第21课《古代诗歌五首-游山西村》教学课件

游山西村——陆游1、能正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。（重点）2、品读重点词语，感受诗人对农村生活的喜爱之情。（重点）

3、理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的哲理（难点）教学目标知人论世教学过程

读诗明义

品悟诗情

知人论诗当堂检测1、解诗题2、划节奏

解说成语，视频导入

读诗明义

品悟诗情

知人论诗当堂检测1、教师示范读，学生齐读、个人读，男女生对读，感知诗歌大意。2、采用小组或者男女生PK的方式检查。3、教师和其他学生纠正、点评。

解说成语，视频导入教学过程

游山西村

（宋）陆游

（tún）莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。

山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。

精读细研

译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，在丰收之年备足鸡肉、猪肉款待客人。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。小猪，这里指猪肉。不要。腊月所酿的酒。反复朗读诗歌，用自己的话说说诗句的意思。精读细研译文：山峦重叠，溪水曲折，似乎让人怀疑前无路径，不料柳暗花明之处豁然开朗，村舍俨然。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。怀疑。暗淡。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。吹着箫，打着鼓。保留着淳朴的古代风俗。精读细研译文：将近社日，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，村民们衣冠简朴，古时的风气仍然保存着。精读细研从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。如果。趁着月明来闲游。拄着。没有固定的时间，即随时。译文：从今若能容许我清闲无事，乘月漫游，我会拄着拐杖随时敲开你家的门。

读诗明义

品悟诗情

知人论诗当堂检测

自主学习或小组合作：用“我赏析的是哪一联中的___字词，运用了____手法，描写了____,从中感受到了___情感（哲理）”的句式赏析诗歌。教师举例：

我赏析的是首联中的“莫笑”，诗人以劝说的口吻描写了农家在丰年待客菜肴极为丰盛，从中感受到了乡民热情好客的品质。

解说成语，自然导入教学过程

读诗明义

品悟诗情

知人论诗

1、你能说说陆游游玩山西村后的心情吗？你是从哪里发现的呢？2、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”为什么会成为千古名句，广为流传，它蕴含着什么哲理？3、结合理解再读诗歌。（配乐诵读）

解说成语，自然导入

当堂检测教学过程

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”山西村山环水绕、柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴含着希望。现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物变化的哲理。

教学过程

读诗明义

品悟诗情1、表现农家的淳朴好客的句子是2、蕴含生活哲理，比喻困境中往往蕴含着希望的句子是3、写出山西村淳朴的风土人情的句子是4、表达了作者留恋之情和对此行的由衷感慨的句子是5、检查背诵和默写。

解说成语，自然导入

当堂检测

知人论诗课堂练习答案：B解析：B项通过“足鸡豚”展现丰收年待客的丰盛，直接体现淳朴民风。1.《游山西村》中，体现农家热情待客的诗句是（）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚C.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存D.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门课堂练习答案：B解析：该句以山水阻隔与柳暗花明的对比，隐喻“绝处逢生”的人生智慧。2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的哲理是（）A.人生需及时行乐B.困境中蕴含转机C.自然景色变幻无常D.远离尘嚣方能解脱课堂练习答案：C解析：《游山西村》是七言律诗，共八句，中间两联对仗。3.下列对陆游的表述错误的是（）A.号“放翁”，南宋爱国诗人B.创作背景与罢官归乡有关C.此诗为七言绝句D.语言风格质朴自然课堂练习答案：A解析：“春社”是古代立春后祭祀土地神、祈求丰收的民俗活动。4.“箫鼓追随春社近”中的“春社”指（）A.春季祭祀土地神的活动B.村民的日常娱乐C.农耕开始的仪式D.迎接春天的节日课堂练习答案：C解析：“存”字点明村民保留古代淳朴风俗，表达诗人对田园的赞美。5.“衣冠简朴古风存”的“存”字妙在（）A.强调村民衣着华丽B.暗示官场风气腐败C.突出乡村淳朴传统延续D.对比城市与乡村差异课堂练习答案：B解析：“无时”意为“随时”，体现诗人与村民的亲密及对乡村生活的向往。6.“拄杖无时夜叩门”中“无时”的含义是（）A.没有时间B.随时C.深夜时分D.偶尔课堂练习答案：C解析：诗歌融合景色描写（如“柳暗花明”）、民风展现（如“足鸡豚”）及哲理（困境中的希望），表达多重情感。7.以下选项最贴合全诗主旨的是（）A.揭露官场黑暗B.歌颂山水之美C.表达对田园生活的热爱与人生哲思D.记录民俗活动课堂练习答案：A解析：诗中“腊酒浑”指农家自酿的腊月酒质地浑浊，体现质朴待客之风，与“丰年足鸡豚”形成对比。8.“莫笑农家腊酒浑”中“浑”字的正确释义是（）A.浑浊B.浓厚C.廉价D.陈旧课堂练习答案：C解析：“足”既指物资充足，更凸显农家倾其所有款待客人的淳朴豪爽。9.“丰年留客足鸡豚”的“足”字体现了（）A.食物数量B.农家贫困C.待客热情D.丰收象征