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文档简介
第10课辽夏金元的统治
〖课标要求〗了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族国
家发展中的重要作用
〖课标解读〗
1.了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设
政权建立发展制度建设
辽916年,耶律阿保机建与北宋长期对峙,大部分时间维持和平局面;设置南北面官,皇帝和宫
立契丹国,定都上京,1125年被金所灭廷定期迁移,行营成为国
后改为辽家政治中心
夏1038年,党项族元昊称北宋灭亡后,西夏向金称臣,保持事实上的独中央机构除汉式官称外,
帝,定都兴庆府,国号立;后被蒙古所灭。同时有一套本民族称谓
大夏,史称西夏。的官称。
金1115年女真族阿骨打1125年灭辽;1127年灭北宋,与南宋形成对基本沿袭唐宋制度,同时
称帝,,建立金朝,定峙局面;1153年,迁都燕京,改名中都;12保持女真族的管理系统
都会宁府,也称上京。世纪后期,进入鼎盛时期,史称“大定之治”;“猛安谋克”。
后被蒙古所灭。
元1271年忽必烈定国号1206年,铁木真建立蒙古汗国;1260年,忽忽必烈即位后,推行中原
为大元,忽必烈即元世必烈继承汗位;1271年,忽必烈定国号为大元;传统的政治制度;为巩固
祖蒙古在其他统治区域形成了四大汗国,名义上统一,元朝修筑驿道,设
将元朝尊为宗主国;1276年占领临安;1279立驿站,分设急递铺;地
年完成统一。随着阶级矛盾的尖锐,14世纪中方管理上,实行行省制
叶,农民起义相继在中原和南方爆发,不久元度;设宣政院管理吐蕃地
朝灭亡。以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退区;设北庭都元帅府、宣
回草原,大批留居内地的蒙古人等,逐渐与汉慰司管理西域,设澎湖巡
族相融合。检司经略台湾。
2.认识北方少数民族政权在统一多民族国家发展中的重要作用
(1)辽河西夏与北宋鼎峙,都维持了较长时间统治的稳定,通使频繁,贸易活跃。
(2)金朝由东北入主中原,一度出现治世,即“大定之治”,政治稳定,经济繁荣
(3)崛起于漠北的蒙古,建立元朝,完成了全国的统一。行省制度的建立,巩固了多民族国家的统一,是
我国省直=制的开端,促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展,是中国古代地方行政制度的重大
变革。
(4)元朝存在民族矛盾,但不同民族的交往交流交融也得到了进一步加强。
〖课堂精练〗
一、选择题本大题共10小题,每小题5分,计50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意
1.右图为1111年时局形势图,政权对应正确的是
A.南宋B.辽C.西周D.金
2.辽朝为了治理人口构成复杂的国家,创立南北面官制度,其设立原则为“兼制中国、官分南北,以国制
治契丹,以汉制待汉人”。这说明辽朝
A.推行民族歧视和压迫的政策B.强化南北分裂对峙政治局面
C.建立起因俗而治的行政体制D.实施分化相权的三省六部制
3.自古以来,各族人民驰骋于中华大地。史书所述“起朔漠,并西域,平西夏,
灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一”的民族是
A.契丹族B.鲜卑族C.满族D.蒙古族
4.钱穆指出,起于元代的行省制度与中央集权不同,“实近似于一种变相的封建,乃是一种分权统御制也”,
“此种制度在平时足以障碍地方政事之推进,而增加地方与中央之隔阂;而待一旦中央政权削弱,各行省
转易成为反抗中央,分区割据之凭藉”。他认为行省制度在元代
A.导致了地方割据B.实际上是分封制的复辟
C.改善了中央对地方的管理D.不利于中央对地方的管理
5.有学者论述中国古代一制度时,说“它具有两重性,又长期代表中央分驭各地,主要为中央收权兼替地
方分留部分权力,所握权力大而不专”。该制度是
A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制
6.学者周振鹤说:“(元朝行省)无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、
南岭、太行山的存在……湖广行省以湖南、湖北为主体,而又越过南岭有广西。”观察右图可知湖广行
省的布局
A.以山川形便为基本原则B.囊括了自然和人文差异很大的区域
C.不利于中央对地方的管理D.增强了元朝在国防和经济上的实力
7.两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立
的示意图是
ABCD
8.元朝时,路、府、州、县在行省督办下征集赋税,由行省汇总并将其中七成解运京师,留三成供地方支
用;行省严格管束地方的经费,有权批准金额在一千锭以内的开销。行省的这些规定
A.有利于增加国家收入B.体现集权与分权的结合C.造成了地方积贫积弱D.因权力过大易滋生腐败
9.下列是五代、辽、宋、夏、金时期的民族政权对立的示意图,正确演变顺序是()
A.④②③①B.①③④②C.③④①②D.①②③④
10.右图是我国某一历史时期的部分行政区域图,下列史实符合对A地区管辖的是
A.“中书省统山东西、河北之地,谓之腹里”
B.“昔武王克商,成王定之,选建明德,以藩屏周”
C.“海内为郡县,法令由一统”D.“取周秦之制而兼用之”
二、非选择题(10分)
11.阅读下列材料
材料一:契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面
治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。——《辽史.百官志一》
材料二:胡人之官,领番中职事者皆胡服,谓之契丹官,枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职
事者,虽胡人亦汉服,谓之汉官,执政者则曰南宰相、南枢密。——余靖《武溪集》
(1)材料一反映辽朝实行什么官制?他们各自职责是什么?有什么特点?(8分)
(2)材料二从哪一个角度反映材料一的特点?(2分)
参考答案
一、选择题本大题共10小题,每小题5分,计50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意
12345678910
BC
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