意义是，作者希望人间处处都有像雷锋这样的人存在，把爱大把大把地撒向那些需要我们的人。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。我们是国家的主人，应该处处为国家着想。sǎ洒水潇洒左右结构左窄右宽,“洒”右边的“西”应写得略扁而宽hàn汗珠流汗左右结构“汗”中“氵”上两点短小,中点偏左,提画有力,“干”两横平行,上短下长,竖画居中垂直wēn温暖温泉左右结构“温”右边两部分注意均要写得扁一点nuǎn暖气保暖左右结构“暖”的右半部分不能写成了“爱”每年的三月份被定为“雷锋月”,就是要求我们每个人都能够主动参与到为人民服务的活动中去。同学们,我们